西华县2017-2018学年度上期期末八年级考试试题卷
语 文
注意事项：
1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时间120分钟，满分120分。
2．考生要首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卷上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卷。
一、积累与运用。（共24分）
1．下列词语中加横线的字，每对读音都不同的一项是（2分） （ ）
A . 相等/相面 丧乱/丧葬 拾取/拾级 排行/行走
B . 旗帜/炽热 濒临/频发 摄取/慑服 采樵/香蕉
C .给予/给力 吹拂/拂士 荷箪/荷花 地壳/脑壳
D. 棱镜/丘陵逡巡/严峻嘱咐/瞩目 分泌/沁人心脾
2．下列词语中没有错别字的一项是 （2分） （ ）
A . 并蒂 自诩 稽首 布衾 不知所错
B . 深邃 怡然 场圃 饯行 杳无音信
C . 褪色 慷概矜持 裨益 矢志不移
D. 踌躇 折戟 畸形 肃穆 万事具备
3．下列词语句子中加横线的成语运用不正确一项是 （2分） （ ）
A.不言而喻，在创造的宇宙中，爱因斯坦、莎士比亚、贝多芬都是灿烂的明星。
B.你别危言耸听，他的病情我知道，实际上并不十分严重。
C.见义勇为小英雄一出报告厅，立刻被采访的记者们围得水 泄不通。
D.这份试卷的第一小题他花了十分钟时间才完成，真是小题大做。
4．下列选项中表述正确的一项是（2分） （ ）
　A．《花儿为什么这样红》是一篇事物性说明文，作者贾祖璋是我国著名的生物科普作家。
　B．《杂交水稻之父------袁隆平》是一篇说明文，按照时间顺序报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界的卓越贡献。
C．《教学相长》开篇以“虽有佳肴，弗食，不知其旨也”设喻，引出“虽有至道弗学，不知其善也”，强调了“学”与“教”的重要性，然后进一步分析，最终得出“教学相长”的结论。
D．《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写，也可议论抒情，属于说明文范畴。
5.古诗文默写。（8分）
①右手拾遗穗，________________________________。（白居易《观刈麦》）
②_______________________________ ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
③是故学然后知不足，_______ ______________________。（《教学相长》）
④伐竹取道，下见小潭，______________________。（柳宗元《小石潭记》）
⑤国家人民的命运，让无数先哲魂牵梦绕。文天祥不惧为国捐躯：“_________ ？___________” （《过零丁洋》） ；龚自珍竭力为国奉献：“_________________ ，_____________________ ”（《已亥杂诗》）……他们心系家国，感人至深。
6．请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。（3分）
新华网郑州8月31日电 2016年8月31日上午，河南省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅等四部门联合发布通知，决定自2016年秋季开始，在全省开展“戏曲进校园”活动。
河南省“戏曲进校园”活动将按照坚持政府主导、梯次有序推进、分类分级实施、强化兴趣引导、严格质量把关等基本原则，采取戏曲演出、戏曲教育、戏曲实践等形式，分“三步走”逐步推开，力争三年内实现全省大中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的目标。
据悉，郑州市已将“戏曲进校园”活动纳入学生美育提升工程，并争取2000万元专项资金用于戏曲演出、师资培训、特色学校培育、校本教材开发、学生戏曲社团组建等相关工作。

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①标题：___________________________________________________________
②理由：___________________________________________________________
7．读什么书和成什么人之间存在着紧密的联系，从下面两部经典中任选一部，谈谈它给你的成长带来怎样的人生启迪。（3分）
《鲁滨逊漂流记》 《格列佛游记》
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8．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（2 分） （ ）
A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。
　B.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化，无情地批判了当时的社会现实——它不让好人有出路。
　C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
　D.《格列佛游记》是一部游记体小说，文章生动地记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件，运用反语、对比、夸张等各种讽刺手法，对英国资本主义制度进行了深刻的揭露和辛辣的讽刺。
二、现代文阅读（共27分）
（一）阅读下面的文章，完成第9---13题。（15分）
疼 痛 里 开 花 ①阳光洒在光洁的路面上，清晨的空气里带着清新的味道，燕小鸥拖着长长的影子出现在街角，艰难地向前走着，一步，两步，腋下的双拐随着脚步发出轻微而短促的咯吱声。她的脸上出了一层细密的汗，在朝阳下闪着淡淡的光晕。
②每迈出一步，燕小鸥都会皱一下眉头，仿佛腿上的每一个关节都像是有针在攒刺。不远处出现了一个熟悉的身影，她立刻舒展眉头，慢慢地走过去，那个身影正挥动着扫帚，清扫着路边的落叶。燕小鸥的笑容如阳光般灿烂，响亮地打着招呼：“大爷您早！”扫地的大爷转过身来，脸上挂着慈祥的微笑，看了看燕小鸥微微颤抖的腿，便过来扶她在路边坐下。
③两个人面对着初升的太阳，坐在那里谁也没有说话，大爷满是风霜的脸上，一抹微笑如春风拂过无数山冈，于是条条沧桑的皱纹也生动起来。燕小鸥看得入了神，就像大爷看太阳看得入了神。当太阳转到一栋楼房的后面，斜斜地投过来一片影子，燕小鸥才拿起拐杖，大爷忙伸手搀她。站起来后，她说：“我休息好了，要回去了，别担心，我能走回去！”大爷用不变的微笑送她离开。
④走在回去的路上，燕小鸥才发现，今天又比昨天多走出了十步。她在心里默默地数着自己的脚步，从阴影走到阳光下，慢慢地没入街道转角处。而扫地的大爷也才收回目光，继续低头去扫那些不停飘落的叶片。
⑤这是在这条僻静的街上，每天清晨都会上演的一幕。
⑥等燕小鸥到了楼门前，我才从那边的小广场上跑过来，一边问：“今天怎么样？比昨天多走了多远？”一边背起她，她伏在我背上，手里提着拐杖，高兴地说：“多走了二十步！这条街快走出一小半了！”我说：“姑姑还在家里担心你呢！怕你摔倒！”她轻笑：“我妈就是事多，摔一下又能怎么了，谁学走路没经历过摔摔绊绊的？”
⑦十六岁的表妹，年初的时候一场事故，导致她丧失了走路的能力，卧床三个月后，腿才渐渐恢复知觉，医生说，必须要自己锻炼走路。开始的时候，我背她下楼，她拄着双拐甚至一步都迈不出。可是即使如此，她也要坚持自己站在那里，几天之后，她终于迈出了第一步，虽然满脸淌汗，可是却高兴得大叫。她渐渐地能慢慢拄拐行走，我也放了心，她自己练自己的，我去那边的小广场和一群大孩子踢球。
⑧可是有一天，燕小鸥就摔倒了，她没有喊我，只是想自己挣扎着站起来。可是如此简单的一个动作，她却难如登山，总是刚刚起身便复又跌倒。这个时候，扫大街的大爷便出现了，将她扶起。她腿上的血甚至渗透了裤子，可她没有哭，而是笑着向大爷道谢，大爷只是慈爱地笑着。她试着向回走，大爷并没有帮助她，只是用微笑鼓励她。
⑨那天回到家，姑姑一个劲儿地埋怨她，她看着妈妈帮她处理腿上摔破的地方，笑着说：“真好，我终于能体会到小时候学走路的感觉了！”
⑩那天以后，便总能在清晨的那个时间遇见扫地的大爷，就在前方不远处。每一次，燕小鸥都要走到大爷身边问候一声，然后再回头向家走。渐渐地，她发现，每天早晨，大爷的扫地的位置都会向前移动一段，这样她几乎每天都要比前一天多走一些。她觉得这个方法真好，把目标分割成眼前的一小段一小段，便不会觉得那么无望。
⑪时间一天天过去，秋天深了的时候，燕小鸥已经能拄着拐在那条长长的街上轻松地走一个来回，而那张微笑的脸也每天如约出现。燕小鸥开始丢了拐走，仿佛一个重复的过程，那个大爷就那么陪着她一段一段地向前延伸着路程。第一场雪落下来的时候，燕小鸥已经能够像正常人一样走路，她说她要开始练习跑步。然后她说起那个老人，说他的微笑有一种穿透人心的感染力，是他帮着自己走过那么多的艰难。
⑫燕小鸥跑步的时候，我也跟着她一起慢跑，再到快跑，后来便是在那条街上跑上几个来回，每次经过那个大爷，我都同着燕小鸥一起和他打招呼，他则用不变的微笑迎着我们通红的脸。那半个冬天，那张笑脸也温暖了我的心境。
⑬后来，燕小鸥完全恢复，可是每天早晨跑步的习惯却保持了下来。第二年春天的时候，有一个早晨她回来后，对我说：“街上扫地的换人了，那个大爷退休了，回老家去了！我还没来得及和他好好说说话，还没来得及对他多说几声谢谢呢！”
⑭我说：“你摔倒疼痛的时候，不和大爷说，等他走了才想起要说话。其实，就算你说了，他也只能听你说，你还不知道吗？他年轻的时候服错了药，烧坏了声带，再也不能发出声音了！听说他受了不少的苦，可是从没沮丧过！”
⑮燕小鸥的眼里一下涌满了泪水。
⑯不过我们都相信，大爷的微笑永远不会改变，不管在哪里，不管经历怎样的事，都会一样的灿烂着。就像我小小的表妹，经历了那么多的疼痛，却从不说，只是一步一步地向前走，迎着那张温暖的笑脸。
9．请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）
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10．结合上下文，分析下面语句的表达效果。（4分）
（1）燕小鸥拖着长长的影子出现在街角，艰难地向前走着，一步，两步，腋的双拐随着脚步发出轻微而短促的咯吱声。
______________________________________________________________________ （2）大爷满是风霜的脸上，一抹微笑如春风拂过无数山冈，于是条条沧桑的皱 　纹也生动起来。
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11．第⑭段在表达上有何作用？（2分）
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12．文中的燕小鸥是怎样一个人？请结合具体事例简要分析。（3分）
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13．有人认为本文的题目应改为“温暖的微笑”，你认为合适吗？请结合选文内容说说
　　理由。（3分）
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（二）阅读下面文章，完成14-17题。（12分）
无人机，有前途
①在旅游景区、影视拍摄基地或是重大新闻现场，我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“无人机”呢？
②“无人机” 英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全或间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完整意义上的无人机，指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。
③常见的无人机有三种类型：第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠流过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。
④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥) “Dirt” (脏) “Dangerous” (危险) 的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视、对地攻击，通信中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”； 民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。
⑤无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的，2025年，我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%，民用 无人机市场约占93%。
⑥无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。
14．本文第④段从哪两个方面来说明“无人机”的？（2分）
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15．阅读第⑤段，回答下面的问题。（4分）
（1）“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”能否删去？请结合句子，说明理由。（2分）
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（2）“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是什么？有什么表达效果。（2分）
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16．第③段画线处运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）
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17．文章最后一段如果删去好不好？请联系全文内容说明理由。(3分）
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三、古诗文阅读（19分）
阅读《 生于忧患，死于安乐 》完成 18 ～22 题 。( 15 分)
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降 大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
18．下列加横线的词含义相同的一项是( 2 分) ( )
　A.人恒过；持之以恒。 　B.行拂乱其所为； 春风拂面。
　C.征于色，发于声，而后喻； 家喻户晓。 D.傅说举于版筑之间 ；举世瞩目。
19．翻译句子。 (4分）
①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。_____________________________________________________________________
②困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
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20．孟子是怎样论述“生于忧患，死于安乐”这个观点的?（3分）
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21．本文是一篇说理散文，善用排比，句式长短错落有致，这样会有怎样的表达　效果?请从文 中做具体分析。（从排比或句式任何一个角度分析即可）（4分）
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22．人生就是一次远航，有艳阳高照，也有雨雪交加，难能一帆风顺，你身处逆境时，本文会给你带来哪些启示?【回答时语言要生动，采用修辞方法】(2分）
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阅读下面一首元曲，完成23--24题。（共4分）
山坡羊•潼关怀古 张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！
23．作者是如何从“潼关路”联想到朝代兴亡的？（2分）
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24．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”蕴含了作者哪些情感？（2分）
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四、作文。(50分）（任选一题作文）
1、请以“沉醉在____________的世界里”为题写一篇文章。
2、青春是一首最美的歌。在青春路上，有的人因时尚而美丽，有的人因奉献而光彩，有的人因知识而动人，有的人因自信而进步……请以“___________的青春最美丽”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；②自选文体；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名和校名。

2017--2018学年上期期末八年级语文试题答案
1. C
2 、B（A 不知所措c慷慨 D万事俱备）
3、D（小题大做比喻不恰当的把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思，用在此处不合语境。）
4C(A事理性说明文B 是一篇人物通讯D散文范畴）
5、古诗文默写。（8分）
①左臂悬敝筐，②折戟沉沙铁未销，③教然后知困，④水尤清冽⑤人生自古谁无死，留得丹心照汗青。落红不是无情物，化作春泥更护花。
6、标题:2016年秋季起河南省将开展“戏曲进校园”活动。（1分）
理由：特别强调了时间2016年秋季，从整体上概括了新闻的核心内容，有吸引力。（2分）
名著阅读。（共5分）
7、答案:人生启迪1分，分析2分。符合作品内容即可，共3分。）
《鲁滨逊漂流记》示例:
①我们最需要的是具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神，不论何时何地，不管遇到什么困难，挫折等，都不能被吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对厄运，挑战自我，就可以做出超出自己想象的事情来。只有这样，才能像伟大的鲁滨逊那样，成为一个胜利者。

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②在任何困难境地中都不要轻言屈服,人的潜力是无穷的,在恶劣的环境,只要我们心怀信心,就能把它化作芳菲园.
③我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!
④他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到现在的一些人们，他们有的只因为受到了一点点小挫折，就产生了轻生的念头。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应该要珍爱自己的生命，崇尚我们的生活。在遇到困难挫折的时候，不要轻易就放弃了宝贵的生命，想象一下，鲁滨逊当年遇到了多大的困难，都能够克服，而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢？纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福,我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐。
⑤鲁滨逊是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……
⑥我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。 在他认为,不管什么事情，一旦去做，是绝对会成功的。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
⑦“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话.这本书向我展示了鲁滨逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!
《格列佛游记》
①格列佛的一次次冒险让我明白了:成功就是永不畏惧、追求梦想、战胜自己。人在逆境中首先要战胜的不是别人,而是自己。战胜了自己也就战胜了别人。我们在最困难的时候战胜了自己,就能顶住外来的压力,成就自己,获得成功。要有一颗勇于探索的心,并且面对挑战不轻易放弃.持一颗乐观的心态,积极看待生活。
②人要有探索精神，要敢于冒险。拼搏,让人生写满精彩，要想做成某事就必须持之以恒，坚持到底。
③格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。这启示我们：人要谦虚，要学会感恩。
④格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；这启示我们：聪明的力量是无穷的，我们要善于运用聪明战胜各种困难。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向中的格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧。给我的启示：智慧的力量是无穷的，我们要善于运用智慧战胜困难。
8、C.项中的小人国、大人国不是《鲁滨逊漂流记》中的情节，而属于《格列佛游记》中的情节，所以是错误的。
9.（3分)【答案】：燕小鸥因事故丧失走路能力，每天在扫地大爷的微笑鼓励下坚持练习走路直至康复，她知道了大爷的坎坷经历后，感动落泪。
【解析】通读全文，明确：主要人物(燕小鸥)、时间(年初至第二年春天)、地点(路上)、事件的起因(燕小鸥因事故丧失走路能力)、事件的经过(燕小鸥每天在扫地大爷的微笑鼓励下坚持练习走路直至康复)、事件的结果(扫地的人换了，燕小鸥知道了大爷的故事并感动落泪)。从这些要素中再提炼，可以明确后三者已经包括了前三者，所以用起因、经过、结果分点概括即可。
10. (4分)答案】：(1)示例一：动作描写，细腻传神地写出燕小鸥架着双拐练习走路时的艰难，表现了她的坚强。
示例二：“拖着”“艰难”“轻微而短促”“咯吱”等词语生动传神地写出她架着双拐练习走路的艰难，表现了她的坚强。
(2)【答案】：示例一：神态描写，细腻地描写出大爷笑容慈祥，让人感觉温暖。
示例二：用比喻的修辞手法，将大爷的微笑比喻成春风拂过山冈，生动地写出大爷的温暖、慈祥，富有感染力。
【解析】细读句(1)，从人物描写角度看，该句是动作描写；从词语运用的角度看，句中的“拖着”“轻微而短促”“咯吱”等词语用得很传神。动作与用词都突出了句中的“艰难”，表现了人物的坚强。细读句(2)，可知该句中“一抹微笑如春风拂过无数山冈”使用了比喻的修辞手法，因此可从修辞手法的角度赏析句 子，将大爷的微笑比作“春风”，联系春风特点，便知这个句子写出了大爷的温暖、慈祥；从人物刻画的角度分析，该句描写大爷神态，点出神态描写的部分，然后分析其效果即可。
11. (2分)【答案】：交代了大爷一直以微笑与燕小鸥交流的原因，突出了大爷坚强、乐观的性格特点。
【解析】通读全文，明确该段出现在文章结尾部分。写大爷的发不出声音照应前文中大爷每次帮助燕小鸥时并不言语，只是微笑，也将大爷的坎坷经历与大爷的人生态度作对比，表现了大爷的坚强、乐观。
12. (3分)【答案】：燕小鸥是一个坚强、乐观的姑娘。(1分)她因车祸丧失了走路能力，坚持每天练习，即使摔倒受伤，仍笑对困难，最终完全康复。(2分)
【解析】解答时可以先考虑第二问，再分析第一问。文中的燕小鸥因一场事故丧失了走路能力，卧床三个月后，腿才有了知觉，随后的锻炼过程艰难而辛苦，但她坚持了下来，直至康复。从这一事例中可以看出她是个坚强、乐观的人。
13. (3分)【答案】：示例一：合适。(1分)因为文章以“微笑”贯穿始终，开篇写了大爷的微笑给燕小鸥带来了温暖；接着回顾了大爷用微笑鼓励燕小鸥坚持锻炼；最后写燕小鸥在大爷的微笑鼓励下完全康复，结尾又 强调了大爷的微笑传递着乐观、坚强的精神。(2分)
示例二：不合适。(1分)因为本文以燕小鸥为主要叙述对象，记叙了她受伤后忍受痛苦、坚持锻炼、最终康复的过程，用“疼痛里开花”能概括全文的主要内容，更能突出中心。(2分)
【解析】“温暖的微笑”是从大爷的角度命题的，文中写大爷的每次出现都写到“微笑”，开篇写了大爷的微笑给燕小鸥带来了温暖；接着回顾了大爷用微笑鼓励燕小鸥坚持锻炼；最后写燕小

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