华南师范大学第二附属中学2017学年第一学期期中考试
九年级语文 试卷
（时间：120分钟 满分：150分）
第一部分 积累与运用(共35分）
一、（6小题，20分）
1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.喑哑（àn） 田圃（pǔ） 静谧（mì） 恪尽职守（kè）
B.教诲（huì ） 陨落（yǔn） 彷徨（páng） 一抔黄土（pòu）
C.撅断（juē） 谮害（zěn） 食讫（yì） 窸窸窣窣（sū）
D.拮据（jū） 嗤笑（chī） 狡黠（xié） 锲而不舍（qiè）
2.下列词语中书写全部正确的是（ ）（3分）
A.原弛蜡象 冥思遐想 左右逢源 相形见绌
B.断章取义 迫不及待 戛然而止 委曲求全
C.重蹈覆辙 一愁莫展 惊慌失措 吹毛求疵
D.与日俱增 戒骄戒燥 怒不可遏 歇斯底里
3.下列各 句中加点的成语使用正确的是（ ）（3分）
A.新安装在大冶大道的路灯鳞次栉比地排列着，显得十分壮观。
B.这篇作文没有中心，东扯西拉，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
C.虽然这道题比较难，但是在老师的耐心讲解下，同学们终于大彻大悟了。
D.由于地势高，能见度也特别高，远近景历历在目。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A.读书可以开阔视野，开阔心胸，这对一个人的成长大有裨益。
B.由于他良好的心理素质和出色的表现，赢得了评委的一致好评。
C.恐龙灭绝的原因，是地壳运动造成的。
D.一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。
5.填入文段空格中相应的句子，最贴切的一项是（ ）（3分）
我爱这迟来的春天。因 为这样的春天不是依照节气而来的，____________，_____________。_______________。_______________，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。
①也就是说，北国的春天，是一点一点化开的
②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏
③它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛
④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的
A．②④①③　　 B. ①③②④　　　 C. ②④③①　　　 D. ①②④③
6．初三某班开展了“好读书，读好书”综合性学习活动。假如你也参与这次活动，请按要求完成以下任务。（5分）
（1）为营造活动氛围，班长拟写了一条宣传标语“好读书唯勤，读好书贵选”，语文学习委员扩写了上句，班长觉得表意更全面。请你仿照学习委员的方法，扩写下句。（2分）
上句扩写：好读书，唯有勤奋才可攀登书山。
下句扩写：
(2)同桌小豪对你说：“我不喜欢读名著，一部部长篇大论的，看得人头昏脑胀，还是看漫画之类快餐式的图书轻松愉快。”假如你是他同桌，怎样婉转地劝说他积极阅读名著呢？（3分）


二（2小题15分）
7.古诗文默写填空。（10分）
⑴更深月色半人家，________________________________。（刘方平《月夜》）
⑵________________________________，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
⑶___________________________，客行悲故乡。（温庭筠《商山早行》）
⑷无意苦争春，一任群芳妒。_________________，________________。（陆游《卜算子• 咏梅》）

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⑸苏轼《江城子•密州出猎》中表现作者希望报效国家、建功立业的句子是________________，______________________，___________________。
⑹范仲淹在《渔家傲•秋思 》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是_______________________，________________________。
8.根据课本，解释下面句子中加粗词的意义。（5分）
（1）苟 富贵，无相忘《陈涉世家》
（2）长跪而谢之 《唐雎不辱使命》
（3）欲信大义于天下《隆中对》
（4）恢弘志士之气《出师表》
（5）遂许先帝以驱驰《出师表》
第二部分 阅读与鉴赏共（55分）
三、（4小题，15分）
阅读下面文言文，完成第9～11题。（10分）
唐雎不辱使命
（《战国策》）
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以 君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎 对曰：“臣未 尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至 于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9．下列加点字意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．安陵君不听寡人，何也 吾妻之美我者，私我也
B．以君为长者 武陵人捕鱼为业
C．轻寡人与 与朋友交而不信乎
D．休祲降于天 相与步于中庭
10．下面是对本文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．第①段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。
B．第③段中的人物对话写出唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。
C．第④段写“秦王色挠，长跪而谢之”的原因是秦王怕出现“伏尸二人，流血五步，天下缟素”的局面。
D．唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的诸葛亮一样，以出色的外交才能化解了一场政治危机。
11．把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
译文：
12.阅读下面这首词 ，然后回答问题。（共5分）
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（1）.这首词上、下片各描写了什么内容？（2分）
（2）.辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，请分析“壮”表现在哪些方面。（3分）
四、（8小题，40分）
（一）实用类文本阅读（共20分）
低姿态进入
①你见过打太极拳吗？无论是陈氏还是杨氏，无论是“四十八式”还是“七十二式”， 或弓或曲，轻灵沉稳，势断意连，讲究的是外柔内刚，刚柔相济，天人合一。
　　②你一定欣赏过不少世界名曲，至少经常听流行歌曲。你是否发现，很少有歌曲是以高音起奏的，几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。只有用低音切入，才会带来歌曲的跌宕起伏、荡气回肠。
　　③你观摩过中国山水写意画的作画过程吗？当宣纸铺好，构思了然于胸。几乎没有几个画家会先泼重墨。他们大都先施底色，由浅入深，深浅结合。中国画讲究的是气韵生动，是韵味，是内涵，是层次。同时他们还不忘“留白”，“留白天地宽”、“留白留余韵”。
　　④以上这些似乎都说明一个道理：做事情最好低姿态进入，循序渐进 ，这样才能打好基础，蓄足势头，把事做好。
　　⑤做人也同理。勾践若抱住“越王”身份不放，只想当年风光，全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态，是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态，是不会成鼎足大业的。
　　⑥人的一生要经历千门万坎，千曲百折，所面临的事情不见得件件称心如意．不会件件量身定做。这就需要我们不断调整我们的姿态、心态，否则就可能碰壁。学会低姿态，该低时就低，绝非懦弱和畏缩，而是人生大智慧，是修身、正身、处世不可缺少的修养和风度。
　　⑦亚里士多德说：“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态，当为人生常态。唯有“低”才会看得真切，看得生动具体，才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。
　　 (选自《智慧》，有改动)
13、选文的中心论点是什么?(4分)
14、选文第①～③段以打太极拳、欣赏歌曲、观摩作画开头，有什么好处?(6分)
15、选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什么作用?(6分)　
16、请联系生活实际谈谈第六段画线语句给你的启示。（4分）
（二）文学作品阅读（共20分）
他为我摆渡
①我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。
②大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关，他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要我懂得“凡事预则立，不预则废”，做到未雨绸缪。
③可是他不知道这样做我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。
④他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。我很努力地学习，可总达不到他希望的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。
⑤他从不表扬我，即使我拿了稿费、获得了荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。

展开余下试题

⑥他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦也很敬业的父亲，他的话我不想违背。
⑦我记起了一些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一画地练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让我高兴，让我拥有一个可以回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自由地嬉戏玩耍。
⑧我很想鼓起勇气对他说，如果没有他的束缚，我依然可以不改变初衷；没有他的导航，我依然可以不埋葬向往……
⑨可有一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白我就是他的希望他的梦想，就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力地去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。
⑩以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。
⑪现在，我才知道，对岸的不是他，他是为我摆渡的。只是，我衷心地希望，有一天，他能递一支桨给我，让我们一起来掌握方向。
17．“他”是谁？为什么说“他为我摆渡”？（4分）
18．“他”是怎样为“我”摆渡的？（4分）
19．赏析选文第④段中划波浪线的句子。（6分）
他对我期望很高，给了我一双 沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。
20．你怎样理解选文第⑪段中划线句子？（6分）
只是，我衷心地希望，有一天，他能递一支桨给我，让我们一起来掌握 方向。
第三部分 写作 （60分）
五、（1小题 60分）
21.如今，对于大多数人来说，拍一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有点令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。
请以《总会想起那张照片》为题，写一篇文章。
每一个人都是天使，我们都有一双会飞的翅膀。这双翅膀，或许是你的智慧，或许是你的宽容，或许是你的微笑，或许是你的兴趣特长……

参考答案
1、B 2、B 3、D 4、A 5、A
6、（1）示例：读好书，贵在选择方能畅游学海。（句式一致，表达准确即可，2分）
(2)．示例：小豪，阅读名著不仅能同样享受轻松愉快，还能在书中体验不同的人生，更能提高修养和丰富情感。关键是要读进去，你不妨坚持读一部试试看，我相信你一定会尝到甜头的。 （有称呼，有观点，有理 由，表达得体即可，3分）
7、北斗阑干南斗斜
只恐双溪舴艋舟
晨起动征铎
零落成泥碾作尘 只有香如故
会挽雕弓如满月 西北望 射天狼
浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
8、（如果）（道歉）（通“伸”，伸张）（发扬光大）（奔走效劳）
9. B（当作、作为）（A项 表疑问，呢 /表判断，不译 C项疑问语气助词/和、跟 D项从/在）
10．A（“最高潮”错）
11.（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。（3分）（关键词 “布衣” “徒跣”“ 抢”解释正确给2分）
12、（1）上片追忆了词人当年的军旅生活，下片描述了激烈的战斗场面。
（2）“赋壮词”从题材上看，有军营生活、战斗场面的激越雄壮；从情感上看，表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看，有壮丽豪放的特点。所以是赋壮词。
13、做事情最好低姿态进入，循序渐进，这样才能打好基础，蓄足势头，把事做好。(无论做人或做事都应当低姿态进入；标题或结尾一句亦可。)
14增添文章的趣味性，吸引读者； 充当下文的事实论据， 增强说服力；引出中心论点。
15、道理论证(引证法)，有力地证明了低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。(道理论证、有力地、结合句子内容各1分)
16、示例：这段话告诉我们面对困难时要注意调整心态。当考试失利的时候，不要气馁，要认识到“失败乃成功之母”，进而调整心态重新奋起。
17．“他”是“我”的父亲（1分）。“我”是他的希望他的梦想，为了帮助“我”实现人生的梦想，他给了“我”太多的束缚，来为“我”的人生导航。（3分）
18要我懂得“凡事预则立，不预则废”，做到未雨绸缪（1分）；对我期望很高，却从不表扬我（1分）；告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，无论受多大的委屈都得退一步海阔天空（1分）；为了让我拥有一个可以回忆的童年，带我看马戏、练字、雨中爬山（1分）。
19．运用比喻的修辞手法（1分），形象生动地写出了父亲的高期望给“我”的压力，也表达了“我”疲惫、无助的心理感受（3分）。
20．我衷心的希望父亲能够理解我，不只做我人生的摆渡者，而是像朋友一样，和我共同掌控人生之舟的航向，朝着共同的方向一起努力。（4分）
21.略 (61.240.236.197)

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