三维目标  （1）.知识和能力  能理解中心内容，领会中心意思，有一定的速度，养成良好的阅读习惯。  理解并掌握细节描写在写作中的作用。  （2）.过程和方法  阅读、探究、合作  （3）.情感态度和价值观  感受超越阶级的父爱，体味父爱的深沉与伟大。  教学课时：2个课时  第一课时  ...

 《喀布尔人》     二. 学习目标：     1. 了解印度诗人泰戈尔的生平以及他的文学地位，文学成就。   2. 本篇课文的艺术特色     三. 学习要点：     （一）作者简介(1861-1941)     印度诗人、哲学家和民族主义者，1913年...