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蜜蜂 教案 教学设计、导学案

         省编教材第四册第三十一课  教学要求:  1.使学生懂得遇到疑难问题,只要细心观察,认真思考,是 ...
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         师:列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题,先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处,花丛,园子,小房子各在什么地方。         生:(默读课文第三段)         师:好。小朋友,列宁的住处在哪儿?要是你们能说出来,...
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