作者：梁玉琴 sella2001@sohu.com

    素质教育对中学语文教学提出了培养学生的审美情趣、提高学生的审美能力

等要求。《归去来兮辞》一文适合分析鉴赏和审美教学，对开阔学生视野，了解

中国古代文化极有益处。此外，我对魏晋时期文学情有独钟 ，对魏晋风度心向

往之，对清丽自然的文风尤为喜爱，所以我选择了这样一篇文章。

    本课件注重切合课文恬静淡远、清新简洁的风格，所以不追新逐异，以平淡

出之，图片、文字朴实无华，以求给学生提供关于一个田园的感性认识，同时简

单梳理文章脉络。课件作用主要是辅助朗读、鉴赏，力求营造一种悠然的意境与

气氛。在制作时遇到的最大困难是田园茅屋图片的搜索，花了不少时间也找不到

较合适的，深为遗憾。该课拟用一个课时教完，所以采用直观简单的线性结构，

用十张幻灯片，在讲解课文时直接点击鼠标，间插播放。