授课教师：李志鹏 授课时间：2011年5月17日 班级： 高二年十五班  一、知识与技能:  1、学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面来表情达意的方法。  2、感受文中作者的主要情感“多可喜，亦多可悲”，理解作者对围绕项脊轩展开的关于“家道中落、至亲仙逝、夫妻两隔”哀...

 第二专题：此情可待成追忆    1．专题内涵：对丰富多样的情感的体验、认识和评价。     2．专题目标：学生能感受作品中高尚的情感，充实自己的心灵世界，获得精神成长；学生能了解古代散文、中外戏剧及诗歌等文学体裁的特征和感情表达的基本方法；学生能掌握阅读鉴赏古代散文、中外戏剧及诗歌的基本...

 南京金陵中学 朱德勇    第二专题：此情可待成追忆  一、如泣如诉：陈情表 /项脊轩志  二、执子之手：西厢记 / 罗密欧与朱丽叶  ...