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雷雨前 教案 教学设计、导学案

 民乐三中 邸永福    教学目标:  ㈠知识和能力目标  了解作者的相关知识及本文的写作背景。  能正确流畅、充满感情地朗读课文。  ㈡过程和方法目标  在反复诵读的基础上理解作品内涵。  学习本文象征手法的运用。  ㈢情感目标  体会作者渴望革命风暴涤荡一切旧势力的火热激...
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   学 习    目 标 1.知识能力:借助背景资料,小组合作探究,理解象征手法的运用。   2. 2.过程方法:把握散文中景物描写的方法,感受情景交融的意境,进一步提高鉴赏能力。   ...
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 课 题 文字绘出的图画  ——雷雨前 课 时 授课时间  教学目标 1、了解时代背景,理解课文内涵  2、探究文中出现的事物的象征意义   3、教育同学们珍惜今天美好的生活,努力学习,报效祖国。  教学重点 理解课文内涵,探究文中出现的事物的象征意义  教学难点 探究文中...
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 《雷雨前》说课稿  板桥中学 窦 芳  一、教材分析  1.教学内容:  《雷雨前》是一篇著名的散文,创作于1934年,当时日本帝国主义的铁蹄已踏入中国,而国民党反动派却实行卖国投降政策,叫嚣“攘外必先安内”,对共产党进行大肆剿杀,封建军阀,贪官污吏则气焰嚣张,白色恐怖...
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   雷雨前  学习目标  一、知识和能力目标  1、了解时代背景,理解课文内涵  2、探究文中出现的事物的象征意义  3、通过探究,培...
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