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渡汉江 教案 教学设计、导学案

 教学目标:   1、了解诗意,体会古诗的意境,把握作者情感。   2、通过比较,探究本诗的艺术特色和文学价值。   3、有感情地朗读古诗,并尝试背诵古诗。   教学重点:   理解诗歌大意,把握作者情感。   教学难点:   比较探究本诗的艺术特色和文学价值。&n...
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