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高原,我的中国色 教案 教学设计、导学案

   学 习  目 标 1.知识与能力:感受相关的人文背景;体会作者思想感情。  2.过程和方法:从文体大背景来感知文章;从感情内涵的角度来理解主题;用探究、交流的方式来领悟文章。  3.情感态度价值观:感受文章强烈的文化氛围,体会作者对高原的独特情感。  重 点  难 点 重点:从...
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