全国100所名校最新高考模拟示范卷•语文卷（四） 一、现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 由于长期以来受“欧洲中心论”与“以西释中”思想的影响，我国美学研究对中华民族的审美理论常常以“审美智慧”称之，没有足够勇气将其称为中国的美学理论。中华民族有5000多年的文明史，有引以自傲的民族艺术。因此，中国必然拥有本民族的美学，这种美学就是“生生美学”。 “生生美学”这一概念来自《周易》。“生生”即“生命的创生”，是我国古代哲思与艺术的核心所在。“生生美学”是一种相异于西方古典认识论美学的美学形态，独具特色与魅力。而且，体现这种“生生美学”的中国传统艺术如国画、书法、戏曲、琴艺与民间艺术至今仍具有无穷生命力，因此这种“生生美学”也是鲜活的。 “生生美学”是一种古典形态的“天人相和”的生态之美。“天人相和”的生态之美不仅仅是一般的生态智慧，而且是具有原生性并活在当代的生态理论。所谓“天人相和”具有明显的“生命创生”的内涵，天地相交、风调雨顺、万物生长就是一种美的形态。这种生态之美仍然存在于我国诸多民间艺术之中，例如年画之“瑞雪兆丰年”与“大丰收”等。 “生生美学”是一种“阴阳相生”的生命之美。“生生美学”是一种东方的生命之美。这种生命之美包含万物化生、宇宙变化等极为丰富的内涵，而且体现出“天地与我为一，万物与我并存”的理念，是一种古典的生态整体论与生态平等论。特别可贵的是，《周易》揭示了包括艺术创造在内的万事万物生长演化的规律，即“一阴一阳之谓道”。阴阳之道概括了艺术创造特有的规律，即凭借阴阳虚实的对比产生一种艺术生命力。例如，国画就是通过白与黑、浓与淡的对比形成一种艺术生命力。像齐白石的虾图，仅寥寥几笔．以大片的空白将几只小虾在水中活泼泼的生命力表现无遗。 “生生美学”还是一种“日新其德”的含蓄之美。“生生美学”作为一种含蓄的美，体现中国传统艺术的无限风光，是一种“言外之意”“象外之象”与“味外之旨”。诗歌之“意境”、绘画之“气韵”、山水园林之“写意”、书法之“神韵”等，说的都是中国传统艺术的含蓄之美，可以说是意味无穷。 “生生美学”化育于十几亿中国人的生活，蕴含在让我我们流连忘返的无教民间艺术之中，寄托着我们绵绵的乡愁与无尽的情思^需要我们好好体悟，好好研究。 （摘编自曾繁仁《生生美学具有无穷生命力》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. “生生美学”是独具中国特色与魅力的美学形态，却一直被西方称为“审美智慧”。 B. “天人相和”具有“生命创生”的内涵，“生生美学”表现出大自然的生态之美。 C. 艺术创造的规律就是阴阳之道，凭借阴阳虚实的对比产生艺术的生命之美。 D. 诗歌的意境、绘画的气韵、书法的神韵等使艺术产生含蓄之美，令人回味无穷。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章先交代背景，然后引出“生生美学”的概念，再围绕“生生美学”逐层展开。 B. 文章从“生态美”“生命美”“含蓄美”三方面阐释了“生生美学”的无穷生命力。 C. 本文采用总分总的论述结构，“分”是论述的重点所在，文学层次分明，结构严谨。 D. 文章以齐白石的虾图为例，证明了中国艺术是一种虚实相生的生命艺术。
浏览完整试题3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A. “欧洲中心论”与“以西释中”思想长期盛行，使我们对自己的审美理论缺乏自信。 B. “生生美学”具有无穷的生命力，它体现在鲜活的中国传统艺术中。 C. 国画通过白与黑、浓与淡等阴阳虚实的对比，就可以形成活泼的艺术生命力。 D. 如果不深入体悟和研究，就难以真正领会中国民间艺术所蕴含的“生生美学”。 【答案】1. D 2. B 3. C 【解析】
2. 试题分析：本题考查的是文章论证方法和论证思路以及对文章内容的理解，B项“阐释了‘生生美学’的无穷生命力”错误，本文阐述了“生生美学”的内涵。 3. 试题分析：本题考查分析和推理文章重要内容的能力。仔细阅读文章，找到有效的答题区间，比对备选答案。C项“就可以”错误，凭借阴阳虚实的对比产生一种艺术生命力，并非有此就可以有彼。 点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会，要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。寻求代词与代词内容之间的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。 文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 马三立梦露 周海亮 马三立梦露本名马三。他姓马，排行老三，很俗很实际的名字。马三立梦露这个怪异的名字是村里人送给他的外号，他觉得挺好。他种地，养猪，打牌，喝酒，打孩子，弹三弦……他把乡村沉闷的日子，过得有滋有味。 二十世纪七十年代，收音机还不多，可是他有一台。每天他坐在炕头上听收音机，最初听新闻，后来听评书，再后来就迷上相声，迷上马三立。收音机乃稀罕之物，他听的时候，炕沿上、窗台上、锅台上甚至院子里，挤满前来蹭听的村人。一段听完，见村人仍不走，他说，我给你们来一段吧！他开始惟妙惟肖地模仿马三立，村人前俯后仰，啧啧称叹。特别是那句充满喜感的“逗你玩”，竟然真假难辨。正逗着，小儿内急，喊了几声“爹”，见他不应，就全都屙到炕上。他只得暂别马三立，冲院里喊：大黄！狗跑进屋，蹿上土炕，欢天喜地地将小儿的秽物舔了个净光。 喜欢马三立很正常。村里人都喜欢马三立。然而几年以后，他又开始喜欢梦露，在村人眼里，就有些不正常了。 八十年代初，即使城里人，也多不知道梦露是何人，但他不仅知道，并且对梦露拍过的电影如数家珍。他阅读有关梦露的书，又从杂志上剪下梦露的照片，贴满整整一面土墙。一个大男人不好好干活，天天迷一个脸上长颗痦子的金发碧眼的坦胸露乳的美国大妞，很是让村里人看不懂。他老婆骂他，你还要不要脸？他说，你不觉得她挺好看？他老婆说，她好不好看关你鸟事？他说，好看，就能让我心情舒畅。心情舒畅，就能干好地里的活。他开始弹三弦，唱《送女上大学》，边唱边瞟着墙上的梦露，似乎梦露就是那个穿着红格子衬衫和学生蓝裤子的桂兰。弹完一曲，下地干活，竟真的不觉累。然当他回来，墙上的梦露一张都不见了。他喝来老婆，问，我的梦露呢？他老婆说，都被我撕了！他不由分说，上前一巴掌，将老婆干净利落地打翻在地。你这个不懂事的臭婆娘！他说，我不看梦露难道看你？ 那次他与老婆闹翻了天。他老婆欲与他离婚，他诚恳地承认错误并发誓永不再往墙上贴梦露，两人的日子才得以继续。马三立梦露这个外号也由此传开，开始只是村里人叫，后来传到镇上，镇里人也叫。每叫他，他便应：哎！声音里，透着一股子快乐。 墙上没有再贴梦露，并不能证明他不再想着梦露。有梦露的杂志仍然天天看，看时，目光痴迷，口水澎湃。看一会儿，家里来了村人，便打开黑白电视，与村里人一起看马三立。那是村子里的第一台黑白电视机，他在两年前开始赶集卖书卖杂志，赚下一笔钱。 几年后他把儿子送到镇里读中学，一家人就搬到镇上。他在镇上开了一家音像店，卖磁带和录相带，也卖书和杂志。店里有录像机，每天都会吸引很多无所事事的人过来看录像。多是香港武打片，有时也播马三立的相声和梦露的电影。逢这时，别人就让他快换片快换片。他不屑地冲那些人撇撇嘴，说，真没品味！ 经常有村里人来镇上找他，喝喝酒，聊聊天。村里人夸他有本事，说他从农民变成老板，不过几年的事。他笑笑，说，不是你们把我赶出来了吗？村人说，谁赶过你？都喜欢你呢。他说，反正在你们眼里，我就是与你们不一样的怪人。说完，喝一口酒，盯着电视里的梦露，说，你说她怎么可以这样迷人？ 再几年过去，他去了县城，开了一家更大的音像店。城里的年轻人不知道他的过去，只知道他这里片子多，价格也便宜。没人知道，他便主动说给那些年轻人听。他说我有个外号叫马三立梦露。大家就笑，说，知道你迷马三立，可是梦露是什么回事？ 那时他刚给这些年轻人说了段马三立的《逗你玩》，嗓音还没有调回来。他从口袋里掏出一张梦露的照片，“啪”地往桌面上一甩，粗哑着声音说，瞧瞧！几个年轻人凑上来，仔细瞧过，说，原来梦露长这模样啊！ 他愣愣，长叹一声说，在你们眼里，梦露也成马三立了。 （选自《小说月刊》2018年第1期，有删改） 4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 小说开篇直接切题，简要介绍了中心人物马三，列举的一系列农村日常生活具有浓厚的乡野气息。 B. 小说善于运用相关事件的延展来表现人物、把握叙事节奏，如第2段“小儿内急”的描写，极富表现力。 C. 马三由喜爱马三立转到痴迷梦露，引起了他老婆的不满，由此还引发了一场风波，外号也因此而来。 D. 小说结尾意味深长，马三的话暗含了一个道理：人可以各有所好，任何事物都不可能保持常新。 5. 文中的主人公马三有哪些形象特点？请简要分析。 6. 小说以“马三立梦露”为题，有怎样的艺术效果？请结合全文进行分析。 【答案】4. C 5. ①是一个既喜欢传统，又敢于接受新事物的人。他喜欢相声，也喜欢外国明星，这两者分别是传统和新事物的代表。②是一个有能力、善于追求的新农村人。他模仿相声表演惟妙惟肖，他第一个买回收音机和电视机，他很早就到了镇上开店，③是一个乐观、率性的人他利用文艺把沉闷的农村生活过得多姿多彩，他言行直率，敢于公开表现出与众不同的爱好和追求。 6. ①“马三立”与“梦露”’一中一外，一土一洋、一旧一新，构成一组怪异的矛盾体，能激发起读者探究的欲望。②标题“马三立梦露”作为主人公的外号，高度浓缩了人物的形象特点，便于人物形象的刻画。③标题“马三立梦露”作为小说线索，便于情节的有序展开。④“马三立梦露”在文中象征新鲜事物，以此为题，能使揭示的主题委婉含蓄。
A. A B. B C. C D. D 8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是 A. 全球未来将逐步演进到“无现金社会”，无论是发达国家，还是发展中国家，都希望引进中国蓬勃发展的移动支付方式。 B. 中国移动支付企业对走出国门表现出浓厚的兴趣，中国移动支付将替代西方企业主导的信用卡支付，成为未来移动支付的主导。 C. 根据材料二可知，近几年中国采用移动支付交易的规模和增长率逐年攀升，并将延续，移动支付已成为中国主要的支付方式。 D. 在使用移动支付时，应注意支付软件可能设置的支付陷阱，还要注意保护自己的信息，这些问题已引起中国监管机构的重视。 9. 请根据材料内容，对到国外开拓市场的中国移动支付企业提出三条建议。 【答案】7. C 8. D 9. ①抓住全球向“无现金”时代迈进的有利时机。②充分利州中国庞大的移动支付市场的引领作用。③进一步提高移动支付便捷性。④解决好移动支付带来的资金、信息等安全问题。 【解析】 7. 试题分析：本题考查对文章内容的梳理，可根据对文本内容的感知与理解，将选项分别带入文本进行比较分析，C项材料一提到的“信用卡支付”不属于移动支付，但也支持电子货币流通，表述成丹麦现阶段都利用移动支付来交易有误。
展开余下试题8. .试题分析：本题考查对文章内容的理解，A项“都希望引进中国蓬勃发展的移动支付方式”于文无据。B项忽略了材料一中的“有可能”。C项移动支付的“增长率逐年攀升”错误，增长率变化有起伏，预测2018年和2010年是下降的；“移动支付已成为中国主要的支付方式”在图表中也看不出来。 9. 试题分析：本题考查对文本信息的筛选概括能力，题干要求“对到国外开拓市场的中国移动支付企业提出三条建议”， 解答该题首先通读几则材料，找到答题区间进行概括，材料一的内容“全球未来将逐步演进到“无现金社会”，无论是发达国家，还是发展中国家，都希望引进中国蓬勃发展的移动支付方式。”可概括出抓住全球向“无现金”时代迈进的有利时机；根据材料二可知，近几年中国采用移动支付交易的规模和增长率逐年攀升，并将延续，移动支付已成为中国主要的支付方式，可得出充分利州中国庞大的移动支付市场的引领作用；根据材料三中“在使用移动支付时，应注意支付软件可能设置的支付陷阱”等问题可概括出要“解决好移动支付带来的资金、信息等安全问题。”概括出三点即可。 点睛：现代文阅读中“筛选并整合文中的信息”题的解答方法如下： (1)通读原文，获得整体印象，弄清题目要求。认真仔细地通读全文，逐段了解基本意思，尤其是主要段落、层次的内容；（2) 对题读文，针对问题研究，扣住问题，细心查找筛选信息。粗读全文后，分析题干，明确问题目标(角度)；阅读每个选项，理解基本意思。结合粗读印象对应找到原文文字，“专项信息题”的信息通常是“块面型”的，相对集中，“综合信息题”的信息通常是“散点型”的，各自在不同的地方。读文和审题时角度意识强，便于扣住试题目标，找到题目与原文对应的区域和文字，有方向地查找和深入理解；然后根据要求进行概括。 二、古代诗文阅读 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。 阔里吉思，性勇毅，习武事，尤笃于儒术，筑万卷堂于私第，日与诸儒讨论经史，性理、阴阳、术数，靡不该贯。尚忽答的迷失公主，继尚爱牙失里公主。宗王也不干叛，率精骑千余，昼夜兼行，旬日追及之。 时方暑，将战，北风大起，左右请待之，阔里吉思曰：“当署得风，天赞我也。”策马赴战，骑士随之，大杀其众，也不干以数骑遁去。阔里吉思身中三矢，断其发。凯还，诏賜黄金三斤、白金千五百斤。 成宗即位，封高唐王。西北不安，请于帝，愿往平之，再三请，帝乃许。及行，且誓曰：“若不平定 西北，吾马首不南。”大德元年夏，遇敌于伯牙思之地，众谓当俟大军毕至，与战未晚，阔里吉思曰：“大丈夫报国，而待人耶!”即整众鼓躁以进，大敗之，擒其将卒百数以献。诏賜世祖所服貂袭、宝鞍，及缯锦七百、介胄、戈戟、弓矢等物。 二年秋，诸王将帅共议防边，咸曰：“敌往岁不冬出，且可休兵于境。”阔里吉思曰：“不然，今秋候骑来者甚少，所谓鸷鸟将击，必匿其形，备不可缓也。”众不以为然，阔里吉思独严兵以待之。是冬，敌兵果大至三战三克阔里吉思乘胜逐北深入险地后骑不继马踬陷敌遂为所执敌诱使降，惟正言不屈，又欲以女妻之，阔里吉思毅然田：“我帝婿也，非帝后面命，而再娶可乎！”敌不敢逼。帝尝遣其家臣阿昔思特使敌境，见于人众中，阔里吉思一见辄问两宫安否，次问嗣子何如，言未毕，左右即引其去。明日，遣使者还，不复再见，竞不屈死焉。 （节选自《元史•阔里吉思传》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 敌兵果大至三战/三克阔里吉思/乘胜逐北/深入险地/后骑不继/马踬陷敌遂为所执/ B. 敌兵果大至三战/三克阔里吉思/乘胜逐/北深入险地后/骑不继马/踬陷敌/遂为所执/ C. 敌兵果大至/三战三克/阔里吉思乘胜逐北/深入险地/后骑不继/马踬陷敌/遂为所执/ D. 敌兵果大至/三战三克/阔里吉思乘胜逐/北深入险地/后骑不继马踬/陷敌/遂为所执/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. “儒术”指儒家学说，代表人物有孔子、孟子、荀子等，经典著作“四书五经”是中国科举制度下读书人的必修科目。 B. “旬日”指十天，王勃《滕王阁序》中有“十旬休假”的句子，中国现代也把一个月分为上旬、中旬和下旬。 C. “大德”是帝王年号，与范仲淹《岳阳楼记》中“庆历四年春”的“庆历”类似，中国古代除皇帝年号纪年法外，还有干支纪年法等。 D. “两宫”指皇宫，诸葛亮《出师表》中，“宫中府中”的“宫”即指皇宫，文中指东宫和西宫，即代指分住在两宫的太子和太后。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 阔里吉思文武兼修。他在研究军事的同时，广泛涉猎儒学，收藏、阅读了大世典籍，为他后来建功立业打下了坚实的基础。 B. 阔里吉思作战勇猛。他多次当机立断，负伤之后仍奋勇向前，屡立奇功，皇帝对他也赏赐颇多，甚至前后把两个公主许配给他。 C. 阔里吉思头脑清醒。一众王公大臣都依据往年规律，认为短期内边境不会有战事的情况下，他凭异常迹象预判了敌军的阴谋。 D. 阔里吉思坚贞刚毅。在缺少援兵、敌众我寡的情况下，他身陷敌手，拒绝了对方多种手法的威逼利诱，最后不屈而死。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）众谓当俟大军毕至，与战未晚，阔里吉思曰：“大丈夫报国，而待人耶！” （2）不然，今秋候骑来者甚少，所谓鸷鸟将击，必匿其形，备不可缓也。 【答案】10. C 11. D 12. B 13. （1）大家都说应该等到大军都到齐了，再与敌人交战也不晚，阔里吉思说：“大丈夫报效国家，怎能等待别人呢！” （2）不对，今年秋天巡逻侦察的骑兵来得很少，这就是所说的猛禽将要出击，一定会藏匿它的形影，防备不能放松。 【解析】 10. 试题分析：本题考查文言断句，断句要关注两个方面，一是语句的大致意思，二是四个选项的不同点断之处。本句话中“敌兵果大至”是一句，在其后应断开，“三战三克”是一句，“逐北”是一个词不应断开，据此选择C。 11. 试题分析：本题考查识记古代文化常识，答题关键在于平时的积累与识记。D项“两宫”在文中指皇帝和皇后。 12. 试题分析：本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项和原文进行比较，B项从选文来看，“把两个公主许配给他”并非因为他作战勇猛。 13. 试题分析：本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，第一句关键词：“俟”，等到；“毕至”，大军都到齐；“报国”，报效国家；“而……耶”，怎能……呢！”。第二句关键词：“不然”，不对；“候骑”，巡逻侦察的骑兵；“鸷鸟”，猛禽；“匿”，藏匿；“缓”，放松。 点睛：文言文翻译首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 参考译文： 阔里吉思，性格勇猛刚毅，学习军事。尤其专心学习儒家学说。在自己的住宅内建造万卷堂，每天与文人学 士讨论经书史籍，性命气理、阴阳、术教，没有不精通的。他娶了忽答的迷失公主，又续娶爱牙失里公主。宗王也不干叛变．阔里吉思率领一千多精锐骑兵，日夜
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