2017—2018学年度七年级第二学期
第二单元检测题
班级_______ 姓名__________ 座号____ 成绩______
第一部分 基 础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
①□ □ □ □ □ □ □ ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》李白）
②深林人不知，□ □ □ □ □ 。（《竹里管》王维）
③草树知春不久归，□ □ □ □ □ □ □ ，□ □ □ □ □ □ □ ，惟解漫天作雪飞。（《晚春》韩愈）
④《木兰诗》中反映军情紧急、行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的句子是□ □ □ □ □ ，□ □ □ □ □ 。
⑤默写岑参的《逢入京使》
□ □ □ □ □ □ □ ，□ □ □ □ □ □ □ 。□ □ □ □ □ □ □ ，□ □ □ □ □ □ □ 。
2、根据拼音写出相应的汉字。（4分）
①这好像告诉我，他们也是 ào huǐ ( )当初没常到学校里来。
②忽然教堂的钟敲了十二下，qǐ dǎo ( ) 的钟声也响了。
③黄河啊！你一泻万丈，hào hào shāng shāng ( )向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀
④我将用我的泪水，洗去她一切的 wū huì( )和耻辱。
3．下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。
B．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。
D．“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出，获评2013年度十大新词语。
4．下列对病句的修改不正确的一项是：（ ）（3分）
A．珠算“中遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置）
B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”）
C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。（在“准确及时”后加上“的特点”）
D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。（删去“为”）
5. 仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。（4分）
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， ，……能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
第二部分 阅 读（46分）
（一）《木兰诗》（10分）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军
书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

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归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
6.解释下列句中加点的词。（3分）
（1）木兰当户织（　 ）（2）惟闻女叹息（　 　）（3）安能辨我是雄雌　（　　　　　）
7．翻译句子（4分）
（1）将军百战死，壮 士十年归。
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（2）策勋十二转，赏赐百千强。
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8.下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.寒光照铁衣：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
B.朔气传金柝：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。
C.关山度若飞：飞过 山，跨越飞马，展现了木兰的矫健雄姿。
D.万里赴戎机：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
（二）匡衡勤学(9分)
匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主 人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
9、解释下列加点词语在句中的意思。（2分）
（1）资给以书（ ） （2）愿得主人书遍读之（ ）
10、对画线句“衡乃与其佣作而不求偿”翻译正确的一项是（ ）。（3分）
A、匡衡于是就到他家去做雇工但不要偿还。
B、匡衡于是和他家佣人一起去做工但不要报酬。
C、匡衡于是和他家佣人一起去雇工但不求报酬。
D、匡衡于是就到他家去做雇工但不要报酬。
11、本文为表现匡衡勤学用了哪些事例？这些事例给你怎样的启示？（4分）
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（三）恐惧是一种可以控制的情绪（10分）
①什么是恐惧?恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时，这种反应更近乎一种本能，例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑，或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御，等等。这些因恐 惧而产生的行动是对我们自身的保护，可以帮助我们回避危险。不过，如果保护过了头，我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合，并夸大可能的危险，那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。
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