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《应有格物致知精神》(网友来稿)
世上没有傻问题
司马光有没有砸缸?(小品)——根据《司马光,你干吗砸缸啊》改写(网友来稿)
从心灵的监狱中自我获释(网友来稿)
活剥《教师的一天》——读11月7日<教师的一天>有感(网友来稿)
天生我才必有用——试论新的人才观(网友来稿)
有的放矢——新时期学校德育工作初探(网友来稿)
问渠哪得清如许,为有源头活水来 ——文言文教学之我见
如何实行有效的课外阅读指导(网友来稿)
凤头、猪肚也要有豹尾——略谈课堂收尾艺术(网友来稿)
语文教案应具有开放性(网友来稿)
为你打开一扇门――有感于名著教学(网友来稿)
第二十课:如果人类也有尾巴(网友来稿)
前沿的思考 ——读《新课标与语文教学内容》有感
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》讲稿(网友来稿)
《如果人类也有尾巴》(七年级上册)(网友来稿)
虽有归隐之心却不能忘怀政治抱负——《梦游天姥吟留别》主旨别解(网友来稿)
中学生抄录电视新闻好处多(网友来稿)
长短句变换有诀窍(网友来稿)
词性活用有何妙处?(教师中心稿)
如何提高课堂提问的有效性(网友来稿)
作文教案二:《我有这样一位新XX》(网友来稿)
作文教案《我有这样一位新XX》(网友来稿)
创新有加启人心智——2005高考福建作文题评析(教师中心稿)
趣味之中有语文(教师中心稿)
为每个学生富有个性的发展创造空间——信息技术与语文课程整合实验研究的几点思考(教师中心稿)
文盲农民夫妇培养三个儿子成才其中有哈佛教授
《<诗经>三首》教学有感(教师中心稿)
巾帼有壮志——李清照《夏日绝句》赏析(网友来稿)
迟暮之年的钱学森让教育界羞愧:没有一所大学(教师中心稿)
近两成中小学生有严重心理问题让人为之捏汗(教师中心稿)
《我们的知识是有限的》说课教案(教师中心稿)
从小就要爱科学(教师中心稿)
应有格物致知精神(教师中心稿)
教育专家评说择校之弊富人有权人受优质教育(教师中心稿)
郑州大三女学生做“性家教”已有好几位家长联系(教师中心稿)
27名学生高考志愿被篡改有关教育局展开调查(教师中心稿)
中考有关名著知识测试题(教师中心稿)
《劝学》中理解有争议的“而”意义试说(网友来稿)
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案(网友来稿)
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