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豹——在巴黎植物园 教案 教学设计、导学案

 [教学目标]  一、分析诗歌中“老虎”这个意象的特点,说说老虎身上具有的精神品质和象征意义。  二、在诵读中体会老虎身上体现出的力之美,激发学生生活学习的斗志。  三、培养学生阅读外国诗歌的兴趣,领略...
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 [教学目标]一、分析诗歌中“老虎”这个意象的特点,说说老虎身上具有的精神品质和象征意义。二、在诵读中体会老虎身上体现出的力之美,激发学生生活学习的斗志。三、培养学生阅读外国诗歌的兴趣,领略外国诗歌的艺术魅力。四、通过和郭沫若译本的比较阅读,提高学生的鉴赏能力。    [教学设想]一、小组合作预习,威廉...
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