一、备课思考：  现代文阅读是高中教学的重要组成部分。它关系着学生的语文素养，价值取向，审美能力和阅读能力等诸多因素。无论是科学文章，还是文学作品，尽管他们内容不同，表现形式各异，但在阅读理解的总体方向上，是完全一致的：就是要在阅读中整体把握文章，并从中获取信息、处理...

 陈雪平  想念地坛 史铁生  教学目标 ：  1、通过勾画重点词句，分析理解本文当中“安静”的内涵。  2、结合文本和生活，理解“写作的零度”。  3、引导学生思考生活，思考人生。  教学重点：  理解“安静”、“零度”、“柔弱”的内涵。  教...

 【学习目标】  1、 感悟史铁生对生命意义的思考；  2、 品读文章格言般的语言。  【教学过程】  一、导入：  同学们，对于史铁生这个名字，我们并不陌生。在高一时，我们曾经学过他的一篇文章——《我与地坛》。我相信那篇文章给大家留下了深刻    的印象。地坛，对于史...