2017—2018学年中学语文七年级上册
第一单元测试题
考生注意：1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3、答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号 第一部分 第 二 部 分 第三部分
一 二 三
得分

得分 评卷人

第 一 部 分
（1—7 题 24分）
1．阅读下面的文字，根据拼音写出汉字，给加点汉字注音。（4分）
不去biàn（ ）别真假就鲁莽地采取行动的行为本身就是滑稽jī（ ）的和愚chǔn（ ）的。懂得理智地处理问题，才是妥当（ ）的行为，才是智慧的选择。
2．根据意思相应的成语，将序号填写在后面括号内。（2分）
①别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。（ ）
②忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。（ ）
A.随声附和 B.望风使舵 C.恩将仇报 D. 忘恩负义
3．下列加点词语运用不正确的一项是（2分）………………………………………【 】
A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。
B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。
C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。
D.习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬啊！”
4．根据古诗原句填空。（4分）
① 杨花落尽子规啼， 。我寄愁心与明月，
。
② ，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长唯欲睡， ，敲门试问野人家。
5．根据要求在下面横线处写出相应的内容。（每小题2分，共4分）
① 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月寄托感情的两句诗是：
， 。
② 请写出与“长江”有关的两句诗：
， 。
6．名著阅读（4分）
《哈利•波特》是 国女作家 的作品，你最喜欢其中的哪两部，请列举出来：①
② 。
7．在教师节来临之际，为了表达对老师的深深敬意，请你用“您像……，为我们……”的格式写一组排比句。（3分）


得分 评卷人


第二部分（8～25 题 46分）
（一） 阅读下面古诗，回答8～10题 (5分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
8．这首诗的作者是 代浪漫主义诗人 。（2分）
9．“左迁”即 之意，诗开头两句既有对时令的感慨，又点明了送别地点和友人奔赴的地点。（1分）
10．诗最后两句，表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答：

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（二）阅读下面的文言文，回答11～13题 (10分)

①夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河渭；河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
②发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自詨 。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。
11．用成语依顺序概括这两则短文的内容（2分）
① ②
12．解释下列加点的词。（4分）
① 夸父与日逐走 走 ② 弃其杖 其
③ 是炎帝之少女 少女 ④ 女娃游于东海 于
13．把下面句子译成现代汉语。（4分）
①夸父与日逐走，入日。
译文：
②常衔西山之木石，以堙于东海。
译文：
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（三）阅读下面的记叙文，回答14～19小题 (13分)
我长大了
　　小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
　　终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
　　于是，我继续等着“长大”的到来。
　　在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
　　渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
　　后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
　　那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
　　许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
　　我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
　　我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
　　我并不想敷衍她，我决定这么做。
　　然而，我不知道如何面对父母。
　　小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
　　晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
　　吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
　　依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大。我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
　　的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
14.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么？（2分）
　答：

15.文中画线句子是什么描写？有什么作用是？（3分）
　 答：

16.文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？
　 答：
（2分）
17.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?（2分）
　答：

18.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢? （2分）
　 答：

19. “的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 （2分）
　答：

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（四）阅读下面的记叙文，回答20～25小题 (18分)
洗 脚
放暑假前，老师布置了一个暑假作业，每一个同学都要在暑假中给自己的父亲洗一次脚。
二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少。简单的一问一答，仅此而已。
有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。
他很难为情。终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。”
父亲的脸上先是诧异，然后笑了。他看出儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来。”
一切似乎都轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好水温，然后端到父亲的身边，父亲已经脱好自己的鞋袜，像一个孩子一样坐在椅子上，看着他过来。
他忙把水送到父亲的脚边，父亲的脚放在水里。水溢了一些出来，他没有想到父亲的脚这么大。
“温度怎么样？”他问。“蛮好蛮好！”父亲说。然后，再怎么办呢？他问自己。那双脚就在面前，他想用手去触摸它，可是心里却有些犹豫。不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景？白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意地嬉笑，直到他们生气。
[乙]而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静得有些害羞。自己心里有微微的酸。
“帮我把毛巾拿来。”父亲说。
忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。”

展开余下试题

于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。
心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。
那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。
“我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。
20．本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。(2分)
答：

21．文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”，他为什么感到“心酸”？
答：
（3分)
22．文中 [甲][乙]两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？
答：
(4分)
23．选文以“洗脚”为题有什么好处？（3分）
答：

24．对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好，有读者认为是多余的。请结合文章的具体内容，说出你的看法和理由。
答：
(3分)
25.结合你自己的实际谈谈今后你将用怎样的方式回报父母。(3分)
答：

得分 评卷人

第 三 部 分 写 作（50分）

26．请你阅读完下面三个作文题目后任选一题作文。
（一）请展开丰富的想象，把李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗改写成一篇不少于500字的记叙文。
（二）请以现实生活为基础编一则童话故事，要求想象丰富合理，题目自拟。
（三）续写《皇帝的新装》





100





200





300





400





500





600






第一单元测试题答案

2、A D 3．B 解析：天衣无缝：比喻做事不拖泥带水，不着痕迹，不能用来形容衣服精致得体。（断章取义）
8唐代 李白 9.降职 10.这两句中作者把明月拟人化，借明月抒发自己对友人不幸遭贬的深切同情与祝愿的思想感情
11、夸父逐日、精卫填海
14.希望早些进入中学，早些成为大人。
15.环境描写。为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)。
16.因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之。
17.想象中父亲会严厉地批评我。
18.文章要突出的是我如何意识到什么是“长大”，“撞人”和“吃晚饭”交代了我意识到长大的具体内容。
19.长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。
20．（2分，意思对即可）儿子第一次为父亲洗脚
21．（3分，每点1分，意思对即可）
（1）为父亲的苍老、一生劳苦；（2）为自己从未关心过父亲而难过、自责；（3）为父亲对儿子给自己洗脚感到羞怯而难过（任答其中的两点即可得满分）
22．（4分，每点2分，意思对即可）
（1）孩子小时侯脚的白嫩、柔软和父亲脚得宽大、粗糙形成对比。
（2）给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的安静\羞怯形成对比。
23．概括文章的主要内容，是文章的行文线索。两点3分，一点1分。
24．（3分，每点1分，意思对即可）画波浪线的句子在文中不属于多余之笔。这一段文字拓宽了文章的内容，由原来儿子为父亲洗脚，引申到了父亲也应该为自己的老父亲洗脚，以尽孝心。这样写升华了文章的主题，揭示出敬老应当是每一个应尽的责任，也使得文章意味深长。
25.略 (113.220.13.20)

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