民乐三中2017—2018学年初三第一次阶段考试 座次号：
语文(150分)
一、积累及运用（共38分）
1.下列加点字的注音正确的一项是（ ）（3分）
A.岿然(guì ) 贮藏（zhù） 寒伧（chen） 黯然失色（àn）
B.哈达（hǎ） 粗犷（guǎng） 气氛（fēn） 成吉思汗（hàn）
C.抽噎（yē） 轻蔑（miè） 相称（chèn） 面面相觑（qù）
D.攒成（zǎn） 颀长（qí） 肖像（xiào） 强颜欢笑（qiáng）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A．气势汹汹 空空如也 自惭形秽 撩人心弦
B．气喘吁吁 竭泽而鱼 含辛茹苦 冥思暇想
C．跚跚来迟 走投无路 美轮美奂 不辩真假
D 神采焕发 再接再励 珠联璧合 无所事事
3.下列各句中加点的词语，使用正确的一项是：（ ）(3分)
A. 真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。
B. 他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
C．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。
D．角色个性鲜明，是电视剧《新红楼梦》最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。
4.下面各句没有语病、表意清楚的一项是（ ）（3分）
A．通过学习雷锋报告会，使我们进一步树立了全心全意为人民服务的思想。
B．在学习上，老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。
C．为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。
D．几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。
5．下面句 中标点符号使用完全正确的一项是（ ）（3分）
A．座谈时有人问他对目前相声表演中出现的新形式，如音乐相声、男女相声的看法?
B．“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。”
C．在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。
D．种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。
6.填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分)
说到湿地，你会想到什么？是 ，还是 ？是“蒹葭苍苍，白露为霜”的绰约风姿，还是“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”，有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能，是人类 和 的重要基础。
A.秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟 持续发展 赖以生存
B.晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇 赖以生存 持续发展
C.晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇 持续发展 赖以生存
D.秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟 赖以生存 持续发展
7．阅读名著片段，回答下列问题。（4分）
他假意道：“你这厮作死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。他寻思道：“俺只指望痛打这厮一倾，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着说：“你诈死！洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

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(1)给这段文字加个小标题（2分）
_________________________________________________________________________
（2）他为什么“大踏步去了”？从以上言行中，你读出了他怎样的性格？（2分）
_________________________________________________________________________
8. 古诗文默写。（共12分）
(1)大弦嘈嘈如急雨,_____________________ 。（白居易《琵琶行》）
(2)《李凭箜篌引》中，正面写乐声的两句是：__________________,___________________。
(3)杜甫在《登岳阳楼》一诗中，描绘岳阳楼大观的诗句是______________,_____________。
(4)丝绸之路（敦煌）国际文化博览会期间，各国友人纷纷来到甘肃敦煌，我们用《论语》中的“_____________________，____________________”一句话表达对他们的欢迎之意。
(5)《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是： ， 。
(6)《天净沙 秋思》中直抒胸臆的句子是： ， 。
(7)失之毫厘___________________。
9.书法知识（4分）
（1）汉字的“六书”指象形、______、会意、_______、转注、假借。
（2）“楷书四大家”除了颜真卿、柳公权、赵孟頫之外，还有一位是__________
二、阅读理解（共47分）
（一）阅读下面文字，完成10—14小题（13分）
一根善的拐杖
　⑴14岁那年，我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，全家人都指望着他挣钱呢。
⑵父亲是个呆不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲，晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱，尽管只有十几元。原来，父亲在步行街那里，找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏，拄着拐杖，在那里一站就是一天，我的心里，仿佛飞进去一只凶恶的马蜂，不停地扎着我。
　⑶周末的时候，我要替他去发广告单，他不允，狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书!”而我头一次没听他的话，偷偷地跟着他。
　⑷此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放她的热情，调皮的风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌，可他两只胳膊还要架着拐杖，手里还拿着厚厚的一摞广告单，没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗，又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。
　⑸就在这个时候，一个上了年纪的老人，摇摇晃晃走过父亲的身边，忽然晕倒在地上。一瞬间，呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人救了一个老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。
　⑹这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去，每一张都分明写着冷漠。不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子，上面写着焦急。
　⑺我看得真切，那是父亲的脸!粗糙的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照了人的良心。
　⑻父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候，一再向父亲道谢，而父亲只是擦擦脸上的汗水，轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来，像在风中摇曳的蜡烛，随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖，轻声说：“老人家，拄着点儿走吧，能稳当些。”
　⑼“谢谢，那你怎么办?”“没啥，我这不是还有一根吗，我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”父亲笑着说。
　⑽人群出奇地安静。
　⑾没了拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根，很深很深的根。
　⑿人群并没有散去，开始有人伸出手来，一双，两双，十双……枯藤开始发出了新芽儿!
　⒀我们太习惯“事不关己，高高挂起”了，各扫门前雪，整天一副麻木不仁的模样。灾难来临时的呆若木鸡，邪恶当道时的熟视无睹，都会令你的灵魂左右飘忽，摇摇欲坠。
　⒁父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。
10.结合选文具体内容，概括父亲是个怎样的人。（写出两点即可）(2分)
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11.选文第7段中加点的词语“粗糙”和“光滑”的含义分别是什么?(2分)
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12.选文第4段画线的句子运用了哪种描写方法?有什么作用?(3分)
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13.选文第6段主要运用了何种表现手法?有什么好处?(3分)
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14.选出下列对选文内容理解有误的一项( )(3分)
A.选文标题中的“拐杖”一语双关，既指父亲递给老人的拐杖，也指人们善良品性的精神支柱。
B.选文第8段中“轻描淡写地笑笑”是对父亲的神态描写，意在表现父亲在救助老人之后轻松喜悦的心情。
C.选文第12段画线的句子与第6段“如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子”一句相照应，生动形象地写出了父亲助人的行为给人们带来的影响。
D.选文第13段以议论的表达方式，批判了当今社会部分人的冷漠。
(二)阅读下文，完成15—18小题（13分）
孤独的舞者
蒋智润
①秋天，草地上一片寂静，萧瑟冷清。大地上积满了落叶，枯败的叶子蜷缩着，如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着。阳光下，小草儿如漂洗过的白银一般，浅黄浅黄的，迎着秋风簌簌作响。四下里静悄悄的，一切都显得无精打采的，凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。
②然而，在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。瞧去！不远处一只小小的蝴蝶，一身洁白，半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着，宛若一朵飞舞着的雪花，细小的身子忽上忽 下回旋跳跃着。一忽儿，轻轻地落在草叶尖上，吻一吻，旋即又飞走了。我想，它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧，孜孜以求，永不懈怠。

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③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上，这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞，演一场独角戏。没有灯光，没有音乐，没有观众，没有掌声，孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿 ，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里有优雅的欢乐。舞啊……舞啊……所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里。整个世界停顿下来，默默地注视着，万籁俱寂，周遭的大自然也莞尔笑了。
④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。夏日里，会有许许多多这样的蝴蝶，小小的，白白的，舞动在世界的每个角落，成群结队地飞过这个季节，不留下一丝痕迹。当花儿慢慢零落，生机勃勃的绿色也渐渐褪去，只留下孤零零的大地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩。夏日，兴旺茂盛的夏日，一天天远去了。这时，从某个不为人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开始享受它那短暂的生命。尽管，留给这个“不可理喻”的小生命的，并没有多少舒适与安慰，在这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角。不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲”。代价的确是巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧，这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的长度，而是其价值。
⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者！有多少人，在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台？又有多少人，随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海？舞步回旋，陌陌前路，何处蔷薇？而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶。有一天，他们相遇，娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。 （选自《读者》）
15. 从全文看，景物描写的作用是什么？（3分）
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16. 仔细阅读②③段，从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。（3分）
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17. 第③段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当？为什么？（3分）
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18.结合文中“孤独的舞者”的特点，谈谈你对本文主旨的理解。（4分）
_______________________________________________________________________________ （三）阅读下面文言文语段，完成19—22题。（16分）
［甲］若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人，吾谁与归?
［乙］至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，大守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，大守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
19. 解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）薄暮冥冥，虎啸猿啼__________ （2）微斯人，吾谁与归____________
（3）至于负者歌于途，行者休于树____________（4）树林阴翳，鸣声上下__________
20.翻译下面句子。（4分）
(1)居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远,则忧其君。
_____________________________________________________________________________
(2)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
_______________________________________________________________________________
21. 下列说法有误的一项是（ ）(3分)
A．《岳阳搂记》表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
B．《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。
C．两文都体现了“以民为本”的思想。
D．两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。
22.范仲淹在《岳阳楼记》中表现出强烈的忧患意识，而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了与民同乐的政治思想，范仲淹的“忧”和欧阳修的“乐”在本质上有什么联系？请谈谈你的看法。(5分)
_______________________________________________________________________________
（四）阅读下面的古诗，完成23—24题。（共5分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白[
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
23.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
_______________________________________________________________________________
24．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )（3分）
A．“左迁”是贬官的意思，古时以右为尊，所以把贬官叫“左迁”。
B．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
C．诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。
D． 第三句运用了拟人手法，写出了对老友遭遇的深深的忧虑，有恳切的思念，也有热诚的关怀。
三、综合性学习（5分）
25.《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与名篇佳作朗读相结合方式，选用精美文字，用平实的情感，读出文字背后的价值。某班正开展“朗读者”综合实践活动，请你参与这个节目并完成下列任务。
【活动一：观现象】《朗读者》播出后，各地纷纷开展朗读活动。阅读下面一则关于“朗读者”活动的新闻，给新闻拟一个标题。（3分）
2017年4月1日晚，在西安市新华书店设置的“朗读者”读书区域内，两名读者在大声朗诵自己喜欢的文学作品，周围挤满了参加朗读活动的读者。
今年3月下旬开始，西安市以新华书店等单位为载体，启动了“朗读者计划”主题活动，在每周五、六晚上8时诚邀读者到书店内参与现场朗读活动，参与活动的读者可以在书店内任选自己喜欢的书籍进行朗读，还可以享受一定的购书优惠。
我拟的标题：_______________________________________________________________
【活动二：写佳句】《朗读者》每一期都有一个主题，每个主题的开场白都很精彩。下面是第四期主题“礼物”的开场白，请你在横线上续写一个句子，要求所写句子与上下文语境协调。（2分）
我们这期节目的主题词是礼物。礼物，多美好的一个词。仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物； ；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。那在我们今天的节目时间里，就让我们一起去打开一个个色彩各异，却同样充满情感的礼物。 　　

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我续写的句子：___________________________________________________________
四、作文 (60分)
26. 请从以下两题中任选一题按要求作文。
【题一】在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量……请以“同行”为话题，写一篇文章。
【题二】生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。请以“有温度的话语”为题目，写一篇文章。
写作要求： （1）除诗歌、戏剧外，文体不限，700字以上。
（2）选材典型，内容健康，观点鲜明，情感真挚，富有创意
（3）书写规范、美观、整洁者，可加3-5分，否则酌情扣3-5分。
（4）文中不得透漏自己姓名、班级等真实信息。
民乐三中2017—2018学年初三第一次阶段考试参考答案
一、积累与运用（38分）
1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.D（每题3分，共18分）
7. （4分）（1）鲁提辖拳打镇关西（2分）
（2）他害怕吃官司，又没人送饭。
粗中有细（2分）
8.（12分）（1）小弦切切如私语
（2）昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑
（3）吴楚东南坼，乾坤日夜浮
（4）有朋自远方来，不亦乐乎
(5)（予独爱）莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（6）夕阳西下，断肠人在天涯。
（7）谬以千里
9.（4分）（1）指事，形声（可以调换位置）（2分）（2）欧阳询（2分）
二、阅读理解(47分)
（一）阅读下面的文字，完成10—14题（13分）
10（2分）.(1)善良(乐于助人、有担当)，因为他扶起一位中暑的老人，并将一支拐杖给了老人。(2)吃苦耐劳(有责任感、勤劳)，因为他在摔断了右腿需要休养时，还顶着烈日去发广告单挣钱养家。(3)爱孩子，因为他不让“我”帮他发广告单，督促“我”读书。（答出两点即可，酌情处理）
11.（2分）“粗糙”是形容父亲的脸布满皱纹(饱经沧桑)，“光滑”指父亲关心他人的心灵十分美好(品质高尚)。（意思对即可，酌情处理）
12.（3分）自然环境描写。生动形象地写出了天气的炎热，表现了父亲发广告单的不易，为后文老人中暑摔倒的情节做了铺垫。（酌情处理）
13.（3分）对比(衬托)。将父亲的焦急与众人的冷漠形成对比(用众人的冷漠反衬出父亲的焦急)，突出表现了(衬托出)父亲善良的品质，表达了“我”对父亲的敬佩(赞美)之情。（意思对即可，酌情处理）
14. （3分）B
（二）阅读下面的文字，完成15—18题（13分）
15．（3分）①渲染寂静、冷清的气氛。②为下文蝴蝶的出场作铺垫。③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。（每答对一点得一分，意思对即可，酌情处理）
16.（3分）①外形：洁白、美丽、可爱等
　　 ②心态内心有热切的渴望，孜孜以求，永不懈怠
　　 ③行动孤独地舞动着(行动)。（每答对一点得一分，意思对即可，酌情处理）
17.（3分）恰当。因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿;“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独，无人欣赏与喝彩。(或：恰当。因为文中说“所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”。)
18.（4分）通过对孤独的舞者的赞美，提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。
（三）阅读下面文言文语段，完成19—22题（16分）
19．（4分）（1）迫近 （2）非或者除了
（3）背或者背负 （4）遮盖
20．（4分）（1）在朝廷做官，就担忧他的子民；离开朝廷，身处僻远的地方，就担忧他的君主。（2分）
（2）人们知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守乐他所乐的事情（2分）
21．（3分）D
22. （5分）(1)范仲淹的“忧”和欧阳修的“乐”在本质上是一致的。
（2）范仲淹“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。”他无论在什么样的情况下，心中存放的都是国家，是百姓，所以他的“忧”是忧国忧民；而欧阳修虽遭贬谪，但他积极施政，在他的治理下，滁州政治清明，百姓安居乐业，他为民而乐，与民同乐。
（3）总之，他们两人都心怀天下，都有以天下为己任的济世情怀。
（三）古诗文阅读完成23—24题（5分）
23. （2分）表达了诗人对朋友被贬的同情、担忧，对朋友由衷的劝勉和宽慰。
24. （3分）C（标题中的“龙标”是指作者被贬官的地名，第二句中“龙标”是指王昌龄）
三、综合性学习（5分）
【活动一】（3分）西安市开展“朗读者”主题活动
【活动二】（2分）示例：成功是给勤奋者的礼物；鸟儿是给森林的礼物 (125.74.148.207)

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