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63岁老教师高考前病倒写信致歉学生称亏欠大家
送给学生的话 (七年级班主任工作心得)
非一般的李老师 学生随笔
浅谈班主任工作中学困生的转化 (八年级)
明亮眼眸,充盈精神,体验生命,改变人生——谈带孩子旅行的意义
重点高中保送生测试:初中语文课文哪篇最不合适
职高学生是素质低下的群体吗?
艺术之爱与爱之艺术——艺术类考生高考指导谈要 (高一班主任工作论文)
在2013届高三毕业典礼上的讲话 (高三师生演讲稿)
人生需要微笑 中考优秀作文范文
《藤野先生》教材分析及教案设计 (人教版八年级下册)
好习惯成就美好人生 学生节目台词
成功贵在坚持不懈 学生节目台词
关注的力量——尊重每一位学生,平等对待每一位学生(七年级班主任工作心得)
耀眼夺目的“好学生”是如何炼成的
浙江2014年高考政策出台,已录取的保送生不再参加高考
良好的习惯让人受益终生 德育论文
关爱后进生,时代对教育的呼唤
2010届毕业生回母校聚会班主任发言稿 (九年级)
致学生家长的一封信 (八年级下册家长会发言稿)
清明扫墓朗诵词 学生节目台词
我们现在的116班 学生随笔
《假如生活欺骗了你》 导学案设计(人教版七年级下册)
假如生活欺骗了你 教学案例(人教版七年级下册)
我很幸福 (学生习作)
社会生活——学生写作的重要源泉 教师随笔
浅谈初中语文教学中如何转化学困生
用爱心与责任心,去教育和感化学生 德育论文
舞出最美的人生 ——平凡平静平常却不平庸 德育论文
让学生看看这些电影(教师随笔)
暗香•爱香 (八年级学生作文范文及点评)
浅谈语文课堂提问教学与学生主体性作用的发挥
如何培养中学生正确的道德情感
尊重理解巧妙沟通 --初中生逆反状态下的班主任工作新思维
高考前学生的三种心态教师随笔
教师主导下的学生自主阅读
藤野先生、我的母亲、我的第一本书、列夫•托尔斯泰、再塑生命(导学案)
如何做好高一新生的管理工作 (高一班级管理心得体会)
学习成绩有多大价值?一个麻省理工毕业生的反思
浅析语文教学中学生质疑能力的培养
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