作者：肖欣 woxiangfeioo@sohu.com 作者单位：武汉市第一职业教育中心 简介：本课时拟采用诵读及拓展阅读的方法，引导学生进一步揣摩、体味语言的深刻含义，学习文章的表现手法，深入理解散文语言的意境美。