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《雪》四人谈 教案 教学设计、导学案
《雪》四人谈(教师中心稿)
[2006-09-21] [阅读次数:3171]
《雪》四人谈 教学目标 知识与能力 1、初步理解文学评论的写法。 2、引导学生理解四位作家、学者谈鲁迅先生的《雪》,既有相通之处,也有不大一致的地方,要注意引导学生注意其间的异同。 过程与方法 这篇课文的教学方法最好让学生自行阅读和归纳,老师作若干订正、补充和总结。 情感、态度与...
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