课件简介：ppt制作，改编课件， 新课程模式 引导学生自主学习 便于课堂操作 一、生字词 二、诵读 三、同步训练 四、二、分组讨论，合作探究： 1、用简洁的语言分别概括三篇文章主题（6分）

2、读了三篇短文之后，联系对生命、生活的认识，谈谈文章给你的启示。（6分）

全组参与讨论，每组由二人分别执笔写答案，限时10分钟交卷。

参照评分细则， 对改。

公布分数，纠错。

. 上传者：kangwenqiang