课件简介：ppt制作，改编课件， 学习目标

1，整体感知课文，体会人物思想感情。

2，联系生活，学会与父母、 他人沟通。

预习测评

字读音

从标题中你读出哪些信息？

1.为什么三番五次地传递这个信息呢？

2.本文围绕木雕写了哪些事？ 3.这场矛盾冲突中涉及到哪几个人物？

互动

朗读我为什么要送万芳羚

羊木雕呢？

讨论

末段“可是，这能全怪我吗”的含义是什么?

我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心、孩子之间的感情。只知木雕贵重，不知有比这更贵重的东西，不知尊重孩子的感情及人格，态度简单生硬。



. 上传者：cuijunjie2011 邮箱：yuanfencui@163.com