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阅读:371  2018-03-08
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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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福建省云霄立人学校2018届高三上学期第2次月考语文试题
云霄立人学校2017-2018学年(上)高三第2次月考语文试题
一、古诗文阅读
(一)课内文言文阅读
1. 下列对句子中加线词语解释不正确的一项是( )
A. 越国以鄙远,君知其难也(以……为边邑)/朝济而夕设版焉(成功)
B. 樊将军仰天太息流涕(眼泪)/乘彼垝垣,以望复关(登)
C. 况修短随化,终期于尽(长)/可怜体无比(可爱)
D. 相如引车避匿(掉转)/数罟不入洿池(密)
【答案】A
【解析】试题分析:文言文中一词多义现象比较多,所以答题时一定要把实词放回到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。本题所考查的实词均出自课文,把所给选项逐一放回到原文中,就会发现,A项,“朝济而夕设版焉”意思是“他早上渡河归晋,晚上就在那里修筑防御工事”,“济”是“渡河”的意思。
2. 下列对句子中加线词语解释不正确的一项是( )
A. 愿大王少假借之(宽恕) /假舆马者(借助)
B. 沛公不胜杯杓(禁得起) /刑人如恐不胜(尽)
C. 旦日不可不蚤自来谢项王(道歉)/多谢后世人,戒之慎勿忘(感谢)
D. 悔相道之不察兮(观察,选择)/永和初,出为河间相(辅佐者,古代特指最高的官)
【答案】C
【解析】试题分析:本题考查课内文言实词的含义和用法。C项,“多谢后世人,戒之慎勿忘”意思是“要郑重地告诉后来的人,以此为鉴戒千万不要把它忘”,“谢”应译为“告诉,劝告”。
点睛:该考点包含着三个方面的要素:一是这些文言实词是中学生常见的实词,而不是生僻难懂的;二是这些文言实词的含义是在上下文中表现出来的,而不是脱离上下文的字典含义;三是对于这些实词的语境意义要理解,而不是识记那些僵死的概念。从这几年的高考试题看,古今异义、一词多义更为命题者青睐,所以答题时一定要把实词放回到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。
3. 下列句中加线词的意义和用法相同的一项是( )
A. 以其乃华山之阳名之也/今其智乃反不能及
B. 冰,水为之,而寒于水/则无望民之多于邻国也
C. 樊将军以穷困来归丹/申之以孝悌之义
D. 于其身也,则耻师焉/此则岳阳楼之大观也
【答案】B
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4. 下列文言句式不同于其他三项的一项是( )
A. 此非孟德之困于周郎者乎 B. 不拘于时,学于余
C. 自书典所记,未之有也 D. 而燕国见陵之耻除矣
【答案】C
【解析】试题分析:C项,宾语前置句,“未之有也”的正常句序是“未有之也”,意思是“没有过这种事”,其他三项均为被动句。A项,“于”表被动,意思是“这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗”;B项,“不拘于时”被动句,意思是不被世俗的风气所拘束,“于”表被动;D项,“见”表被动,句意是“而燕国被凌辱的耻辱就雪除了”。
5. 下列对文化常识叙述不正确的一项是( )
A. 总角:古代少男把头发扎成丫髻,叫总角,后来用总角指代少年时代,如词语“总角之交”(幼年就相识的好朋友)。(《诗经•氓》)
B. 秦罗敷:“秦”是古诗中美女常用的姓,“罗敷”古代美女的通称。(《孔雀东南飞》)
C. 阴阳:山南水北为阳,山北水南为阴。我国许多地名与此有关,如“江阴”“淮阴”“汉阳”“汉阴”“华阴”“河阳”等。(《游褒禅山记》)


浏览完整试题D. 子规:即杜鹃,又名杜宇。相传为蜀国古望帝魂魄所化,啼声哀怨动人。常作伤春、悼亡的象征。(《蜀道难》)
【答案】A
【解析】试题分析:本题考查对文化常识的掌握情况。A项,“古代少男把头发扎成丫髻”不当。“总角”是指古时少儿男未冠,女未笄时的发型,头发梳成两个发髻,如头顶两角,后代称儿童时代。不仅是指“少男”,也包括“少女”。
6. 翻译下面课内文言文中的句子。
(1)秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。(必修1《荆轲刺秦王》)
(2)既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(必修2《游褒禅山记》)
(3)蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”(必修4《廉颇蔺相如列传》)
【答案】(1)秦国对待将军,可以说是刻毒透顶了。父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。
(2)我们出洞以后,就有人埋怨那主张退出的人,而我也后悔自己跟他出来,未能尽情享受游山的乐趣。
(3)蔺相如坚决地挽留他们,说:“你们看廉将军和秦王相比哪一个(厉害)?”
【解析】试题分析:本题考查的是理解并翻译课内句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据课文内容来翻译。此题翻译时需要注意的关键词句有:(1)“遇”,对待;“深”,刻毒;“为戮没”,被动句,被杀死或没收入官。(2)句子省略主语“我们”,当补出;“既”,……之后;“咎”,责备,埋怨;“极”,动词,极尽,穷尽 。(3)“固”,坚决;“孰与”,固定句式,比……怎么样。
(二)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成小题。
王崇古,字学甫,蒲州人。由郎中历知安庆、汝宁二府。迁常镇兵备副使击倭夏港,追歼之靖江。从巡抚曹邦辅战浒墅。已偕俞大猷追倭出海,累进陕西按察使、河南右布政使。四十三年,改右佥都御史,巡抚宁夏。崇古喜谭兵,具知诸边厄塞,身历行阵,修战守,纳降附,数出兵捣巢。寇屡残他镇,宁夏独完。隆庆初,加右副都御史。吉囊子吉能据河套为西陲诸鄙长,南扰河、湟番族,环四镇皆寇。其冬,进崇古兵部右侍郎,总督陕西、延、宁、甘肃军务。崇古奏给四镇旗牌,抚臣得用军法督战,又指画地图,分授诸大将赵岢、雷龙等。数有功。吉能犯边,龙等出花马池、长城关与战,大败之。吉囊弟俺答纳叛人赵全等,据古州地,东入蓟、昌,西掠忻、代。
四年正月,诏崇古总督宣、大、山西军务。崇古禁边卒阑出,而纵其素通寇者深入为间。又檄劳番、汉陷寇军民,率众降及自拔者,悉存抚之。归者接踵。其冬,把汉那吉来降。把汉那吉者,俺答第三子铁背台吉子也。崇古念因此制俺答,则赵全等可除也,留之大同,慰藉甚至。俺答方掠西番,闻变急归,索把汉甚急,使使调之。崇古令把汉绯袍金带见使者。俺答大喜,屏人语日:“我不为乱,乱由全等。天子幸封我为王,永长北方,诸部孰敢为患。即不幸死,我孙当袭封,彼受朝廷厚恩,岂敢负耶?”遂遣使,并请互市。崇古以闻,帝悉报可。俺答遂缚全等十余人以献,崇古亦遣
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