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阅读:479  2018-03-23
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《虽有嘉肴》练习
虽有嘉肴
1.解释下面各句中加点的词语。
(1)虽有嘉肴 (      )
(2)虽有至道 (      )
(3)是故学然后知不足 (      )
(4)然后能自强也 (      )
(5)教学相长 (      )
(6)学学半 (      )
答案:(1)好,美 (2)道理 (3)所以 (4)自我勉励 (5)进步,提高 (6)教
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)虽有嘉肴, 弗食,不知其旨也。
译文:

(2)虽有至道,弗学,不知其善也。
译文:

(3)知不足,然后能自反也。
译文:

(4)故曰:教学相长也。
译文:

(5)《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
译文:

答案:(1)即使有美味的菜,不去品尝,就不知道它的味道甘美。
(2)即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的益处。
(3)知道不足,然后才能反省自己。
(4)所以说:教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。
(5)《尚书•兑命》中说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。
3.文章开头作者为什么要从“虽有嘉肴”写起?
答:

答案:从“嘉肴”写起,是为了由“嘉 肴”“至道”引出下文对教与学关系的论述,有“嘉肴”“至道”做类比,教与学的关系就浅显易懂了。
4.“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”说明了什么道理?
答:

答案:这里是讲进行实践必须抱着现实主义的实事求是的态度,以清醒冷静的态度面对现实,即使错了,也要敢于承认,使知行合一,理论和实际联系在一起,反对空头理论。
5.本文论述了 哪两者之间的关系?说明了什么道理?
答:

答案:论述了教和学之间的关系;说明了教与学互相促进,教学相长的道理。
6.这篇课文对你有怎样的启发?
答:

答案:教和学相辅相成,互相促进。教师与学生之间应相互促进,共同提高。 (122.240.204.242)
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