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翡冷翠山居闲话 教案 教学设计、导学案
翡冷翠山居闲话:《现代散文选读》教案(苏教版高三教学案例)
[2010-09-14] [阅读次数:957]
课 题 是什么让我们感动 ——翡冷翠山居闲话 课 时 1-1 授课日期 教学目标 1、 让学生了解抒情散文的情思生发之源——对大自然的精细观察和对社会的独特体验 2、认真阅读,循文体情,与本文和作者进行深入的对话,从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅...
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《翡冷翠山居闲话》教案(苏教版高二选修)
[2009-05-26] [阅读次数:1859]
《翡冷翠山居闲话》教学案 一、解题与作者介绍:1、《翡冷翠山居闲话》,“翡冷翠”是作者对今意大利名城佛罗伦萨的个性翻译,这个译名充满诗意,给人以美的遐想。“山居”就是“作客山中”的意思,作者曾经漫游欧洲,在此城的山中呆过一段时间。2、徐志摩,浙江海宁人,1897年1月15日生。 新月社的发起人之...
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翡冷翠山居闲话(苏教版高二选修)
[2007-12-16] [阅读次数:1450]
教学目标: 1、让学生了解抒情散文的情思生发之源——对大自然的精细观察和对社会的独特体验。 2、认真阅读,循文体情,与本文和作者进行深入的对话,从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读 体验。 教学重点和难点: 1、理解文章的内部逻辑关系。 2、理解抒情散文的感情是“...
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