教学目标    语言建构与运用    多角度归类词语，让积累更加有效；丰富熟语积累，让语言多姿多彩；积累新词新语，让语言鲜活生动。    思维发展与提升    学会将词语分类，并用不同方法积累词语。    审美鉴赏与创造    探索词语尤其是成语中蕴含的文化现象， 培养对词语的...

 【学习目标】    1. 多角度归类词语，让积累更加有效；丰富熟语积累，让语言多姿多彩；积累新词新语，让语言鲜活生动。    2. 学会将词语分类，并用不同方法积累词语。    3. 探索词语尤其是成语中蕴含的文化现象， 培养对词语的理解感悟与审美能力。    4．学会用不同...