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阅读:305  2018-02-27
标签:人教版 九年级 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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江西省鄱阳县第二中学2018届九年级上学期第二次月考语文试题
鄱阳二中2017-2018学年度九年级第二次月考
语文试卷
班级: 姓名: 命题人:胡莹
一、语言知识及其运用(12分)
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A. 妖娆(ráo) 心绪 地杰人灵(lín) 化为无有
B. 汲(xī)取 模式 咬文嚼(jué)字 豁然贯通
C.栈(zhàn)桥 沙哑 根深蒂(dì)固 袖手旁观
D.佝(jù)偻 寓所 成吉思汗(hán) 涕泗横留
2.下列句子加点词语使用错误的一项是( ) (2分)
A. 成功的大门,从来都是向一直坚强的人敞开的,意志坚强是成功者的不二法门。
B、《平凡的世界》初读时似平淡无奇,几章之后却令人渐渐地豁然贯通,拍手称赞。
C.老师语重心长地给我讲沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.陶渊明主张读书要会意,而真正的会意并不容易,所以不求甚解就成了大多数人退而求其次的目标了 。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.一个国家遇到艰难的国运时,能否闯过去,关键在于这个国家有雄健的国民。
B.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
C.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
D.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度。
4.将下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是( )(2分)
①据《科技日报》报道,智能语音助手主要通过自然语言处理技术分析人们的问题,提供建议,执行指令,这是对互联网服务的一大扩展。
②现在许多科技巨头就有自己的语音助手,谷歌有自己的语音助手Google Now,亚马逊有其家庭助手Echo,百度有智能机器人度秘。
③在不久的将来,智能语音助手的普及和其功能的完善,将会让人类的生活变得更加智能、便捷、美好。
④比如,当你来到一家餐厅,你的语音助手将根据你的口味和餐厅特色为你推荐菜品;当你走进一家服装店,你的语音助手可以依据你的身材、爱好以及气候状况为你搭配服装。
⑤随着语音识别技术和人工智能的发展和普及,人们在生活中对智能语音助手的使用已经变得越来越普遍。
⑥通俗点讲,就是当你向智能语音助手表达任意一段语句时,它会根据语境或历史对该段语句进行分析,并通过与云计算网络的对接,实现智能化的回答与操作。
A.①⑥⑤②③④ B.①⑥②⑤④③ C.②①⑥④⑤③ D.②①⑥⑤③④
5.下列各项中的改 句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是 ﹙ ﹚(2分)
A.原句:农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查 处瘦肉精。
  改句:农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢?
B.原句:日本福 岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。
  改句:日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C.原句:在鹿特丹世乒赛上,中国健儿把五块金牌全部收入囊中。
  改句:在鹿特丹世乒赛上,五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D.原句:一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。
  改句:一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看人。
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)阅读下面古诗,完成第6~7题。(4分)
蝶恋花 京口得乡书①
苏轼
雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。北固山②前三面水,碧琼梳③拥青螺髻④。


浏览完整试题一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。白首送春拚一醉⑤,东风吹破千行泪。
【注释】①本词写于宋神宗熙宁七年(1074),当时苏轼在杭州通判任上,曾到京口(今江苏镇江)。②北固山:在镇江北,北峰三面临水,山势险要,故称。③碧琼梳:指江水。碧琼,绿色的美玉。④青螺髻:状似青螺的发髻。喻北固山。⑤拚(pàn)一醉:不顾惜酒量,只求一醉方休。
6、下列对词的内容理解不正确的一项是( )(2分)
A、由“只有”一词可以看出词人心中深深的遗憾,因为此刻他无法与家人一起赏春。
B、“一纸乡书来万里”一句点题,表明京口离家很远。
C、“白首”一词极好地突出了词人的游子形象。
D、从词的最后两句词人回复乡书中的问题来看,词人可谓归心似箭。
7、下列对词的赏析不正确的一项是( )(2分)
A、该词上片描写北固山雨后清丽的景色,反衬出词人客游在外难以排遣的幽怨。
B、下片的描写中蕴含了人物心理活动,表现了词人有家难回的无奈。
C、“幽恨终难洗”运用化抽象为具体的写作技巧,将词人的无尽乡愁表现得哀婉感人,动人心弦。
D、全词语意沉痛,风格与《江城子•密州出猎》相同,深沉凝重,情意缠绵,极富艺术感染力。
(二)阅读下面文言文,完成第8—12题。(12分)
又十里,憩祥符寺,寺前淙流走万石间。山皆直松名杉,藤络莎被,蓊蔓茏茸。有灵泉自硃砂峰来,依岩通二小池。上池莹澈,广可七尺,深半之,毫发可鉴。泉出石底,累累如贯珠不绝,气馝馞①若汤,酌之甘芬,盖非他硫黄泉比也。明日遂试浴,垢旋流出②,纤尘不留,令人心境清廓,气爽体舒。相传沉疴③者,澡雪立瘥④,理或然也。寺有南唐碑,初名灵泉院,宋祥符中,改今额⑤。
(节选自汪泽民《游黄山记》)
【注释】①馝馞(bì bò):形容香气很浓。②垢旋流出:身上的污垢不久就顺着池水流出,意思是把身子洗得干干净净。③沉疴(kē):久治不愈的病。④瘥 (chài):病愈。⑤额:牌匾。
8、下列句子划分朗读节奏不正确的一项是( )(2分)
A、有灵泉/自硃砂峰来 B、依岩/通二小池
C、盖非/他硫黄泉比也 D、令人/心境清廓
9、解释文中加点的词语。(3分)
(1)憩( ) (2)被( ) (3)明日( )
10、翻译文中画线的句子。(2分)
上池莹澈,广可七尺,深半之,毫发可鉴。
11、用灵泉的水洗澡为什么能治病?(2分)
12、祥符寺所处的环境有什么特征?请结合文章内容简要分析。(3分)
(三)古诗文积累 ( 8分)
13、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)__________________________,关山度若飞。
(2)浊酒一杯家万里,__________________________。
(3)__________________________,赢得生前身后名。
(4)______________________,奉命于危难之间。
(5)____________________,西北望,射天狼。
(6)将军百战死,____________________。
(7)苟全性命于乱世,____________________。
(8)天下英雄谁敌手?曹刘。____________________。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成第14~19题。(16分)
捕风者
彭家河
  ①我曾经想看到风的形状,可它形无定式来去无踪;我也曾想捕捉风的味道,可是,风静隐于 虚无之中,风动,带来的却是他处的味道;我也曾琢磨过风的声音,才知道 风本无声,只是有许多声音都被风一路带来又一路带走……
  ②在我离开农村进入小县城之后,仿佛进入一个听觉和味觉的荒漠。身处日益膨胀和来不及完善的城市,我成天浸泡在城市污秽的味道和 繁杂的声音之中,只能独自怀念着风清气正的乡下时光。
  ③虽然风的形状不可看见,但是风经过之处,也总有从静到动的提示。草倒叶飞、云转幡动,这都是风在说它来了。可能风还在远处,我们就远远地发现了风的脚印。在乡下;如果站在木格的窗子背后,只要看到对面青山上的树在摇摆,山路上的雨衣在飘动,瓦房上的炊烟在扭腰,这些都是在说,那就是风。当然,居住在高高的电梯公寓,隔着双层的玻璃窗子,也只有那些粗壮烟囱上方的烟雾或者花花绿绿的商铺彩旗,在天空中写着“风”,如果没有这些烟囱或者旗子,应该是看不到风的身影的。看庭前花开花落,望天外云卷云舒,本是件简单的事,然而,要在城市灰蒙蒙的天底下看看云,实在是十分奢侈的想法。当然,在行色匆匆的人流中,没有谁会停下来静静看一会儿风的来去和风的大小,都是在奔波行走讨价还价的间隙,偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。
  ④多年前的一个五月,我在农忙时节回到乡下,刚 下过暴雨,溪里池里水都涨起来了。在那个雨过天睛的黄昏,我坐在青草地上乘凉,阵阵温和的晚风吹过,风中满载着布谷的歌唱、虫子的嘶鸣,还有牛的长调,我突然觉得,这样的五月,才算是完整或者完美的。之后,我也时常回乡下去,更多的时候就在春节前后,等到天黑定了,山里山外全是静默的,偶尔有人家点燃一串鞭炮,响过之后,夜晚更显得寂静了。
  ⑤对于风中味道的触摸,主要依靠鼻翼,舌头无须过多参与。风中的味道,在乡下,更多的是花花草草传出的消息。当然,花要把消息告诉的不是人,而是那些远远近近的虫子,只不过让人也无意中捕获了。花的消息,风在以一种更加隐秘的方法传播,也是一种不可看见不可听闻的方式。因而,在乡下,一个人的嗅觉是十分灵敏的。
  ⑥村口人家的饭熟了,村尾的人都知道是些什么菜。如果是在饥饿的年代,就有不少无事的孩子过去串门了。如果闻见有腊肉的味道,那一定是家里来了远客;如果是酸菜红苕的味道,就不过去凑热闹了。每年端午,家家都会用新面蒸馒头,一大早,村子就全笼罩在一层淡淡的馒头香味中,虽然各家各户还把馒头扣在蒸笼里,但是只要鼻翼轻微动一下,就知道哪家的包子是肉馅的,哪家是菜馅的,还有哪家用的是洋槐花作瓤。
  ⑦乡下,风的味道不仅四季各异,而且一天之中也不断变换,早上凉,中午热,晚上冷。当然,如此简单的词语无力把乡村的风在纸上再现,或者将其描述得原汁原味。
⑧封闭在厚厚的水泥墙里,百无聊赖地想到了乡下的风声和风味。风中遥远的声音和淡淡的味道,正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。
(选自2016年1月15日《光明日报 》,有删改)
14. 请根据文意填空。(3分)


展开余下试题文中捕风者捕风的方式是多样的:通过草叶、云幡等物感知风的 ,通过一些动物和鞭炮捕获风的 ,还通过 和食物来感受风的味道。(每空限填两个字)
15. 结合上下文,具体说说第②段在文中的作用。(3分)
16. 结合加点的文字,赏析下列句子。(3分)
当然,在行色匆匆的人流中,没有谁会停下来静静 看一会儿风的来去和风的大小,都是在奔波行走讨价还价的间隙,偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。
17. 阅读④~⑥段,用自己的话概括作者笔下乡村的特点。(3分)
18. 结合全文,说说下面句子的含义。(4分)
封闭在厚厚的水泥墙里,百无聊赖地想到了乡下的风声和风味。风中遥远的声音和淡淡的味道,正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。
(二)阅读下文,完成第19~24题。(14分)
非功利性阅读
梅桑榆
王国维先生说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境界也。”通俗地说,这三种境界即是学海无涯,书山有路;发愤苦读,上下求索;豁然开朗,大彻大悟。先生此说,常为文人学者所乐道。但我以为,此说并不适合芸芸众生,一般学子或各业人士,如此读书做学问,层层递进,终达最高境界者,能有几人?而由于人们读书的目的不一,不但其境界不同,感受也各异。
万千学子,自从背起书包上 学堂起,读书便成了他们的专业。特别是中小学生,天天端坐课堂,任老师“填鸭”,一年到头起早睡晚,上不完的新课,做不完的作业,比大人上班还辛苦。对不少学生而言,读书是一种苦差事、一项艰巨任务,鲜有乐趣可言。那些为了谋职、评职称、考公务员而读书的人,也多半如是。他们为应付考试而晨诵夜读,死记硬背,苦不堪言,一旦通过了考试,便如释重负,不是将那些书束之高阁,便是当废品卖掉,再也不愿吃那种读书之苦。
初踏社会的有志青年、商企管理人员所读之书,多为实用。有志青年多爱读传授怎样从平凡走向辉煌的成功学,希图从中学到成功的经验;政界、商企界人士,则要读人际关系学、管理学与权谋之书,希望能够掌握处理复杂人际关系的“艺术”,以及更好地管理属下。他们读书的目的也很明确,但不是像学生那样为了应试,而是希望能够立竿见影,一旦运用,马上生效。故他们不会像学生那样视读书为苦差事。只是这种目的性很强的读书,未必就能达到目的。那些说得头头是道的“成功学”,即使读上十本八本,也未必就能成功。从正面讲,读此类书者或许变得足智多谋,可以运筹帷幄,决胜千里,成为商场赢家;从负面说,则可能变得虚伪狡诈,甚至成为阴谋家。
有些人读书只是为了消遣,或是受兴趣的诱引,并无明确的目的。我称其为“非功利性读书”。由于没有明确的目的,也就不需硬着头皮读那些枯燥乏味的书,而是择爱读之书读之。茶余饭后,夜晚无事,休闲度假,旅行途中,兴来展卷,兴尽阖之,心中全无负担,在轻松阅读中不知不觉地受益。这类读者大多涉猎广泛,以至职业以外的知识非常丰富,他们或是上晓天文、下知地理,或是谈起诗词歌赋、小说戏剧,头头是道;或是侃起政治军事、文艺体育,像个专职评论员,乃至说到养花种草、饲养宠物,也像个行家。有人会说,这种人也就知道一点皮毛,看似什么都懂,其实无一专精。我却以为,知其皮毛,比一无所知要好。广泛阅读,可以增长知识,陶冶情操,提高文化修养,丰富自己的精神世界,而多读些文学、社科类的书,则可以提高人文素养,增强对社会的认知和对事物的分析判断能力。非功利性读书,无疑是一种乐事,是一种享受。
非功利的阅读,有时能使读者对某一门学问产生浓厚的兴趣,从而走上专业之路。因为兴趣不但是最好的老师,而且是长效的兴奋剂,在兴趣的引导下读书,就会废寝忘食,沉醉其间,专心致志,心无旁骛;就会耐得寂寞,不怕孤独,不以为苦,反以为乐。而随着阅读的深入和知识的积累,就可能对自己喜爱的行当进行尝试,若能不畏挫折,持之以恒,就可能在某个领域取得可喜的成就。古今中外,不乏比例。
(选自《江西日报》2016年8月5日)
19、本文的中心论点是什么?(2分)
20、作者是如何看待王国维的“读书三境界”的说法的?(2分)
21、读书的目的不同,其境界与感受也各异。作者心目中的三种目的的读书境界与感受分别是怎样的?(3分)
22、非功利性读书有哪些好处?(3分)
23、文章第二段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
四、综合性学习与写作(56分)
(一)综合性学习(6分)
24、请从下面的初中阶段必读7部名著中任选一部推荐给同学,并从作者、主要内容、人物个性、精彩情节、主题思想、艺术特色等方面选择四个角度陈述推荐理由。要求语言流畅,表述准确,字数控制在80-100之间。
《童年》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《海底两万里》
《格列佛游记》 《简爱》 《水浒传》

(二)写作(50分)
25、初心,意指做某件事的初衷、最初的原因。每个人做每件事都有自己的初心 ,但是随着时间的消逝,我们做这件事的初心也许会渐渐逝去,这就意味着我们要懂得不忘初心。
请以“不忘初心”为题,写一篇文章。(50分)
要求:1、先将题目补充完整再写作。
2﹑说真话,抒真情。
3、不要出现真实姓名和班级。
4、字数不少于600字。语文答案
一、
1、c【A.“乌”,líng; B.xī jiáo ; D.gōu流】
2.B(豁然贯通指顿时晓悟,与渐渐地矛盾,用在此处不合适)
3.D(A前后不一致“这个国家”后面加“是否”B.缺少主语去掉“使”C.顺序错误“发现并解决”)
4B
5B
二、(一)6、D(词中并没有词人“回复乡书中的问题”这一内容)
7、D(《江城子.密州出猎》是一首情豪志壮的豪放词)
(二)
8、C(应为“盖/非他硫黄泉比也”)(2分)
9、(1)休息 (2)通“披”,覆盖 (3)第二天(3分,每小题1分)
10、上面这个池子的水很清澈,宽大约七尺,深度是宽度的一半,(即使是)毫发也可以映照得出来。(2分)
11、因为灵泉的水含有硫黄,在灵泉中洗澡能够令人“心境清廓,气爽体舒”。(2分)
12、从作者对山上的植被(1分)及灵泉泉水质(1分)的描写来看,祥符寺所在处的环境应属山清水秀(1分)。
参考译文 :
又走了十里,在祥符寺休息,寺前的淙淙流水穿行在山石间。山上都是笔直的松树和名贵的杉树,藤蔓缠绕,小草 铺盖,郁郁葱葱。 自硃砂峰流下一股泉水,名叫灵泉,(灵泉)顺着岩石通向两个小池 。上面这个池子的水很清澈,宽大约七尺,深度是宽度的一半,即使是毫发可以映照得出来。池子中的泉水从底部的石头源源不断地涌出,池水散发出汤汁一样的香气,喝起来有甜甜的清香,这大概不是其他的硫黄泉能比的。第二天(我)就在池中试着沐浴,身子洗得干干净净,令人心旷神怡,神清气爽。相传久治不愈的病人,洗个澡就能立刻痊愈,大概就是这样的道理吧。寺中有一块南唐的石碑,(碑文上说这座寺庙)最初的名字是叫灵泉院,宋朝祥符年间,改为现在匾额上的名字“祥符寺”。
(三)13、(1)万里赴戎机 (2)燕然未勒归无计 (3)了却君王天下事
(4)受任于败军之际 (5)会挽雕弓如满月 (6)壮士十年归
(7)不求闻达于诸侯 (8)生子当如孙仲谋
14. 形状 声音 花草(每空一分)


展开余下试题15.承上启下(1分)写出了作者对城市生活的厌倦和对风清气正乡下生活的怀念,(1分)交代了后文作者能够体验到风的形状、声音、味道的原因。(1分)
16. ①本句描绘了城市人忙碌、为生活所累而忽略了亲近自然、感受自然之美的生活状态;②表达了作者对城市人委婉的批评;③也表现了作者对闲适、惬意、与自然和谐相处的乡村生活的向往。(3分每点1分)
17. ①氛围安静;②空气清新怡人;③民风淳朴。(3分)
18. 生活在人与人隔绝的城市里,让人感到压抑、孤独和寂寞,乡村自由惬意、和谐淳朴的生活离“我”越来越远,让“我”内心充满了感伤,表达了作者对现实生活状态的厌倦和对乡村自然生活的渴望。(4分)言之有理都可给分
三、(二)
19、(非功性阅读好处多,)我们要多些非功利性阅读。(或“非功利性读书,无疑是一种乐事,是一种享受”)(2分)
20、适合文人阅读,不适合普通人的阅读。(2分)
21、①以考试为目的的读书境界:苦不堪言,鲜有乐趣。②以实用为目的的读书境界:不苦,但未必有收获③非功得性的读书境界:没有负担,很轻松,是一件乐事,是一种享受。(3分,每点1分)
22、①可以增长知识,陶冶情操,提高文化修养,丰富自己的精神世界;②提高人文素养、对社会的认识和对事物的分析判断能力;③有时能使读者对某一门学问产生深厚的兴趣,从而走上专业之路。(3分,每点1分)
23、举例论证。(1分)突出论证了以考试为目的的读书是一种苦差事,鲜有乐趣,与王国维的“读书三境界”根本不沾边。(2分,共3分)
四、
24、(6分答案开放,符合题意即可)
25、略(50分) (42.49.28.91)
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