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阅读:353  2017-11-01
标签:人教版 九年级 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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四川省三台县2018届九年级上学期第一次学情调研测试语文试卷
三台县2017年秋九年级第一次学情调研测试
语 文
本试卷包括试题卷和答题卷两部分。其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成,共6页,答题卷共4 页。满分140分,150分钟完卷。考试结束后将答题卷交回。
第Ⅰ卷(选择题,共21分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.秀颀(qí) 猗郁(yī) 狡黠(xiá) 冥思苦想(mín)
B.韶华(sháo) 挑剔(tī) 阔绰(chuó) 参观券(juàn)
C.泮宫(bàn) 附和(hè) 按捺(nà) 彬彬有礼(bīn)
D.舔舐(shì) 虬枝(qiú) 绮丽(qǐ) 沁人心脾(qìn)
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.葱茏 锤炼 急不睱择 纵横决荡
B.荒诞 惋惜 一泻千里 浮想联篇
C.释然 谩骂 前呼后拥 不屑置辩
D.玄虚 典籍 舍生求法 温文尔雅
3.下列各句中加点成语的使用,正确的一句是( )
A.老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。
B.《中国诗词大会》因形式新颖,内涵丰富,引起了学校领导和老师的关注,要不要让学生每天背一首诗,大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
C.现在的电信诈骗案件如雨后春笋,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人防不胜防。
D.绵阳市广大政协委员自“我为扶贫攻坚做件事”活动开展以来,迅速响应,如行云流水般积极参与,下基层结穷亲、察民情、献良策,多渠道、多形式助力我市脱贫攻坚。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.日裔英国小说家石黑一雄荣获2017年度诺贝尔文学奖得主。
B.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。
C.共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态。
D.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。
5.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()
①科学家们还预言,凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能,金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料 。
②金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。
③目前,金属玻璃已经得到了广泛地应用。
④因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等,人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。
⑤因为具有良好的磁学性质,金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。
A.④①③②⑤ B.③①④②⑤ C.④②⑤①③ D.③④②⑤①
二、(6分,每小题3分)
阅读《柳宗元传》节选
元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。
柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师,时人义之。


浏览完整试题(选自《旧唐书》柳宗元传》,有删改)
【注释】①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。
6.下列句中,加点词语解释有错误的一项是( )(3分)
A.禹锡终易连州 (交换)
B.西南绝域(阻断,与世隔绝)
C.宗元谓所亲曰(告诉,对……说)
D.时人义之(坚持正义)
7.下面各组中,加点词意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.请以柳州授禹锡,自往播 臣是以无请也
B.为营护其丧及妻子还于京师 吾父死于是
C.乃出私钱赎之 乃入见
D.裴度亦奏其事 其如土石何
第Ⅱ卷(共119分)
三、(26分)
8.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
① 吾与刘禹锡执友,何忍见其若是?(3分)
② 江岭间为进士者,不远千里随宗元师法。(4分)
9.本文短短两百字,却清楚的写出了柳宗元哪几方面的优秀品质?请简要分析。(3分)
10.阅读下边这首古诗,然后回答问题。(6分)
早发
唐 韦庄
早雾浓于雨,田深黍稻低。出门鸡未唱,过客马频嘶。
树色遥藏店,泉声暗傍畦。独吟三十里,城月尚如珪。
【注释】①珪:美玉
(1)诗歌题为“早发”,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。(4分)
(2)诗歌尾联表达了诗人什么情感?(2分)
11.默写。(10分)
(1) 商女不知亡国恨 , 。 (杜牧《泊秦淮》)
(2) ,都护在燕然。 (王维《使至塞上》)
(3)春蚕到死丝方尽, 。 (李商隐《无题》)
(4)无可奈何花落去, 。 (晏殊《浣溪沙》)
(5)吾非至于子之门,则殆矣, 。 (庄子《秋水》)
(6)但愿人长久, 。 (苏轼的《水调歌头》)
(7) ,衣冠简朴古风存。 ( 陆游《游山西村》)
(8)它的皮 , 。 (茅盾《白杨礼赞》)
(9)王维在《使至塞上》中,以“征蓬”“ 归雁”自比,写飘零之感的句子是:
, 。
(10)苏轼的《水调歌头》中,“ ? ”两句与李白“青天有月来几时?我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
四、(11分)
12、【神话人物谈】综合性学习。
清苑中学举办第十届校园文化艺术节,以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚烂的神话天地,走进神奇美妙的神话世界。
【神话与诗歌】
(1)在下列表格中填出相应的内容。(2分)
神话故事 诗句
精卫填海 精卫衔微木,将以填沧海
A 莫道匹夫枉逐日,艳阳岁岁照桃林
牛郎织女 B
答:A B
【神话人物谈】
(2)上面表格中神话故事的主人公的性格有什么共同特点?故事反映了古代劳动人民怎样的愿望?(3分)
【神话故事会】
(3)女娲补天是我国古代著名的神话故事,请发挥想象,向同学们讲述这个故事。(故事须包含环境、肖像、动作等要素。不少于60字。)(6分)
五、(32分)
阅读下面的文字,回答13-20题。
(一)(18分)
冰窗花
任随平
  ①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。
  ②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上,母亲选了废旧的布料,熬了浆糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水滋滋地发着声响,茶香随着响声氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着,风安静地睡去,远山近水被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印记。
  ③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗棂,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春,轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香,冰洁,剔透,令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声。
  ④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都在与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密。
  ⑤冰窗花,你盛开在故园窗棂上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我的牵念和期望。
(选自《人民日报》,略有删改)
【注释】①葳蕤(wēi ruí):形容枝叶繁盛。
13.请结合文章第③自然段,说说冰窗花具有哪些特点。(4分)
14.文中画线的句子使用了什么修辞方法?请结合文章内容,具体分析其表达作用。(6分)
雪花簌簌地落着,风安静地睡去,远山近水被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。
15.下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )(4分)
A.文章以“冰窗花”为线索,回顾作者早年的故园生活,着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B.第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用,并自然地引起下文。


展开余下试题C.第②自然段中,作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景,极富表现力。
D.第④自然段写多年以后,冰窗花依旧长久地驻扎梦中,表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
E.作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
16.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。(4分)
(二)14分(17--20题)
①现在,读纸质书的人少了,手机阅读者却在增加。对此,写书的人感受最深,因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。对于一位写作者呕心沥血的文字,人们已经无暇顾及,这将写作者推向前所未有的尴尬位置,高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
②书这个词,原本是指一本具体的书,就是《尚书》﹣﹣中国第一部历史文献集,后来意义变宽,指所有的著作。生活要人们去挣扎、奋斗,因此,一部手机,就是一个高浓缩的书房,在见缝插针的地铁里读一读手机上的文字,也不失为一种温暖的抚慰。现在手机上的书算不算书,我不知道。假若让我决断,我认为手机上的书不叫书,只有纸质书才是书。我认同手机阅读的便捷,同时担忧手机阅读的轻浅化和碎片化。我相信载体的变迁,必定带来内容的变化。当年我们古老的文字在甲骨、青铜、竹简、布帛、纸页上不断转移,与之伴随的必定是语言和内容的变化。比如青铜器上的文字必然是精简的,所记内容也一定是国家大事,所谓“祀”与“戎”,也就是祭祀和战争。当文字转移到纸页上,化作诗词、书札、文章,书写才自由自在,才成为一种均等的权利,抒情、议论也才成为可能,并蔓延出灿烂的文学史,有了我们浩大、辉煌的纸上文明,像王羲之《兰亭序》、李白《上阳台帖》、苏轼《寒食帖》,还有9亿字的《四库全书》。
③当书从纸页转移到电子屏幕上,改变的绝不仅仅是外壳,而是思维方式和传播方式。网络呼唤点击量,因此造就了“标题党”,而一些沉静的、意蕴深藏的文字,显然是不适合手机阅读的。手机的书库中当然也可以下载各类经典,但有谁会在手机上读黑格尔、韦伯、陈寅恪、钱锺书?
④有人说,纸的时代已然过去,就像甲骨时代、青铜时代终将过去一样。但我仍顽固地认为,纸质书的时代不会消亡。
⑤文字需要阅读,文化则需要抚摸、感受、相融。我们的文字,从来都是文化的一部分。因此,我们碰触到的不应该仅仅是冰冷的显示屏,更应该是温润的纸页﹣﹣那是我们的文化,古代中国的四大发明之一。纸从自然中来,带着生命的气息,牵动着汉字的呼吸筋脉,与我们的生命血乳交融。
⑥“中国最美的书”“世界最美的书”,都依托纸而存在。书的艺术,实际就是纸的艺术。抽去一张纸,美就会被抽空,文化也会被肢解。
⑦当然,我们还没有到悲观的时候。我们看到,书店不仅没有减少,反而在增加,在各大城市不断进驻黄金地段。像诚品、言几又、方所、西西弗这些品位高尚的书店也不断刷新着我们对书店的老印象,让阅读和选购变得更加轻松、时尚和舒适,在书店里翻书的,绝大多数是年轻人。最近为拙著《故宫的隐秘角落》与读者面对面交流,我惊讶地发现,来聆听我回溯历史、讲述故宫的,居然多是年轻读者——在电子时代长大的一代,对阅读,尤其是纸质书的阅读,竟然有着天然的好感。
⑧读纸质书,才算得上真正意义上的阅读。因为这样的阅读,让我们的思想沉静、深入,体验文明的纯美与辉煌。这样的阅读是可贵的,哪怕只有短短几分钟。
(选自《人民日报•海外版》2017年4月21日)
17.在作者看来,手机阅读有什么优点和缺点?(4分)
18.请简要概括本文的论证思路。(3分)
19.第③段中的脚线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
手机的书库中当然也可以下载各类经典,但有谁会在手机上读黑格尔、韦伯、陈寅恪、钱锺书?
20.作者为什么坚定地认为“纸质书的时代不会消亡”?(4分)
六、(50分)
21. 请以“就这样,埋下一颗种子”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①文中不得出现真实的地名、校名、人名,如出现请用XX代替。
②不得抄袭,不得套作。

2017秋九年级“一诊”语文参考答案
一、1、D 2、C 3、B 4、C 5.D
二、6. D 7. C
8、①我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?(3分)
②长江至岭南之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,拜他为师。(4分)
9、写出了柳宗元为友、为官、为师三方面的优秀品质(围绕这三点简要分析即可,一点1分)(3分)
10.(1) (4分)首联用“早雾”直接点题,第二联用“鸡未唱,马频嘶”强调客人起得早,第三联“树色遥,泉声暗”突出了时间之早,尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂,可见诗人出发之早。(一联1分,如果学生未分联作答,最多得3分)
(2) 表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。(2分)
三、11 略.(10分)
四、12、(11分)
(1)A.夸父逐日B.迢迢牵牛星,皎皎河汉女(2分,每空1分)
(2) 执着,坚韧。(1分)征服自然、改造自然、追求自由幸福。(2分)
(3) “环境”“肖像”“动作”各2分。(6分)
五、(一)(本大题共4小题,共18分)
13.(4分)①葳蕤如春;②冰洁,剔透,令人心灵震颤;③棱角分明,灵动而又精美(既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵);④消融过程美妙而悄然无声。
14.(6分)运用比喻、拟人的修辞方法,(2分) 生动形象(传神)地描绘出冬日雪夜,风停夜静,山野村庄一片恬静安谧的景象,(2分) 表达了作者对美好温馨(同这两词意思相近也可)故园的喜爱之情。(2分)
15. (4分) 结构上,照应开头并总结全文; (2分)内容上,深化主题,表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋。(2分)
16.(4分)D E(每项2分,选对两项4分,多选不给分)
(二)(14分)
17.(4分)优点:方便快捷;容量很大。(2分)
缺点:轻浅化,不能用于阅读一些沉静的、意蕴深藏的文字;碎片化,只能见缝插针地进行阅读,阅读内容通常短小零碎。(2分)
18.(3分)首先由当下“读纸质书的人少了”这一事实提出“只有纸质书才是书”这一观点并阐述理由;接着结合现实论述了“纸质书的时代不会消亡”的观点;(1分)最后强调指出“读纸质书,才算得上真正意义上的阅读。(1分)
19.(3分)举例论证。论证了手机不适合阅读沉静的、意蕴深刻的文字这一观点,进而论证了手机阅读改变了思维方式和传播方式的观点。(论证方法1分,作用2分)
20.(4分)纸质书是文化的承载和传递者;纸质书具有艺术的美,书依托纸而存在;书店的增加,方便了纸质书的阅读和购买;年轻读者对纸质书有天生的好感。
六、作文评分标准。
项目
标准
类 别 内容] 语言 结构 字体
一类卷
(50-45分) 内容具体
中心明确
切合题意
内容充实 语句通顺
有文采 结构严谨 字体美观
二类卷
(44-38分) 内容较具体
中心明确
切合题意
内容较为充实 语句通顺
偶有语病 条理较清楚
段落较分明 字体端正
三类卷
(37-30分) 内容尚具体
中心基本明确
基本符合题意
内容单薄 语句较通顺
有少量语病 结构基本完整 字体清楚
四类卷
(29-分) 内容较空泛
中心不明确或立意不当
感情不真实没什么内容 语句不通顺
语病严重 条理不清楚结构混乱 字迹难辨认
说明:1.评分一题意、内容、记叙要素、语言、文体为重点,全面衡量。
2.每3个错别字扣一分,重复不计。
3.不足600字,每少30字扣1分。
附:《柳宗元传》节选翻译(供参考): 元和十年(815),(柳宗元)按旧例被移作柳州(今属广西)刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州刺史,诏书下达时,柳宗元同自己亲近的人说:“刘禹锡有老母,年龄已大,如今他要到蛮方远郡去做刺史,在西南绝域的地方,来回有上万里的路程,哪能让他和老母一起去。如果(母亲不去,)母子各在一方,这便成永别。我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?”于是立刻起草奏章,请求把柳州授给刘禹锡,自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子,所以刘禹锡最终改授连州(今广东连县)刺史。
柳州风俗,用男或女作为抵押去借钱;如果过期没还钱,人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州,便改革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女,柳宗元自己出私钱将他们赎回,归还给他们的父母。长江至岭南 之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,拜他为师;凡是经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。元和十四年(819)十月五日去世,终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事,并护送他的妻子和儿女返回京师,当时的人都赞扬他很有义气。 (113.220.13.20)
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