一、知识积累：  1、袭人的原名 ，判词中“堪怜优伶有福”中的“优伶”是指   2、晴雯的心灵手巧体现在勇晴雯病补雀金裘回，也说明她对宝玉 &nbs...

 教学目标 1、中国传统文化对古典文学创作的影响；  2、理解作品表现出来的价值判断和审美取向，并作出恰当的评价；  3、分析怡红欢聚在小说中的地位和作用。  教学重点 理解作品表现出来的价值判断和审美取向，并作出恰当的评价  教学难点 理解作品表现出来的价值判断和审美取向，并作出恰当的评价  ...