教学目标  一、知识与技能：  体味刘亮程独特的语言艺术；  把握文章的结构特色；  理解文章的深刻意蕴。  二、过程与方法：  问题探讨法；情景创设法；阅读体验法；合作探究法。  三、情感态度与价值观：  体验生命的苦难；  培养“从苦难中寻找感动”的精神；  提...

     课 题 是什么让我们感动  ——寒风吹彻 课 时 1-1 授课日期  教学目标 1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。  2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。  3、品味文章质朴而隽永的语言特色。  4、领会人生经历与人生感悟之间的特定关联...

 《寒风吹彻》教学设计  教学目标：  1．了解作者情思生发之源，体悟作者对自然和人生的独特体验。  2．披文入情，与作者和文本进行精神和艺术的对话，赏析作品意蕴，提高审美水平。  教学重点：品味语言，体悟情思。  教学难点：分析作者对生命的充满悲情的独特看法。  教学设想：  1．可以安排...

 一、教学目标  1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。  2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。  3、品味文章质朴而隽永的语言特色。  二、教学重点  能感受生命本身的严酷与无奈以及抵御寒风吹彻的艰难  三、教学难点  时空交错的叙述结构、质朴而意味深长的语言 ...

   一、教学目标  1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。  2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。  3、品味文章质朴而隽永的语言特色。  4、领会人生经历与人生感悟之间的特定关联。  二、教学重点  能感受...

 《寒风吹彻》教案        西南位育中学高一年级组 盛媚        一、教学目标    1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。    2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。    3、品味文章质朴...