教学目标  1. 通过展现一种简朴的生活方式，表达了作者对大自然的喜爱之情，以及关于人与自然关系的思考。  2. 学习文中拟人手法的运用。    教学方法：研读与讨论    教学过程  1.介绍作者背景，提供阅读情景（可由学生提供）  亨利•戴维•梭罗 (Hen...

 ［教学目标］  一、分析意象特点，体会诗人的思想感情。  二、分析诗歌意境特点。  三、培养学生丰富的联想和想象能力。  四、体会衬托等艺术手法的作用。  ［教学设想］ ...

 《 寂 寞》教案    孙俊  教学...

 wanbaoyu    教学目标  1. 通过展现一种简朴的生活方式，表达了作者对大自然的喜爱之情，以及关于人与自然关系的思考。  2. 学习文中拟人手法的运用。  教学方法：研读与讨论  教学过程  1. 介绍作者背景，提供阅读情景（可由学生提供）  亨利·戴维·梭罗 (Henry David Thore...