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13 崔 教学设计、导学案

 教学目的:      一、积累文言字词,掌握基本的文言知识。      二、初步了解本文的故事情节,体会本文叙事有条不紊的特点。      三、初步了解文中晏子的表现,对晏子这个历史人物有初步认识。      四、对文中涉及的“大史书曰”这一细节进行品析,初步了解我国古代史官秉笔直书的精神。...
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