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水乡行 教案 教学设计、导学案

 《水乡行》  一、谈话导入    今天我们一起来学习《水乡行》我知道你们都有预习的习惯,谁愿意说一说你是怎样预习的?(生:读课文,不懂的字词查字典,查找有关资料等)大家的学习方法很好,一会在学习课文的过程中,就知道哪位同学预习的最好了。    设计意图:[了解预习情况,为学习课文打基础。&n...
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