合肥四十二中中铁校区2017—2018年度第一学期第一次月考
七年级语文试题卷（满分：100分 卷面：3分 )
一、语文知识积累与综合运用。（19分）
1、补写出下列名句中的上句或下句。（6分）
（1）、________________，洪波涌起。 （曹操《观沧海》）
（2）、杨花落尽子规啼，__________。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）、______________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）、_______________，风正一帆悬。 （王湾《次北固山下》）
（5）、海日生残夜，_______________。 （王湾《次北固山下》）
（6）、____________， 小桥流水人家。 （马致远《天净沙 秋思》）
2、阅读下面的文字，完成（1）—（4）题（6分）
鸟儿将窠（ ）巢在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转（ ）（ ）的曲子，跟轻风流水应hè（ ）着。
（1）、根据拼音写出文中相应的汉字，给文中加点字注音。（3分）
窠（ ）巢 婉转（ ）（ ） 应hè（ ）
（2）、联系本段文字解释“呼朋引伴”的含义：______________________（2分）
（3）、本段运用了_____________的修辞手法。（1分）
3、运用你的课外阅读积累的知识，完成下面问题。（3分）
___________是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。其中，在_________一文中作者表达了对长妈妈的深切怀念；__________一文则记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段。
4、综合性学习。（4分）
阅读下面表格，按要求答题。下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真阅读后回答问题。
政治历史类 文学艺术类 科普类 体育军事类 其它
高中生 18% 47% 20% 9% 6%
初中生 9% 68% 15% 3% 5%
小学生 2% 82% 10% 2% 4%
（1）随着年级的升高，学生的课外阅读呈现出怎样的特点？（2分）
（ 2）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想几个读书活动。（2分）
二、阅读（38分）
《是谁爱着你的背影》（13分） 邓迎雷
1这个周末回家，临走时，母样将我送到门口。
2我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”
3我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
4近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”
5每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。
6那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。

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7我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。
8那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下 来。如是不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。
9也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。
10去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”
11我收拾东西回去，母亲送我上电梯。
12很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”
13原来，母亲又在隔窗望着我的背影。
14病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花地她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。
15雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早己不知不觉地流了下来。（选自《特别关注》，有改动）
5、试着用自己的语言概括出文中母亲注视着“我”背影的三个事件（2分）
如：那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。
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6、请结合文章分析文中的母亲是一个什么样的人？（4分）
_____________________________________________________________________7、请从修辞角度赏析第7段划线句子。（3分）
母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。
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8、文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪，请说说“我”掉泪的原因有哪些？（4分）____________________________________________________________
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（二）家乡的竹林（14分） 阎受鹏
1故乡的竹子是一个庞大的家族，约有七八十中，毛竹是竹类里的老大哥。春天，毛竹最早献给人们味感极美的毛笋，冬日，朔风凛然，草木枯槁，山野萧索，而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里，悄悄地孕育着羊角大小的笋芽，这便是誉满江南的冬笋。
2采掘冬笋，要丰富的经验，要讲究技术，冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。记得小时候，一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山，他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器，仔细地搜索着地面，他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土——故乡竹民叫“爆”，小心翼翼地用锄头刨，一层层挖下去，便引来我的一阵惊呼：“哇，笋!笋!”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢!带到笋全裸，父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子，按在笋芽根部，用锄背轻轻敲几下，一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说：“冬笋嫩，如果刨土时不小心，锄头碰到了会皮 破肉绽的，这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次，他带我走进竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹叶长势，笑指前方一片土说，那里有笋了，他估摸着找去，果真见到“爆”，挖到了笋。
3冬笋过后是春笋，童年时，那一夜春雷骤响后，清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来，一棵硕大的春笋，尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它苏头)，意气奋发地顶翻了它，那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土，也冒出了几颗新笋，新翻的竹山沃土里，一颗颗春笋犹如一座座宝塔，生机勃勃地矗立在地面上，还有数不清的刚露“爆”的春笋，有的黄苏在春风里初展，有的角尖含着晶莹的露珠，有的昂 首沐浴暖暖的阳光……
4近些年，故乡培育了一种新的竹子——雷竹，雷竹的优点在于竹农精心培育后，农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。
5雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩!
6故乡人的生活，一刻也离不开竹子，大到豆棚瓜架，小至扫帚，光棍扁担，哪一样不是竹做的?一日三餐更是与竹子相连，量玉米的“升子”，淘米的淘箩，盛饭的筲箕，擦盘刷锅的洗帚，扒饭夹菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件样样都有着竹子呢!因此故乡的人，即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥浇水，营养竹子，冬日又盖糠铺草，细心地位竹子保暖，终年辛勤劳作，把自己命运与竹子连在一起。
7一点也不夸张，故乡每一个人，从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。小毛头时“箩窠”——竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的，大到周岁“坐车”——方形的椅子，中间铺一坐板，仿佛古代的战车，坐进去前后都有横的竹棒护住身子，万无一失，不用说，它又是竹制成的。
8当长到会奔跑了，就用竹子做竹蜻蜓，搓着它满晒场飞翔，斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹，做成“水枪”，水枪往溪水里吸满水猛一推活塞，水柱子直蹿三四丈外;做一 支“机关枪”，摇来嘎嘎响，还有打苍蝇的拍子，粘知了的网兜，春天放的纸鹤和元 宵提的小灯笼。再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒……
9长大成人了，更是竹不离肩，一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。
10故乡人就这般与竹子相连，直到心脏停止跳动……
9、文章第6段说“故乡人的生活，一刻也离不开竹子”，请结合全文内容说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。（4分）
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10、认真阅读第2段，回答问题(4分)
1）、文段中“冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。”一句话，找出下文与“找到它很不容易”相照应的语句。

展开余下试题

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2）、划线句子运用了一连串的动词去表现父亲找笋挖笋的动作，谈谈使用这些动词的妙处。
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11、用自己的话说说第3段中“轰轰烈烈的景象”指什么？（2分）
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12、全文抒发了作者怎样的思想感情?（4分）
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（三）《陈太丘与友期》（11分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰 ：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
13．解释下列句中加点的字词：（4分）
（1）陈太丘与友期行________（2）相委而去____________
（3）舍去 _________ （4）入门不顾 ___________
14、根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）（1分）
A．期日/中 B．对/子骂父 C．下车/引之
15、将下列句子翻译成现代汉语：（4分）
（1）元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信。”
____________________________________________________________________。
（2）过中不至，去后乃至。
____________________________________________________________________。
16、你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。（2分）
____________________________________________________________________。
三、作文（40分）
请以“那一刻，我懂得了________”为题，写一篇文章。
提示与要求：
（1）先将题目补充完整，然后作文。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（诗歌、戏剧除外）。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
（4）文章不少于500字。合肥四十二中中铁校区2017—2018年度第一学期第一次月考

七年级语文试题卷参考答案：
（一）语文积累与运用
1、（6分）
（1）秋风萧瑟
（2）闻道龙标过五溪
（3）我寄愁心与明月
（4）潮平两岸阔
（5）江春入旧年
（6）枯藤老树昏鸦
2、 kē wǎn zhuǎn 和
3、《朝花夕拾》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》
4、（1）随着年纪的升高，学生的课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但政治历史类、体育军事类和科普类等都有了很大的增长。（参考答案，意思对即可）
（2）图书角、读书报告会、“我与书籍”演讲等。（任意答对两个即得满分）
阅读
（一）、
5、（1）去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着我在雨 中离开（1分）
（2）这个周末，母亲跟我来到路口，站着看我远去。（1分）
6、示例一：这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲（2分），她依恋与儿女在一起的时光，连儿女离去的背影也不想错过，还要多看一眼（2分）
示例二：这是一位通情达理含蓄深沉的母亲（2分），她虽然因儿女成家立业，缺少陪伴而孤单失落，但并不提出特别要求，只是在儿女离别时默默关注他们的背影，努力延长和孩子在一起的时光（2分）。（意思对即可）
7、(3分)运用了比喻的修辞手法，将母亲比作一只守在巢里的老鸟，生动形象的写出了母亲在窗口 默默看着我离开的情景，表达了母亲对“我”深切的关心和爱。
8、（4分）
示例：这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情，既有知晓母亲的殷切凝视之后，为母亲的孤独失落而心酸难过的心情（2分），也有感受到爱的目光在身后追随，为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。（2分）

（二）
9.(3分)①餐桌的美食(经济来源)②生活的用具③当做燃料④婴儿的护具⑤孩子的玩具⑥劳作的工具。(一个要点1分，答出其中的三点即得满分)
10(2分)①他选择早发的朝南向阳的暖坡去找，两眼就像扫雷仪器，仔细地搜索着地面。
（2分）②“摸”“按”“敲”“掏”等动词，具体细致地展现了父亲挖冬笋的过程，表现了父亲丰富的劳动经验，高潮的挖笋技术。(找出3个动词2分，分析2分，意思到即可)
11.(2分)“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后，不同土壤条件下的春笋尽情生长的状态，春笋生长的轰轰烈烈的壮观景象，顽强，旺盛的生命力，给作者留下深刻 的印象，震撼了心灵，所以“终生难忘”。(意思到即可)
12、（4分）对竹的赞美；对童年生活的眷恋；对家乡的热爱等等，（答到任何两点即得满分，意思到即可）
（三）
（4分）13.（1）约定 （2）离开 （3）舍弃 （4）回头看
14.（1分）C
15.（2分）元方说：“你和我父亲约定的时间是正午，正午到了你没到，就是没有信用。
（2）（2分）过了正午朋友没到，太丘离开了，离开后朋友才到。
16.（2分）自己说说简介即可。 (42.49.18.181)

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