课件简介：ppt制作，原创课件， 话语一：教师说你最好是先培训我们的校长；校长会说你最好先培训我们的局长；局长说课程改革的关键在教师，你最好培训我们的教师；……

话语二：教师说高考不改革，培训我们没用的；当培训校长时，校长会说高考不改革，培训我们没用的；当培训教育局长时，局长会说，高考不改革，培训我们没用的；……

问题：话语中的人们与课程改革之间的关系如何？

反思：为什么人们容易认为课程改革与“自我”无关，而只与“他人”、“外部”有关？

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