上传者：zhanglike zhanglike19@yahoo.com.cn 简介：充分体现了语文学科的人文性，注重学生个性化阅读，以读为契入点，引导学生感受温馨的情感。自主、合作、探究使学生成为课堂的主人。多媒体课件起到了画龙点睛的作用，让学生的思想境界得以升华。本节课分为四部分：说课、上课、反思、点评。