课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件的设计落脚点是通过感受、品味诗歌的意境，使学生受到诗人情感的熏陶而有所感悟，从而引发学生的审美兴趣，培养潜心涵泳的鉴赏习惯。因此首先打破常规思路，从引导学生在诵读中整体把握这三首诗传递的相同的情感入手，进而体悟他们表达的情感的不同，再抓住每首诗不同的特点确定其鉴赏要点，深入引导学生感受、品味诗歌意境，逐步引导学生进入诗的境界。. 上传者：wyc19980128