2017-2018学年第二学期八年级
语文第四单元试卷

一、基础（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》）
（2） ，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3） ， 。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（4）陆游的《卜算子•咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是： ， 。
（5）补充默写李白《送友人》
青山横北郭，白水绕东城。
， 。
， 。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。

2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）fú zhí（ ）年轻人我觉得是一种历史潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
（2）还在qiǎng bǎo（ ）中的婴儿，就已开始担惊受怕。
（3）反动派tiǎo bō lí jiàn（ ），卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？
（4）探索的过程不是消极的xiù shǒu páng guān（ ），而是有想象力的有计划的探索。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项（ ）（3分）
A、奥运会上运动员摘金夺银的一个个精彩镜头让人回味无穷。
B、2l岁的河南小将宁泽涛，在仁川亚运会男子50米自由泳项目中首当其冲，以21秒95的 成绩折桂。
C、中华文明源远流长，蕴育了厚德载物、德行天下的优良传统，成为中华民族生生不息的强 大动力。
D、毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。

4. 对下列病句修改错误的一项是（ ）（3分）
A、随着春节临近，粤赣、惠河、广佛等高速公路开始出现车流缓慢。（在“车流缓慢”后面加上“的情况”）
B、在市民的共同努力下，通过有效的工作和广泛的宣传，我市中心的卫生状况得到了根本性的改变。（缺主语，删去“在……下”或“通过”）
C、部分学者认为，出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯设置较多而造成的。（句式杂糅，“主要原因”和“造成的”删去其中之一）
D、为了消除校车的安全隐患，广东省新近出台了不少举措，旨在通过严格管理来促进校车制度的规范与安全。（搭配不当，“制度”和“安全”不能搭配，删去“与安全”）
5. 仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意。（4分）
例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；
青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
仿写：宽容是 ， ；
宽容是 ， 。

二、阅读（46分）
（一）课内文言文（10分）
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也， 海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
6.解释加点词语意思。（3分）

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(1)志怪者也 ( ) (2)海运则将徙于南冥 ( )
(3)去以六月息者 ( )

7.翻译句子。（4分）
（1）怒而飞，其翼若垂天之云。

（2）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。


8.下列对文章分析不正确的一项（ ）（3分）
A、文章采用极其夸张的手法描写大鹏起飞的气势
B、文中画线句子“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”运用类比手法
C、本文说明人世间万事万物都“有所待”，都未能摆脱世俗的束缚
D、本文运用大量拟人修辞，阐明“万物都有所待”的道理
（二）课外文言文（9分）
魏王遗楚王美人，楚王说之。夫人郑袖因谓新人曰：“王爱子美矣虽然恶子之鼻子为见王则必掩子鼻。”新人见王，因掩其鼻。王谓郑袖曰：“夫新人见寡人，则掩其鼻，何也？”郑袖曰：“妾知也。”王曰：“虽恶，必言之。”郑袖曰：“其似恶闻君王之臭也。”王曰：“悍哉！”令劓①之。
(选自《战国策》)
【注释】①劓：古代一种刑罚，割掉鼻子。
9．下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( ) （3分）
A．魏王遗楚王美人/是以先帝简拔以遗陛下
B．其似恶闻君王之臭也/ 右备容臭
C．虽恶，必言之/所恶有甚于死者
D．妾知也/知之为知之

10.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）

王 爱 子 美 矣 虽 然 恶 子 之 鼻 子 为 见 王 则 必 掩 子 鼻

11. 郑袖计谋之所以得逞，在楚王身上可以找到什么原因？（3分）



（三）实用类文本（10分）
读书与境遇
罗建军
①读书的境遇是指人读书时所处的境况和遭遇。人总是活在特定的境遇之中，境遇不同，对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人们认识世界的一种重要方式，常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书，会产生不同的理解和感悟。因此，科学地认识读书的境遇，是人们不容回避的问题。
②顺境中读书，可贵的是精神愉悦。人在此时此刻的心境，既有“水 光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的明媚，也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的愉悦。身心轻松，兴趣大增，容易打开视野，汲取新知识。正如罗曼•罗兰所言：“你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用宽容的怀抱接纳你。”顺境中读书，关键是要确立“欲穷千里目，更上一层楼”的高远目标，广采博纳。同时还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑，平心静气，深思精进。顺境中读书，可以帮助一个人消除骄气，清醒地认识自己，理性地看待世界。

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