孟村县王史中学2017-2018学年第一学期第二次教学质量检测试卷
七年级语文
注意事项：
1. 本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2. 答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与应用（28分）
1. 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（3分）
A. 奥秘／分泌 炫耀／头晕目眩 惊慌失措／惜墨如金
B. 应和／附和 钦差／参差不齐 哄堂大笑／一哄而散
C. 废墟／吹嘘 气概／慷慨激昂 人声鼎沸／春风拂面
D. 倘若／宽敞 考核／骇人听闻 拈轻怕重／沾沾自喜
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A. 云宵 小心翼翼 恍惚 沉默寡言 B. 坍塌 喜出望外 滚烫 疲倦不堪
C. 派遣 见意思迁 呈报 精益求精 D. 轻捷 麻木不忍 理志 漠不关心
3. 下列句子中加点成语运用不当的一项是（ ）（2分）
A. 博物馆实行免费参观政策以来，每天吸引大量游客参观，一幅幅国画历历在目，游客们兴致 大增。
B. 又要远离了，也就又有了离家的感觉，那隐隐约约的惆怅还是不由得袭上心头。
C. 气候变化无常的初春季节是心脑血管病的高发期。
D. 王老师能把很枯燥的课文讲得津津有味。
4. 填入下面横线中的句子，衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；__________________________，___________________________。
A. 要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验
B. 只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦
C. 未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦
D. 未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验
5. 古诗文默写。（8分）
（1）_________________________ ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）（ ）
（2）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）树木丛生，______________。______________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（4）《潼关》中表达诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是：“ ，
_________________________”。
（5）李商隐在《夜雨寄北》中想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵情景的诗句是：“ ，___________________”。
6. 名著阅读。（4分）
（1）《西游记》作者是 _____________。这部书和 ______________、《三国演义》、《红楼梦》一起被称为中国四大古典文学名著。（2分）
（2）孙悟空的火眼金睛是怎样炼成的？请概括。（2分）

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7. 综合性学习。（7分）
据新华社电（记者史竞） 在4月23日世界读书日到来前夕，“2017书香中国”全民阅读系列活动19日在湖南长沙启动，曹文轩、李健、何炅担任2017年全民阅读形象大使。
启动仪式上，文化学者、作家、文艺工作者等围绕着共读诗书、共诵经典、共筑中国梦，分享阅读故事、畅谈阅读感受、倡议阅读行动。国家新闻出版广电总局副局长吴尚之表示，“2017年书香中国”全民阅读系列活动，要紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题，着力保障全民阅读的基本条件，着力满足人民群众的阅读需求，着力健全阅读推广的长效机制，大力推动全民阅读深入基层、深入群众，让“爱读书、读好书、善读书”的阅读风尚更加深入人心。

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（1）请用一句话概括上面这则材料的主要内容。（2分）

（2）为参加“书香中国”全民阅读活动，你班拟举办“书香校园”活动，请你设计三种活动形式。（3分）

。
（3）请你设计两条宣传标语，营造“书香校园”阅读氛围。（2分）
。
二、阅读下面一首诗，完成8～9题。（共4分）
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8. 这首诗表达了诗人怎样的心境？（2分）

。
9. “晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？（2分）

。
三、阅读下面的文字，回答10～13题。（共10分）
（一）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（《诫子书》）
（二）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（节选自《论语》十二章）
10. 解释下列句子中加点的词语。（2分）
（1）静以修身 静：______________________________________
（2）非学无以广才 广才：______________________________________
11. 翻译下列句子。（4分）
（1）年与时驰，意与日去。
。
（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？
。
12. 下列句子中加点词“之”字的用法或意义与其它三项不同的一项是（ ）（2分）
A. 闻之于宋君 B. 曲肱而枕之 C. 君子之行 D. 友人惭，下车引之
13. 语段（一）（二）中画线句子表达的共同内容是什么？（2分）
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四、阅读下面的文字，回答14～17题。（共16分）
陈永馨：一朵安静的音乐花
　　①2014年7月18日晚，浙江卫视《中国好声音》第三季拉开序幕。第一个走上舞台的是一位女选手，白上衣，粉裙，一双帆布鞋。她清纯漂亮的外表和自然空灵的声音立刻吸引了观众，四位导师也纷纷转身。为了把她拉进自己的战队，导师们不惜使尽手段和怪招。接着，她的名字和信息在网络飞传，甚至有人预言，第三季总冠军非她莫属。
　　②然而，面对如潮的掌声和惊呼，她却平静如水，淡淡地微笑，鞠躬，感谢。
　　③其实，和所有选手一样，她也曾为实现自己的音乐梦想疯狂过。
　　④读大学期间，学校每次有文娱活动，她总要花上几天甚至更多的时间拼命打造登台时的造型，并像画眉鸟一样，从这个宿舍飞到那个宿舍，从这个教室飞到那个教室，问人家自己的扮相潮不潮。当地电视台举办节目，她也想方设法参加，为了吸引人的眼球，她总是模仿美国著名女歌手克里斯蒂娜•阿奎莱拉的样子，金色的假发，妖艳的红唇。可是人们对她的演出却评论平平，甚至懒得为她鼓掌。渐渐的，她对自己的音乐才能产生怀疑。可是唱歌是她的梦想，如果生活里没有歌声，她将变成一具行尸走肉。
　　⑤一个周末，她来到教学楼下的花园。园子里花团锦簇，她却无心观赏。这时，老教授走过来，听了她的心事，指着那片娇艳欲滴的紫薇花说，闻闻。她使劲吸吸鼻子，却闻不到一丝儿香味。接着，老教授带她来到那片绿色植物园边，弯腰端起一盆绿幽幽的盆栽放到她面前，霎时，一股浓郁的香味扑鼻而来。当老教授扒开浓郁的绿丛时，她才明白，浓郁的香味是隐匿于绿丛间的一朵朵洁白的小花散发出来的。老教授笑着对她说，这些花有的香盛，有的色浓，但它们都依据各自的特性不急不躁地努力开放。
⑥老教授的话让她心里豁然一亮，她想，只要安下心来，一心一意把歌唱好，哪怕素朴无华，也能像洁白的小花那样散发出幽深的芳香。我要做一朵安静的音乐花。
　　⑦为了积累舞台经验，她利用业余时间到一家五星级酒店打工当驻唱。她不再把自己装扮得花枝招展，而总是一副中学生的打扮。出乎她意料的是，人们越来越喜欢她的歌声，她的名气也越来越大，而且很多娱乐公司纷纷想和她签约，并答应把她包装成大明星，但她都一一拒绝了。她说，我只想安静地把歌唱好。
　　⑧为了心中埋藏已久的一个愿望，她来到《中国好声音》舞台。因为她对汉语有些生疏，导演组让她唱一首英文歌，她却说，我爷爷是从这片土地上离开家乡的，所以我要用中文唱给爷爷听。她选了王力宏的《你不知道的事》，结果一炮走红。接着她一路过关斩将，毫无悬念地进到前四强。然而，就在冠军宝座唾手可得之际，意外发生了，她竟输给了十分惧怕她的对手余枫。
　　⑨她叫陈永馨，今年21岁，是一位马来西亚籍的华裔女孩。
⑩有关陈永馨未夺冠的原因说法不一，有的说是因为她过于疲劳而发挥失常，有的说是因为之前的过度曝光，使得观众对她产生审美疲劳而被无辜淘汰。对此，陈永馨十分坦然平静。她说，她只想做一朵安静的音乐花，在音乐这条道路上默默绽放，吐香。
○11其实，精致美好的人生，就是循着内心的声音，素朴、自然、坚定、执著地往前走，用辛勤的汗水浇灌出一朵朵艳丽的小花，铺就一条花团锦簇、馥郁芳菲的人生路。
14. 分析下面两个句子中加点词语的含义。（4分）
（1）我要做一朵安静的音乐花。

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（2）她说，我只想安静地把歌唱好。

展开余下试题

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15. 请从人物描写的角度赏析下面的句子。（4分）
第一个走上舞台的是一位女选手，白上衣，粉裙，一双帆布鞋。

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16. 选文第⑤段老教授为什么要领着她观赏两种不同的花？（4分）

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17. 陈永馨的音乐之旅给了你怎样的人生启示？（4分）

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五、阅读下面的文字，回答18～21题。（共12分）
那年，我填报了农校
①在中考结束后的一个多月时间里，我被落榜的阴影笼罩着。凡与熟悉的人擦肩而过，总感觉到他们投来的是异样的目光，这种目光紧裹我全身，让我窒息——这娃，没考上中专。那一年，我十六岁。虽然时间过去有二十余年了，但那一幕依旧在我脑海里幻现得如此清晰。
②穿行在他们的目光下，我没有抬头的勇气。看着考上中专的同学在准备着上学的行囊时，我心酸过。即使偶尔跟他们在一起，我也是显得如此格格不入。毫无疑问，我的一举一动都显露出了失落和自卑。
③时近九月，又到了开学时间。那是一个挖完花生归来的夜晚，我躺在里屋，堂屋内昏黄的油灯照着四周，时而有老鼠窜出。它们寻找着食物，偷吃到新鲜的食品，它们发出快乐的吱吱声，却毫不顾及忧伤的我。父母也许是劳累了，他们在堂屋里沉默着。有好长一段时间，外面寂静得很，鼠声“啾啾”可闻。母亲打破了这种寂静，她说：“就给孩子复读一年吧？生活有负担，我们慢慢来……”没等母亲说完，父亲沉沉地叹了一口气，最终，他同意了母亲的观点。
　　④那时，考中专远比考重点高中难，分数要高出许多。只要考上中专，就等于“铁饭碗”到了手，三年中专毕业后，工作根本不用愁。这对于寒门子弟来说，无疑是光了宗耀了祖。可是，那一年，平时成绩较好的我，偏偏名落孙山。
　　⑤第二天早晨，我正准备去放牛，父亲从房间出来，他将一个折皱的信封递给我，说：“这是上个月卖一窝猪崽的钱，你拿去复读吧，我与你娘商量好了。”随后，他从我手中接过牛索，走向田野。这一百多块钱原本是用来给多病的祖母买药的，可是父亲做出了让我复读的决定。现在回想起来，在食不果腹的年代，父母的这一举动，可谓孤注一掷——谁也预料不到第二年是否会有收获。
　　⑥人生走到十字路口的时候，总觉得选择是如此艰难。若干年之后，当我们回首那种无奈，深深浅浅的脚印却让太多的感慨涌上心头。
⑦第二年中考，我没有让父母失望，终于达到了中专录取分数线。可是，在填报志愿的时候，我又向命运低下了头。因为家庭的贫困，原本考了高分的我，却填了一所不为人知的农校。
⑧填志愿那天，天气非常燥热，正当我下笔准备填心仪的交通学校时，父亲来了。他是从泥田里赶来的，赤足上还有着泥土。“儿啊，我跟你娘商量过，就填普通中专吧。”回过头，他对了解我家庭状况的班主任使眼神，班主任明白父亲的意思，走上前对我说：“就农校吧，保险。”他的话犹如一声霹雳向我击来，我抬头委屈地望着父亲，良久无语。父亲见我强忍着泪水，他的眼睛也红了。
　　⑨我填完志愿后，老师在我的志愿表上盖上了红印章。看着其他同学海阔天空，我再也抑制不住自己的眼泪。父亲背过身轻声地对我说：“回吧……”那“回吧”二字，饱含着愧疚、怜爱……让人鼻酸。我恋恋不舍地离开教室，跟在父亲的身后，一步一个回头，父亲一路上垂头急走，我一路上默默无语，那情景，至今我仍记忆犹新，每每念起，都想落泪……
18. 文章以“那年，我填报了农校”为题好在哪里？（3分）

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19. 联系上下文，解释下列句子中加点词语的含义。（3分）
在食不果腹的年代，父母的这一举动，可谓孤注一掷——谁也预料不到第二年是否会有收获。

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20. 结合语境，从表现手法的角度品味下面句子。（3分）
堂屋内昏黄的油灯照着四周，时而有老鼠窜出。它们寻找着食物，偷吃到新鲜的食品，它们发出快乐的吱吱声，却毫不顾及忧伤的我。

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21. 选文中的父亲是个怎样的人？（3分）

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六、作文（50分）
22. 任选一题作文。（50分）
（1）在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝试着蹒跚学步，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着帮父母做家务，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都能成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，心灵得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。
请以“在尝试中成长”为题目，写一篇文章。
要求：①文体不限，600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）请以“__________让我感动”为题，写一篇作文。
要求：①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。
②文体不限，600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2017-2018学年第一学期教学质量检测二
七年级语文 （人教版） 参考答案
1．（3分）D
2．（2分）B
3．（2分）A
4．（2分）C
5．（8分）（1）峨眉山月半轮秋
（2）落花时节又逢君
（3）百草丰茂；秋风萧瑟。
（4）河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
（5）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6．（4分）（1）（2分）吴承恩 《水浒传》
（2）（2分）猴王因王母娘娘设蟠桃宴没有邀请他而大闹瑶池，又偷吃了太上老君的九转金丹，回到花果山。玉帝派天兵天将捉拿猴王。猴王中了太上老君的暗算，不幸被擒，被送进了炼丹炉，结果炼成了火眼金睛。（意思对即可）
7．（7分）（1）（2分） “2017书香中国”全民阅读系列活动在湖南长沙启动（意思对即可）
（2）（3分）请新华书店到学校举办一次书展；请作家做一次“走进名著”报告会；在全校举办“读书交流会”；举行“名著走向舞台”话剧表演；举行名著知识竞赛等等。
（3）（2分）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。书犹药也，善读之可以医愚。等等。
8.（2分）表现了诗人积极乐观的心境。
9.（2分）一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。
10.（2分）（1）屏除杂念和干扰，宁静专一。（2）增长才干
11．（4分）（1）年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。
（2）我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？

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12.（2分）C
13.（2分）重视思想品德的修养。（意思对即可）
14．（4分）（1）朴素无华，安下心来，一心一意把歌唱好。（意思对即可）
（2）不要大名气，不做大明星，只一心一意地唱歌。（意思对即可）
15．（4分）运用外貌描写，具体形象地写出了她上台时的妆扮，表现了她的朴素和清纯。（意思对即可）
16．（4分）启发她要安下心来，一心一意把歌唱好，哪怕朴素无华，也能像洁白的小花那样散发出芳香。（意思对即可）
17．（4分）精致美好的人生，就是循着内心的声音，素朴、自然、坚定、执著地往前走，用辛勤的汗水浇灌出一朵朵艳丽的小花，铺就一条花团锦簇、馥郁芳菲的人生路。（意思对即可）
18．（3分）制造悬念，引起阅读兴趣；表现文章主要内容，写的是“我”在家境贫困的那年，依从父母的心愿填报了农校；透露情感主旨，表达了“我”对父母的体谅及贫困带给“我”的委屈、无奈和心酸。（意思对即可）
19．（3分）“孤注一掷”指父母在不知道“我”第二年是否能考上中专的情况下，把给祖母买药的钱都拿出来冒险让“我”去复读。（意思对即可）
20．（3分）用“发出快乐的吱吱声”“毫不顾及”等词语，生动形象地写出老鼠得到新鲜食品时快乐得忘乎所以，以此反衬“我”落榜后的忧伤。（意思对即可）
21．（3分）父亲是一个勤劳质朴、沉默寡言、挚爱儿子的农民。（意思对即可）
22．（50分）按河北省中考作文评分标准评分。
作文评分标准
分 等
　　 数 次　　　
项目　
一类
二类
三类
四类
内容
（25分） 25～22分 21～18分 17～14分 13～0分
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚 符合题意
中心明确
内容具体
感情真实 基本符合题意
中心较明确
内容较具体
感情较真实 偏离题意
中心不明确
内容不具体
感情不真实
表达
（20分） 20～18分 17～14分 13～10分 9～0分
结构严谨
语言流畅
用词生动
表达方式运用好 结构完整
语言通顺
用词准确
表达方式运用较好 结构基本完整
语言基本通顺
用词基本准确
表达方式运用一般 结构不完整
语言不通顺
用词不准确
表达方式运用差
书写
（5分） 5分 4分 3～2分 1～0分
字体美观 字体工整 字迹清楚 字迹潦草
说明：
①不同的项目在不同的等次里给分；40分以上的作文应占一定比例；非常优秀的作文可以给
满分。
②内容新颖、有真情实感或能够恰当运用修辞方法的加1～5分，加到满分为止。
③没有题目或题目不当的减3分；不足字数的，每少50个字减1分；错别字3个减1分（重
复的不计）；标点有三处以上错误的酌情减1～3分。
④写成诗歌不足30行的，根据所写内容酌情减分。
⑤套写、抄袭的在第四类之内给分。
⑥文体不明确的酌情减分。 (42.49.18.4)

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