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阅读:444  2018-09-27
标签:人教版 八年级 下册 期中试卷
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部编人教版2018学年八年级语文下册期中测试卷(解析版)
绝密★启用前
2017-2018学年八年级语文下册部编人教版 期中测试卷
(解析版)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、积累运用(10题,1-9每题2分,第10题11分,共29分)
1.下列各组词语中,加点字读音有错误的一组是( )
A.战栗 lì 羁绊jī 俨然yǎn 斡旋wò
B.阡陌qiān 窈窕(tiǎo) 冗杂rǒng 烧灼zhuó
C.恬静tián 锵然qiāng 淋漓lì 戛然jiá
D.归省xǐng 俶shū尔 幽邃suì 蓦然mù
【答案】D
【解析】D选项中俶尔chù ,忽然,突然。尔:……的样子。蓦然,读音为mò rán,指突然,猛然。如:蓦然看去,这石头像一头卧牛。辛弃疾《青玉案 元夕》:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”刘成章《安塞腰鼓》:百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了。

2.下列词语书写有错误的一项是( )
A.亢奋 佁然 大彻大悟 豁然开朗
B.宽慰 嗣音 人情世故 怡然自乐
C.震撼 窈窕 叹为观止 辗转反侧
D.争讼 城阕 张灯节彩 参差披拂
【答案】D
【解析】D城阙:1.城门两旁的瞭望阁楼2.宫殿3.城市,特指京城。阕:是停止的意思,如终了:乐阕。服阕(古代三年之丧满)。又作为量词使用,歌曲或词,一首为一阕;一首词的一段亦称一阕,前一段称“上阕”,后一段称“下阕”。
张灯结彩:zhāng dēng jié cǎi,形容节日或有喜庆的事的繁华景象。
【考点】字形

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止,让人回味无穷!
B..看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁然开朗,存在是有其合理性的。
C.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止。
D.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了。
【答案】C
【解析】本题考察了成语方面的知识。C不合语境:叹为观止,叹:赞叹;止:停止;观止:看到这里就停止。现多赞叹所见事物已好到极点。应改为“望洋兴叹”(比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。)故选C。

4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视
B.歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家
C.为了能在中考中获得好成绩,从现在起明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排
D.沈石溪借助动物折射人类社会,他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴下
【答案】D
【解析】试题分析:A.句式杂糅,应该为“原因是装饰家居”和“出于装饰家居的需要”;B.成分残缺,应该在“战斗机”后加“能力”;C.语序不当,应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。


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5.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )(2分)
A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟
B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品
C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步
D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩
【答案】D
【解析】试题分析:标点符号是书 面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结 合语境,准 确规范的使用标点。D因为它倾向于真实再现后是分号;

6.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )(2分)
①全民阅读率的上升,显然是一件好事。
②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是:现在齐升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读,还是浅阅读?
④或者把问题进一步简化为:到底是高 质量的阅读还是低质量的阅读?
⑤在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。
A.②④①③⑤B.①③④⑤②C.②④⑤③①D.①④⑤③②
【答案】B
【解析】试题分析:语句衔接的题目是课标卷必考 的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于排序的形式,答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子,据此初步得到答案,然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意③④⑤衔接紧密不能分开,因此选B。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

7.下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )(2分)
A.这种撞击也许深入到地壳内部,引起火山喷发。(这个句子的主语是“撞击 ”)
B.“与坚定不移地向南飞行200英里,直达最近的大湖目标的大雁相比”可以缩为“与飞行相比”
C.“狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了”的排比、拟人手法加上极富特点的动词的巧妙运用,把‘“狂风’”“洪水”“冰河”来的情状表现得惟妙惟肖
D .“做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密地联系在一起的”是双重复句。
【答案】B
【解析】B项分析错误,改为“与大雁相比”。
这道题综合考查了句子成分、缩句、修辞、复句。

8.下列选项中,搭配不正确的一项是( )
A.六一公公———社戏————
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