2016—2017学年度第一学期期末考试
七年级语文试题
考生注意：1．本试卷共8页，总分120分（含卷面5分），考试时间120分钟。
2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3．答案用蓝色、黑色钢笔或签字笔书写。
题号 第一部分 第 二 部 分 第三部分
一 二 三 四
得分

得分 评卷人

第 一 部 分
（1～6题 24分）
1. 下面文字出自《哈利•波特与凤凰社》，请阅读后回答相关问题。（5分）
“mò（ ）不关心和视而不见，往往会比直jié（ ）了当的厌恶造成的伤害大得多。”
①《哈利•波特》的作者是 （国）作家 （2分）
②根据拼音写出相应汉字。（2分）
mò（ ）不关心 直jié（ ）了当
③ 给词语注拼音：厌恶（ ）（1分）
2. 在下面的横线上填写出相应的句子。（6分）
①杨花落尽子规啼， 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
② ，只缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》）③ ，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）
④春天像小姑娘， ，笑着，走着。 （朱自清《春》）
⑤学而不思则罔， 。 （《论语》）
⑥子不学 幼不学 老何为 （《弟子规》）
3．结合下面的语言环境，完成后面的两个问题。（5分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
① 下面判断错误的一项是（2分）…………………………………………………【 】
A. “碧绿”、“光滑”、 “高大”、“紫红”等词语是形容词。
B. “长吟”、“伏”、“窜”等词语是动词。
C. “轻捷”一词在文中指叫天子的动作“轻快敏捷”。
D. 如果用部首检字法查“蝉”字，应查“虫”部，查7画。音序应查“ch”。
② 仿照上文，用“不必说……也不必说……单是……”造句。（3分）
不必说 ， ；也不必说 ， ，单是 ，
4．将下面的句子重新排序，正确的一项是（2分）…………………………………【 】
①“管住自己”不仅是日常行为规范的要求，更是良好精神面貌的体现。
②让我们管住自己，做一个有作为的人吧。
③试想，连自己都管不住的人，将会无所作为。
④有了它，你也许会成功；没有它，你一定不会成功。
⑤“管住自己”是十分重要的。
A ③②①⑤④ B ⑤④③①② C ⑤②①④③ D ④①③②⑤
5．下面关于文学常识的表述，错误的一项是（2分）………………………………【 】
A. 《皇帝的新装》想象丰富，情节夸张，是丹麦作家安徒生的一篇影响深远的童话作品。
B. 《麦琪的礼物》是英国作家欧••亨利的一部小说，小说的主人公是德拉和吉姆。

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C. 《济南的冬天》是老舍的一篇写景抒情散文，老舍原名舒庆春，字舍予，北京人。
D. 《钱塘湖春行》是一首七言律诗，颈联重点描绘早春景色，作者是唐代诗人白居易。
6.口语交际与综合性学习（4分）
时光飞逝，转眼又是春节。下面是某同学在春节时遇到的几个问题，请你帮助解决。
① 在去姨奶奶家里拜年时，姨奶奶硬是塞了200元钱给他，可是姨奶奶年龄很大，自己没有退休金，子女的经济条件也不太好，妈妈示意他拒绝，他应该怎样和姨奶奶说？
答：
（2分）
② 如果你也有一些压岁钱，你觉得应该怎么支配，理由是什么？（2分）
答：

得分 评卷人

第 二 部 分
（7～22题 41分）
一、阅读下面这首诗，回答7～9题。（6分）
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。
海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾巾。
7. 简单介绍这首诗的作者，并简述题目包含的基本信息（2分）
答：
8. 这是一首脍炙人口的作品，被广为传颂，请选择其中一联进行赏析。（2分）
答：

9. 这首诗的尾联是作者对朋友的劝慰，请用描写展示当时的情景。（2分）
答：

得分 评卷人

二、阅读下面的文言文，回答10～13题。（14分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
10．解释加点词语（4分）
①风烟俱净 俱： ②负势竞上 负：
③鸢飞戾天者 戾： ④窥谷忘反 反：
11．把下面句子译成现代汉语。（4分）
①水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
译文：
②横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
译文：
12. 分析“急湍甚箭，猛浪若奔”两句运用的修辞、描写的内容及表达效果。（3分）
答：

13. 说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句的理解。（3分）
答：

得分 评卷人

三、阅读下面的记叙文，回答14～18题。（12分）
写在塑料皮日记里的青春
包利民
①前一阵子回老家，在床下的一个纸箱里，发现好多的日记本，都是我曾经使用过的。
②我清楚地记得，当初买日记本回来时的感受，它就像一个沉默的挚友，知道我所有的心事。日记本基本都是塑料皮儿的，封面上印着各种图案，有风景有人物，本里面每隔多少页便会有一张彩色插图，也是人物山水，都很朴素的画面，却都有动人之处。
③翻看着那些日记本，心儿却飞向那一片遥远的时空。除了日复一日年复一年的日记，还有许多读书笔记、诗词笔记什么的。凝视那些文字，真有些怀疑是不是自己曾亲手写下。原来，自己也曾有过那样澄澈的时光与心事，也曾有过那样稚嫩的坚持与梦想，也曾有过不为人知的努力与挣扎，那许多逝去的美好心境，就像这些塑料皮日记本一样，在岁月里悄然蒙尘。
④那时候上中学，几乎每个同学的书包里都会有一个日记本，那是严禁给别人看的，那里有着我们自己的秘密，即使在家里，日记本也是深藏。我记得有一次，我们发现班上一个女生总是在上课时拿出她的日记本，偷偷地看偷偷地笑，这让我们很好奇。终于在一个中午，我们偷看了她的日记，写的都是她似乎暗恋着某个男生，种种心绪融于其中。我依然记得那个日记本，也是塑料皮儿，很小，还没有手掌大，封面上是林黛玉。看到中途，被那女生发现。女生没有吵闹，只是拿回日记本，默默地流泪。
⑤当青春的隐秘暴露于别人眼中，那是一种很长久的伤痛。那以后我们有了经验，在写一些极怕别人看到的事或心情时，都有自己的写法。比如创造出一种只有自己可以看得懂的符号，或者代码什么的，就像过去的那些情报。我在一个日记本中，发现了大段大段的特殊字迹，可是时隔这么多年，我竟然不记得当初写下的是什么。想来，也必是那时的心中，难以明言的种种。
⑥我仔细看着当年记下的日记，许多在岁月中被遗忘的情节和细节，此刻却是那么清晰如昨。仿佛所有的年少时光，都被压缩进这些个日记本中，慢慢在岁月里泛黄。可是多年后的重温，仿佛烟尘散尽，所有的感动依然如故。沉甸甸的日记本，就像我度过的沉甸甸的岁月。
⑦再看那些读书笔记，字迹分明，工工整整，或体悟，或摘抄，还有些看书时的疑问，刹那间，仿佛那些读过的书都在心里一一重现。多年以后，却再也没有了当年读书的仔细与心境，就像是心永远也静不下来。还有一个大些的日记本，里面竟是摹的《红楼梦》中的插画，另一本中，却是《红楼梦》中所有的诗词楹联。一时悠然神飞，感慨万千。
⑧轻轻抚去塑料皮上的尘埃，一如抚去心上的荒芜，那个晚上，在灯下，我坐在一堆日记本旁，任思绪飞扬。我的这些塑料皮日记本，记载着全部的青春，还有青春岁月中曾经直入心灵的种种。
⑨我知道，有许多人会保存着当年的日记本，更多的人都曾拥有过那样的日记本，就像珍藏着自己的年轻岁月、美好时光。那些古老的日记本，永远如蝶如鸽，翩然飞舞于明净的天地间，曾载着我们从不曾染尘的心灵。

展开余下试题

14．请你用简洁的语言概括第④段文字叙述的具体事件。（2分）
答：
15．分析第④段文字中“女生没有吵闹，只是拿回日记本，默默地流泪”的原因（2分）
答：

16．第⑥段中共用了两个“沉甸甸”，请分别分析它们的含义。（2分）
答：

17．好的文题往往会引起读者的阅读兴趣，读到这个题目，你的第一感觉是什么？读完全文，你觉得这个标题好在哪里？（3分）
答：

18．“我”曾用日记记录自己的青春岁月，现在的人们更多的是借助网络平台涂鸦自己的心事。读完此文，你认为哪种记录方式更好？说明你的理由。（3分）
答：

得分 评卷人

四、阅读下面的记叙文，回答19～22题。（10分）
春天的思绪
鲁先圣
⑴当春天昂扬的脚步匆匆走来的时候，我的血液中涌动起一股温热撩人的春潮。回望那片被严冬压抑了整整一个季节的心灵的原野，心中的闷忿与不平再也难以接受强加的克制。春天来了，绿色苍翠的生命复苏了，希望的机会一个个地迎面走来了。这个时刻，我已经等待很久。
⑵春天的风是希望的家园。荒芜苍凉的土地因春风的吹拂而有了绿意，那无数弱小的生命在春风中挣扎着破土而出，又比肩接踵地向着辽阔的蓝天竞发。一株弱不禁风的幼树，会因春风的扶持而向着高大伟岸挺进！
⑶那浩瀚的森林更是万象更新了，一夜之间，春的消息传遍林中，无边无际的茂密又在春风的拂煦中孕育了。
⑷没有什么比河水更理解春风的美意，死气沉沉的水流，在春风的荡漾中即刻奏起美妙动听的乐章。
⑸春风中，一颗饱经沧桑的心灵振作起来了，这是自然的恩赐。万物复苏的季节，你有什么理由让它逃掉呢？
⑹夏天是严酷的，秋天是沉重的，冬天的日子让生命的希望都消失在远方。所有这些时候，我都几乎无一例外地尝受到了它们设置在前面的困顿和磨难。在每一次遭遇厄运的时候，我一直在想，季节是更替运转的，不论冬天多么冰冷与无情，春天总会来的。
⑺在那些时候，我发现身边许多同我一样遭受了磨难的人低下了头颅，有人甚至永远地躺在了冰雪之中。我常常听到这样一句哀叹：我为什么总是不幸呢？面对这样的哀叹，我从内心深处发出一声怒吼：站起来，冬天之后不就是春天吗！
⑻太阳每天都会升起，黑夜之后即是黎明，春天不是一个遥远的等待和未来。只要有种子存在，一切就有希望。当春风吹来的时候，种子就会在春的沐浴中绽出嫩绿，结出硕果，这是季节给予生命的全部含义。
⑼春天是一个充满希望、重新开始的季节。在这个季节里，我们尽可能将过去所有岁月中的不幸与磨难抛到生命之外，重新赋予生命一种全新的意义。
⑽辽远的大地上已经有了一丝绿色的影子，我为此而激动不已。一棵衰草都能改变自然的颜色，何况我们？
⑾绿色的春风吹来了，我昂起头颅，伸出双手。
19. 从文章中提取关键词语来概括春天这个季节的主要特征。（2分）
答：

20. 第⑷段运用了什么修辞方式来写河水？这样写有什么好处？（3分）
答：

21. 结合第⑺段内容分析作者通过“站起来，冬天之后不就是春天吗！”这句话告诉我们的基本道理。（2分）
答：

22. 朱自清的《春》为我们描绘了春风、春草、春花、春雨等景物，本文重点描绘风、森林、河水。也请你选择一种有代表性的春天的景物进行描绘，至少使用一种修辞方法，不少于50字。（3分）
答：

得分 评卷人

第 三 部 分
（23题 50分）
23．微笑是人间最动人的表情。赞许的，肯定的，关怀的，期待的……铭记这些微笑，就是铭记一份真情，铭记一份人生的美好。请你以“难忘的微笑”为题目写一篇文章， 600字左右，要适当运用一些想象。





100





200





300





400





500





600












七年级语文试题参考答案
1、①英 J.K.罗琳 ②漠 截 2. ⑥ 非所宜 3． ①D
7. 要点提示：作者介绍包括姓名，朝代，其它有无不影响得分。基本信息包括是一首送别诗，送别对象是杜少府，杜少府所去之地是蜀州。
8、9. 10．11．略
12. 两句运用了比喻、对偶的修辞方式，描写了富春江水势急速的特点，表达形象生动，富有表现力。（意思基本正确即可，每个角度1分）
13.答案提示：在仕途上鹰一般冲天直上的人，望一眼这么美好的峰峦就会平息热衷名利的心；忙于筹划治理世俗事务的人，看一看幽美的山谷就会流连忘返。（2分）深层意思指可以冷静头脑，让身心得到暂时休息，让灵魂得到净化。（1分）
14．提示：“我们”因好奇偷看班上一个女生的日记，女生知道秘密被人发现后默默流泪。
15．因为青春的隐秘暴露于别人眼中（1分），感到无比窘迫和尴尬（1分，词语运用恰当即可）
16．第一个“沉甸甸”是指日记本记录着少年时光的点点滴滴，显得厚重，显得更有价值；第二个“沉甸甸”是指逝去的岁月是美好的，在生命中是占据着极重的分量。（每点1分，整体表述准确1分）
17．文章标题直接交代记录青春的是“塑料皮日记”，用语朴实，言简意赅地点明了文章的写作重点。（可仁者见仁智者见智，表述要清晰）
18．观点1分，理由2分。
19. 万物复苏、万象更新、充满希望、重新开始，具有全新意义等词语均可摘录，格式应为“春天是一个……的季节。
20. 第⑷段运用拟人和比喻的修辞方式来写河水（1分），生动形象地写出了河水在温暖春风的吹拂下冰消雪融，淙淙流淌的美（1分），间接表现了春天来临带给“我”的喜悦之情。（1分）
21.作者通过这句话告诉我们，在遭受了磨难之后，不要总是哀叹自己的不幸和命运的不公，坚强面对磨难而不被磨难打倒，一切才有希望的基本道理。（3分）
22. 略 (113.220.13.20)

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