作者：孙东东 邮箱：sunzibingfa2000@163.com 作者单位：老地方 简介：以“先学后教、当堂训练”为教学模式，充分调动学生自主学习的能力。以鉴赏语言艺术为学习手段，培养学生赏析、驾驭语言的能力。引导学生学习作者表达感情的方式、化用古典诗词及多种修辞方式的运用。为此专门配置了诗歌鉴赏练习和堂上作文训练片段（有高考满分例文给学生示例）。