教学目标    1、初步了解理学产生的时代背景和发展概况，辩证思考理学的历史意义。    2、引导学生讨论并把握朱熹在理欲问题、义利问题、读书方法等方面的基本思想。    教 学重 点    了解朱熹关于理欲问题的思想。     教 学难 点    了解朱熹关于理...

 一、导入  　　我们经常从报纸互联网上看到政府官员贪污受贿的真实报道。这些高官为什么会纷纷落马呢？究其原因是无法抑制的人欲和贪欲将他们变成了魔鬼。那么古人对人欲又是如何看待的呢？今天我们就一起走进《朱子语类》三则，一起来聆听朱老夫子的教诲。  　　二、作家、作品  　　1、作家  　　朱熹...

 第一部分 课前热身  一、阅读下面一首朱熹的两首《观书有感》，回答后面问题：  其一  半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。  问渠哪得清如许，为有活水源头来。  其二  昨夜江头春水生，蒙冲巨舰一毛轻。  向来枉费推移力，此日中流自在行。  1、朱熹被称为“理”家宗师，这两首小诗看似...

 《朱子语类》三则  教学目标：  1、初步了解理学产生的时代背景和发展概况，辩证思考理学的历史意义。  2、引导学生讨论并把握朱熹在理欲问题、义利问题、读书方法方面的基本思想。  教学重点：  了解朱熹关于理欲问题的思...

 《朱子语类》三则教案  一、导入   我们经常从报纸互联网上看到政府官员贪污受贿的真实报道。这些高官为什么会纷纷落马呢？究其原因是无法抑制的人欲和贪欲将他们变成了魔鬼。那么古人对人欲又是如何看待的呢？今天我们就一起走进《朱子语类》三则，一起来聆听朱老夫子的教诲。   二、作家、作品&...

 《朱子语类》三则教案    一、导入  我们经常从报纸互联网上看到政府官员贪污受贿的真实报道。这些高官为什么会纷纷落马呢？究其原因是无法抑制的人欲和贪欲将他们变成了魔鬼。那么古人对人欲又是如何看待的呢？今天我们就一起走进《朱子语类》三则，一起来聆听朱老夫子的教诲。  二、作家、作品  1、...

 教学目标  1、读懂原文  2、把握朱子思想  3、将这些思想举一反三  教学过程  一、人物简介  朱熹，南宋理学之集大成者，对经学、史学、文学、佛学、道教以及自然科学，都有所涉猎或有著述，被人誉为继孔子后最博...