课件简介：ppt制作，改编课件， 1．自由朗读，找出你认为最精彩的语句、不理解的语句或者最关键的语句，反复品读，体会诗人的思想感情。

2．四人小组讨论，交流，在交流中穿插理解下列关键词语：

◆“铁青”什么意思?是写山的颜色吗?如果不是，那又是表现什么?



◆我的“幻想”指什么?“零分”又指什么?



◆“一颗从小飘来的种子”具体指什么?为什么说是“飘来”的?



◆“诱惑”是什么意思?课文中指什么?

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