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阅读:549  2018-05-06
标签:人教版 七年级 下册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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广西南宁市宾阳县2017-2018学年七年级下学期期中考试语文试题
注意事项:

宾阳县 2018 年春季学期期中学科素养评价
七年级语文试卷
(考试时间:150 分钟 满分:120 分)

1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在.本.试.题.卷.上.作.答.无.效.。.
2.答题前,请认真阅.读.答.题.卡.上.的.注.意.事.项.。
3.考试结束后,将本.试.卷.和.答.题.卡.一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共 30 分)
本卷共 15 小题,共 30 分。每小题都给出 A、B、C、D 四个选项,其中只有一项正确。 请考生用 2B 铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。
一、积累与运用(每小题 2 分,共 16 分)
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A. 元勋.(xūn) 校.对(jiào) 硕.果累累(shuò) B. 气魄.(pò) 踱.步(duó) 深恶.痛疾 (wù)

C. 哺.育(bǔ) 奠.定(diàn)
D. 吩咐.(fù) 卓.越(zhuó) 2.下列词语中有错别字的一项是( )

鲜.为人知 (xiān)
锲.而不舍(qiè)

A. 气氛 悠然 鞠躬尽瘁
B. 祈祷 喧闹 家谕户晓
C. 门框 诘问 大庭广众
D. 斑斓 取缔 望闻问切 3.下列加点成语运用不恰当的一项是( )
A. 央视家庭幽默喜剧大赛上的节目表演真是滑稽至极,让现场的观众和评委忍.俊.不.禁.。 B. 为保卫家园抗击日寇,八路军战士像一群奔腾的烈马,浩.浩.荡.荡.地奔赴抗日前线。
C. 毕业晚会上,同学们一会儿引吭高歌,一会儿激动拥抱热泪盈眶,真是可.歌.可.泣.。
D. 综艺节目《我是大侦探》每期的案情设计都扑.朔.迷.离.,引发了“全民动脑”的热潮。 4.下列句子没有语病的一项是( )
A. 南宁市交警部门加大对醉酒驾车的惩处力度,为的就是避免交通事故不再发生。 B. 广西各县区在“三月三”到来之际,开展了丰富多彩的具有鲜明壮乡特色的文化活动。 C. 经过学校开展阳光体育运动,使广大青少年积极参加体育锻炼,掀起体育锻炼热潮。 D. 我们之所以要阅读优秀文学作品的原因,是因为优秀的文学作品可以提高人的修养。
5.下列句子语言表达得体的一项是( )
A. 周末同学邀请你去他家玩,你说:“非常感谢你的邀请,届时我一定会光临寒舍。” B. 小丽的父亲感激地对老师说:“令爱这次能在书画展中获奖,多亏了您的悉心指导。” C. 为倡导节约新风,食堂贴出标语:“一饭一蔬,来之不易;光盘行动,从我做起。” D. 公交车司机对一位刚上车的老人说:“老头,赶紧找个座位坐下,你摔了我可不负责!”

6.下列依次填入文段画线处的句子最恰当的一项是( )
这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去 处。你要住在溪边, ;你要住在崖下, ;你要住在林 间, ;你要住在村头, ……
这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云 ③可观水中腾雾 ④田园牧歌就不在是画上风景 A. ②③④① B. ②③①④ C. ③②①④ D. ③①②④
7.下列关于文学常识表述有误的一项是( )
A. 《最后一课》的作者是法国小说家都德,代表作有《小东西》《星期一故事集》等。
B. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。 C.“四书五经”是儒家经典书籍,“五经”指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》。 D.“吾日三省吾身”“三打白骨精”中“三”都有“多次”的意思,不是确切数字。
8.下列关于文学名著《骆驼祥子》表述有误的一项是( )


浏览完整试题A.“脊背微俯,双手松松拢住车把,他活动、利落、准确;看不出急促而跑得很快, 快而没有危险”,寥寥几笔就把祥子灵活、稳健的形象刻画出来。
B. 来自农村的祥子壮实质朴,吃苦耐劳,有个外号叫“骆驼”。他用三年的时间省吃 俭用,终于拥有了属于自己的第一辆车。
C. 《骆驼祥子》通过描写祥子一生三起三落的经历,揭示了旧社会对底层劳动人民的 摧残与迫害,表达了作者对罪恶旧社会的痛恨和对劳动人民的同情。
D. 虎妞是一个美丽、要强、勤俭在女子,是祥子喜欢的人,后因不甘生活的屈辱而含 恨自缢。她的死,把祥子最后的希望也带走了。
二、说明文阅读(每小题 2 分,共 6 分)
为什么下雨天睡觉特别香 壹心理
①明明是勤勉上进的有为青年,为何总在雨天犯困?是你的自制力太差,还是这其中另 有缘由?以下内容,或许可以解答你的疑惑。
②白噪声是天然的安眠曲。白噪声是指功率谱密度在整个频域内均匀分布的噪声。不同 于其他噪音,白噪声会使人感到平静,更易入睡。 人在特别安静与特别嘈杂的环境下都会 睡不着,但是在相对舒缓、有规律的声音环境下会很容易入睡,比如雨声、落叶声、转动的 电扇声,还有老教授讲课的声音。一些神经衰弱的失眠症患者还会去购买专门的白噪声发生 器,以帮助入眠。
③雨天气压低,交感神经不给力。交感神经与兴奋有关。当天气晴朗时,空气的含氧量 高,能够为人体充分补充能量,人的交感神经兴奋,活动意向更积极;而到了阴雨天,气压 降低,空气的含氧量减少,交感神经处于低落状态,人就会出现在雨天犯困的情况。
④褪黑素也参与了捣乱。人体在光线昏暗的情景下会 增加褪黑素的分泌,其作用就是 让人产生倦意;反之,光线明亮则褪黑素分泌减少。下雨天,天色暗沉,光照时间不足,会 使人的褪黑素分泌增加,人困马乏也就不足为奇了。
⑤可.能.与进化有关。人类的许多行为都与早期进化有关。比如,人类对草丛“沙沙”的 声音特别警觉,这是源自对蛇类的天生恐惧。男子在挑选配偶时以白为美,是因为肤色白的 女子更显年轻,也更可能具有较高的社会地位。
⑥同样,雨天好眠也可能与进化有关。远古时代,人类一般住在山洞或茅草屋里面,晚 上睡觉时会非常担心野兽来袭。而在下雨天,野兽一般不会出现,人们也会放松警惕,获得 短暂的安全感。经过几千万年的进化,人们沿袭了这种习惯,雨天在他们的潜意识里意味着

“安全”,人们可以在这样的天气里放下戒备,让紧张的神经舒缓下来,做一个甜美的梦。
⑦看到这儿,你是否想起了童年的某个雨天,自己慵懒地躺在床上听雨声呢?
(选自《读者》2013 年第 19 期) 9.下列关于“下雨天睡觉特别香”的说法,有误的一项是( )
A.“下雨天睡觉特别香”是因为人们在相对舒缓、有规律的雨声环境下人会容易入睡。
B.“下雨天睡觉特别香”是因为在阴雨天,人的交感神经处于低落状态,易出现犯困情况。 C.“下雨天睡觉特别香”是因为下雨天天色暗沉,人的褪黑素分泌减少,易产生倦意。
D.“下雨天睡觉特别香”可能与进化有关,雨天让人潜意识觉得“安全”,所以睡得香。
10.下列对本文分析有误的一项是
A. 文章标题设计巧妙,既明确了说明对象,又激发了读者阅读兴趣,富有吸引力。
B. 文章第②段画线的句子运用作比较的说明方法,使读者对白噪音有了本质的认识。
C. 文章第⑤段加点的词语“可能”表示估计、猜测,体现了说明文语言的准确性。
D. 文章按照逻辑顺序,从白噪音、交感神经等四个方面说明下雨天睡觉特别香的原因。
11.下列说法与原文意思不相符的一项是
A. 白噪音是天然的安眠曲,与其他噪音一样,会使人感到平静,让人更容易入睡。
B. 空气的含氧量与天气晴朗与否有关,含氧量的多少直接影响人的交感神经状态。
C. 人类的许多行为与早期的进化有关,男子挑选配偶以白为美的行为就是其中一种。
D. 远古时代的人类在晚上睡觉会担心野兽来袭,但雨天睡觉会感觉安全并放松警惕。
三、古诗文阅读(12—15 小题,每小题 2 分,共 8 分;16—19 小题,共 10 分;本大题共 18 分)
(一)晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
12.下列对诗歌赏析有误的一项是( )
A. 这是一首描绘暮春景色的七绝。诗歌别开生面,不写百花稀落、暮春凋零,而是极 力描绘草木留春而呈现万紫千红的动人情景。
B.“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”两句写花木像是知道春天即将归去,便各自 施展出浑身解数,吐艳争芳,表现出对最后的美好春光的珍惜之情。
C. 诗中拟人化手法的奇妙运用,糅人与花于一体。“草木”本属无情物,竟然能 “知”能“解”还能“斗”,而且还有“才思”高低有无之分。
D. 此诗熔景与理于一炉,读者可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理。全诗表现了
诗人对大好晚春景象的无限悲痛及伤感之情。
(二)卖油翁
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久 而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然 曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以 杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

13.下列加点词意思相同的一项是( )
A.陈康肃公善.射 择其善.者而从之
B.尝射.于家圃 吾射.不亦精乎
C.睨之久而不去. 旦辞爷娘去.
D.有卖油翁释担而立. 三十而立. 14.下列加点词用法相同的一项是( )
A.但微颔之. 而两狼之.并驱如故
B.以.我酌油知之 蒙辞以.军中多务
C.自钱孔入,而.钱不湿 结友而.别
D.汝亦知射乎. 学而时习之,不亦说乎.
15.下列对文章理解有误的一项是( )
A.“置”“覆”“酌”“沥”等动作描写,准确地描写了卖油翁镇定从容沥油的过程。 B.“康肃笑而遣之”这句话写出了骄横冲天的陈尧咨怒气未消,急着把卖油翁打发走。 C.“陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜”介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲个性。 D. 本文通过陈尧咨与卖油翁之间的问答,告诉人们实践出真知,熟能生巧的道理。


展开余下试题第Ⅱ卷(非选择题,共 90 分)
16.把第 I 卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(每小题 2 分,共 4 分)
(1)翁曰:“无他, 但手熟尔。”译文:
(2)徐以杓酌油沥之 译文:
(三)阿豺折箭
阿豺有子二十人,及老,临终谓子曰:“汝等各奉吾一只箭,折之地下。”俄而 命母弟慕利延曰:“汝取一只箭折之。”慕利延折之。又曰:“汝取十九只箭折之。”延不

能折。阿豺曰:“汝曹 终而死。


知否?单者易折,众则难摧。戮力


一心,然后社稷


可固也。”言

(选自《魏书•吐谷浑传》)
【注释】①阿豺:吐谷浑的国王。 ②奉:拿 ③只:现代汉语作“支”。 ④汝 曹:你们。 ⑤戮力:合力,协力。 ⑥社稷:古代帝王和诸侯所祭的土神社和谷神 稷,后来代指国家。
17.解释下列句子中加点的词。(每小题 1 分,共 2 分)
(1)及.老 及: (2)俄.而.命母弟慕利延曰 俄而: 18.把文中画线句子翻译成现代汉语。(2 分)
单者易折,众则难摧。 译文:
19. 结合故事内容谈谈你从中得到的启示。(2 分)


四、默写(共 10 分,每空 1 分)
20.补写出下列诗文的空缺部分。
(1)深林人不知, 。 (王维《竹里馆》)
(2) ,凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》)
(3)蒙曰:“ , , 大兄何见事之晚乎!” (《孙权劝学》)
(4)《木兰诗》中描绘木兰英姿飒爽,飞越关山的句子是:
, 。
(5)请完整默写李白的《春夜洛城闻笛》。
, 。
, 。
五、综合性学习(8 分)
21.“天下国家”是一个古老的话题,在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华
民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。班级开展以“祖国在我心中”为主题的综合性 学习活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)【观点论述】香港爱国歌手张明敏曾经说过“现在社会上唱爱情的歌曲太多,唱 爱国的歌曲太少,我看有必要提倡中国人多唱爱国歌曲。”对于爱国歌曲你有怎样的认 识?请谈谈你的看法。写出观点、理由及结论。字数 80 字以内。(4 分)


(2)【图文转换】请仔细观察右图,并用简洁的 语言描述画面内容,字数 60 字以内。(3 分) 图上有



(3)【仿写句子】下面是班级综合性活动《天下国家》的开场白,请仿照前一句结构 特点,在横线处将句子补充完整(1 分)
祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们 ,


六、现代文阅读(共 12 分)

匀速奔跑 河城子

①我家附近有一所大学,每天晚上都有很多学生在那里跑步。
②一天下午,下班后我按照惯例驱车来到了学校体育场。这会儿,体育场上的人已有不 少。我换上运动装,戴好耳机,听着富有激情的音乐,简单的做了几组热身运动之后便开始 沿着跑道跑了起来。内心随之变得热血澎湃,感觉自己轻轻松松就能拿下一个马拉松。可 是,当我跑到第二圈的时候我又开始喘了,脚步也随之慢了下来。很明显,因为我又胖了, 我才变得比以前更容易透支。
③此时,一个身穿玫红色紧身背心和黑色运动裤的姑娘从我身边擦肩而过,速度不快但 跑得明显很有节奏。我心想,自己怎么也不能让个姑娘把自己给超了,于是心一横,我紧赶

了几步向前冲刺了 50 米,很轻松的把姑娘落在了后面。
④可我有限的体力还是支撑不起日渐增长的体重,慢慢的,我紧赶的步伐又缓了下来, 一边双手掐腰喘着粗气,一边半走半跑挪着步子。正当我决定停下来慢走一圈时,红衣姑娘 又一次从我身边跑了过去,还是那个速度和节奏。
⑤“超就超吧,哥们先走一走,缓一缓,等下体力恢复了再赶上你……”我心里不屑的 盘算着。
⑥接下来我开始一边走一边观察着跑道上三三两两的人群,他们有的在一边慢走一边交
谈,有的时而奔跑时而停下,有的跑得大汗淋漓,有的跑的漫不经心。
⑦跑步真的是一件很有意思的事情,它把你的体力、耐力和速度暴露无遗,并将你的性 格从你跑步的姿势和神态上展露给别人。约摸走了两分钟,我觉得自己喘的不再那么痛苦, 体力貌似又恢复了一些,决定继续跑。
⑧我不由得在体育场上寻找着那位刚刚超过我的红衣姑娘,心想这会我一定要赶上她。 在前方扫了一眼后我没再看到她,我想她大概已经跑完回去休息了。结果,就在此时,一道 红光从我的右侧闪了过去,没错,就是那个红衣姑娘,她又一次超过了我,还是那个匀速奔 跑的节奏。我放弃了追赶红衣姑娘的念头。
⑨我开始寻找各种冠冕堂皇的理由,来解释自己追赶不上红衣姑娘的原因。但最终,我 忽然明白了一个道理:如果不努力,那些匀速奔跑的人你永远追不上。
⑩匀速奔跑的人是可以掌控自己的人。他们会找到属于自己的节奏,在相对较长的一段
时间里按照这个节奏去掌控自己。
⑪当一个人开始匀速奔跑起来的时候,他是在认真奔跑。当你还在踌躇要不要跑起来的 时候,他们已经把你甩得遥不可及。

22. 阅读全文,并将“我”的心理活动填入框内。(2 分)

(摘自《知识窗》)

热身后起跑,充满信心----首次被超越,心有不甘----再次被超越,

(1)

----最后被超越,

(2)

23. 结合语境,品析下列句子中加点词语的表达效果。(4 分)
(1)我紧赶的步伐又缓了下来,一边双手掐腰喘着粗气,一边半走半跑挪.着步子。
(2)一道红光从我的右侧闪.过。
24. 结合原文,说说“我”是一个怎样的人?(3 分)
(1)从文中“我紧赶了几步向前冲刺了 50 米”一句,可以看出我是一个 的人。
(2)从文中“ ”一句,可以看出我是一个善于观察的人。
(3)从文中“我忽然明白了一个道理”一句,可以看出我是一个 的人。 25. (3 分)文章通过叙述 ,
告诉人们

七、作文(50 分)
26. 生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的 让你奋发……
请以“这个人让我 ”为题目,写一篇写人的记叙文。
要求: ①字数 600 字以上。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
抓.住.细.节.描.写.,.表.现.人.物.精.神.。 ④内容具体真实,表达真情实感。 各位七年级语文老师,你们好!阅卷准备工作已经做好。本次考试评分细则是中心组成员共同试评辛苦拟制出来的,请大家先认真学习,按照参考答案和评分细则的要求,把握好阅卷尺度,在阅卷过程中给学生一个相对客观公平的分数。
本次阅卷每个题块均设有专人进行监控,如有乱打分或评卷不够合理的现象,一律打回给本人重阅。
本次考试阅卷时间为:2018年4月27日6时——-2018年5月2日12时,请各位老师按时完成阅卷工作。
若有不明之处或其他事宜,请联系邱道勇老师或马俊琦老师。
2018年春季学期七年级期中学科素养评价
七年级语文参考答案及评分标准
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B C B C C D D C B A D C D B
一、积累与应用(每小题2分,共16分)
1.C 解析:xiān改为xiǎn。
2.B 解析:谕---喻
3.C 解析:“可歌可泣”意思是值得歌颂、赞美,使人感动流泪,多用于形容英勇悲壮的感人事迹。
4.B A“避免…不”错误 C 缺主语 D 句子结构混乱,把“原因”去掉。
5.C A“光临”是敬词,“寒舍”是谦词,“光临寒舍”是别人到自己家来了,主人欢迎时的谦虚说法。 B “令爱”是敬词,指对方的女儿。 D.不礼貌。


展开余下试题6.C 根据语境判断选用。
7.D “三打白骨精”的“三”是三次。
8.D 该人物形象应是小福子。
二、说明文阅读(每小题2分,共6分)
9.C “减少”应为“增加”;
10.B “作比较”应是“下定义”;
11.A “白噪音”与其他噪音不一样
古诗文阅读题组长:韦老师 手机号:18376060721
三、古诗文阅读(12—15小题,每小题2分,共8分;16—19小题,共10分;本大题共18分)
12.D(诗中没有流露伤感之情。)
13.C (A.擅长/优点 B.射箭/射箭技术 C.离开 D.站立/立身,能有所成就)
14.D (A.代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况/助词,主谓之间取消句子的独立性,可不译 B.介词,凭、靠/ 用 C. 连词,表转折,相当于“但是”/表顺承 D.语气词,“吗”)
15.B (这句话写出了陈尧咨被卖油翁娴熟酌油技艺带来的启示而心悦诚服,没有生气的意思。)
16.(1)卖油翁说:“没有别的(奥秘),只是手法技艺熟练罢了。”(“但”“尔”各0.5分,句意通顺1分。)
(2)慢慢地用勺子舀起油滴入葫芦。(“徐”“以”各0.5分,句意通顺1分。)
17.(1)到或等到 (1分) (2)不久(一会儿,不一会儿)(1)
18.一支箭容易折断,很多箭就难以摧毁了。(“折”“则”各0.5分,句意通顺1分。)
19.慕利延轻易地折断了一支箭,但无法一起折断十九支箭(或“单者易折,众则难摧”亦可)。(1分)可见,团结就是力量。(1分)
译文:吐谷浑的首领阿豺有二十个儿子。年老了,临终前阿豺对他们说:“你们每人拿我的一支箭来,把箭折断后放在地上。”过了一会儿,阿豺对他的同母的弟弟慕利延说:“你拿一支箭折断它。”慕利延折断了。阿豺又说:“你再拿十九支箭把它们一起折断。”慕利延折不断。 阿豺说:“你们知道其中的道理吗? 一支箭容易折断,很多箭就难以摧毁了。你们同心协力,这样以后国家就可以巩固。”说完阿豺就死了。
古诗文默写题组长:韦老师 手机号:18376060721
四、默写(共10分,每空1分)
20. (1)明月来相照 (2)马上相逢无纸笔 (3)士别三日,即更刮目相待
(4)万里赴戎机,关山度若飞。(5)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
特别说明:评卷时,要求在错别字上打叉,做标注。
评分细则:默写内容与题目对应,笔画分明,书写无错、漏、多字现象,可得分;否则不给分。(赋分10分,每空1分)
存在问题:
①第二句“纸”易写错成
②第三句“即”易写错成 或者
③第四句“戎”易写错成 ,“度”易写错成 ,“若”易写错成 。
④第五句“满”易写错成 或者
综合性学习题组长:陶老师 手机号:15296466842
五、综合性学习(8分)
21.(1)示例一:爱国歌曲是抒发爱国情怀的方式(爱国歌曲是弘扬爱国精神的形式;爱国歌曲是有价值的)。(观点1分,观点的对象要明确,观点的对象是必须是爱国歌曲)爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人,唱爱国歌曲能激起我们的民族自豪感,增强我们的爱国热情。(理由要有两点2分,一点1分,意思对即可)因此我们应多唱爱国歌曲。(结论1分,结论与观点简单重复不得分)
示例二:爱国歌曲是宣传革命和爱国主义精神的绝佳载体。(观点1分,观点的对象要明确,观点的对象是必须是爱国歌曲)一方面爱国歌曲包含丰富的爱国主义情操,另外爱国歌曲也体现积极正确的人生态度。(理由要有两点2分,一点1分,意思对即可)因此我们应通过多种渠道宣传爱国歌曲。(结论1分,结论与观点简单重复不得分)
评分细则:本题为双评题,不打0.5分。
(2)(2)示例一:一个露着背的男子跪在桌椅旁,(1分)一个妇女用针在他的后背上刺“报国”二字,(1分)妇女的后面有一副弓箭。(1分)
示例二:岳飞露着背跪在桌椅旁,(1分)他母亲用针在他的后背上刺“报国”二字,(1分)。他母亲后面有一副弓箭(1分)
评分细则:1.画面人、物要描述完整才得满分。2.答案中出现:图中有标题为“精忠报国”不扣分,但不是得分点。
(3)示例:祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。(仿句句式相同,内容相关,1分)
现代文阅读题组长:曾老师 手机号:13217817225
六、现代文阅读(12分)
22. ①心生不屑;(1分)②放弃追赶 (1分) (意思相近即可得分)
23. (1)“挪”的本义是缓慢移动,文中写出了“我”艰难前行的样子。(1分)表现了“我”因体力不支想要放弃的心理。(1分)(意思相近即可得分)
(2)“闪”的本义是突然出现,文中写出了红衣姑娘的速度快。(1分)她的突然出现让我惊奇,为下文我追赶红衣姑娘的故事情节作铺垫。(1分)(意思相近即可得分)
24. (1)有上进心、敢挑战、不服输、不甘落后(答对其中一点,意思相近即可)(1分)
(2)他们有的在一边慢走一边交谈,有的时而奔跑时而停下,有的跑得大汗淋漓,有的跑的漫不经心。(1分)
(3)敢于自我反省,善于思考(反思)的人(答对其中一点即可)(1分)
25.文章通过叙述“我”在跑步时遇到一位红衣姑娘匀速跑步,本以为自己可以超越这位姑娘,但最终失败的事(人物、情节各1分,共2分),告诉人们:人生路上,我们要不急不躁,掌控好自己的节奏前进,才能走出一条美丽的人生路。(1分)(意思相近即可得分。)
作文题组长:李老师:13087979518 宋老师:15878143408
七、作文(50分)
26.评分细则

一类
50~46分 二类
45~41分 三类
40~35分 四类
34~30分 五类
29~20分 六类
19~0分
内容
(21分) 切题,中心突出,内容充实,立意新颖、深刻。 切题,中心明确,内容充实,立意正确。 符合题意,中心较明确,内容较充实。 基本符合题意,中心基本明确,内容尚充实。 偏离题意,中心不明确。 严重偏离题意。
语言
(16分) 行文流畅,语言生动准确,表达好。 文从字顺,语言比较生动,表达好。 语言通顺,表达尚好。 语言基本通顺,有少量语病。 语句不通顺,语病较多。 文理不通。
结构
(10分) 结构严谨,层次清晰,构思新颖、巧妙。 结构紧凑,层次清楚,构思新颖。 结构完整,层次比较清楚。 结构尚完整,层次尚清楚。 结构层次混乱。 结构不完整,层次混乱。
文面书写
(3分) 字体工整、美观,书写、标点、格式正确,卷面整洁。 字体端正,书写、标点、格式正确,卷面干净。 字迹清楚,书写、标点、格式基
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