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阅读:422  2018-05-09
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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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新课标18个高考常见文言虚词专项检测题
新课标18个高考常见文言虚词检测试题
(总分100分 考试120分钟)
一.文言虚词选择题 (每小题1分,总共40分)
1.下列各句中“而”字的意义和用法与“吾尝终日而思矣”的“而”字相同的一项是( )
A. 犹且从师而问焉。 B. 抟扶摇而上者九万里。
C. 青,取之于蓝,而青于蓝。 D. 一夫作难而七庙隳
2.下列各句中“则”字的意义和用法与“此则岳阳楼之大观也”的“则”相同的一项是( )
A.河内凶,则移其民于河东。     B.问其深,则其好游者不能穷也
C.故木受绳则直,金就砺则利     D.于其身也,则耻师焉
3.下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是( )
例:身死人手,为天下笑。
A.慎勿为妇死,贵贱轻何薄     B.不足为外人道也
C.公为我献之     D.吾属今为之虏矣
4.下列句中加点的“且” 与“犹且从师而问焉”中的“且”意义和用法相同的一项是( )
A. 且举世而誉之而不加劝 B. 卿但暂还家,吾今且报府。
C. 臣死且不避,厄酒安足辞? D. 且适南冥也
5.下列句中加点字“焉”意义和用法相同的一组是( )
A. 犹且从师而问焉 寡人之于国也,尽心焉耳矣。
B. 且焉置土石? 而惴惴焉摩玩之不已。
C. 爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。 小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉。
D. 寡人无复与焉 少焉,月出于东山之上
6.下列句中加点的“乎”字用法和意义与其他三项不同的一项是 ( )
A.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白 B. 生乎吾前,其闻道也固先乎吾
C.今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣 D. 知不可乎骤得
7.下列句中加点字意义和用法与“若入前为寿久”相同的一项是( )
A. 若毒之乎?     B. 不见若影,大类女郎也
C. 今若遣此妇,终老不复取     D. 其视下矣,亦若是则已矣
8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A. 纵一苇之所如     何陋之有?
B.良问曰:“大王来何操?”     新妇车在后,隐隐何甸甸
C. 浩浩乎如冯虚御风     飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
D. 作师说以贻之     臣以险衅,夙遭闵凶
9.下列句中加点词意义和用法与例句“师道之不传也久矣”相同的一项是 ( )
A.臣闻求木之长者,,必固其根本。 B. 是谁之过与
C.久之,目似瞑,意暇甚。 D. 爱其子,择师 而教之
10.下列句中加点词意义和用法与例句 “娘以指叩门 扉曰”相同的一项是( )
A.夫夷以近,则游者众        B.不以物喜,不以己悲
C. 率以货窜名军伍中        D. 铸以为金人十二
11.与“苛政猛于虎也”中“于”的意义、用法相同的一项是( )
A. 不拘于时    B.冰,水为之,而寒于水。
C. 虎兕出于柙,龟玉毁于椟中    D. 于人为可讥,而在己为有悔
12.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是( )
A.不如因而厚遇之 思所加,则思无因喜以谬赏


浏览完整试题 B. 楚左尹项伯者,项羽季父也   今者出,未辞也
C. 顷之,持一象笏至   奚以之九万里而南为?
D. 臣与将军戮力而攻秦   苏子与客泛舟游于赤壁之下
13.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是( )
A. 盘盘焉,囷囷焉   彭蠡之口有石钟山焉
B. 道之所存,师之所存也   而吾与子之所共食
C. 今若遣此妇,终老不复取   背若太山,翼若垂天之云
D. 且为之奈何?   誓不相隔卿,且暂还家去
14.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )
A. 为仲卿母所遣   为君翻作《琵琶行》
B. 其文漫灭,独其为文犹可识   则其好游者不能穷也
C. 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱   今其智乃反不能及
D. 而况于明哲乎?   知不可乎骤得
15.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )
A. 爱而不见,搔首踟蹰   舍鱼而取熊掌者也
B. 戒奢以俭   邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言
C. 因击沛公于坐   因宾客至蔺相如门谢罪
D. 辞楼下殿,辇来于秦   移其民于河东
16.与“至于颠覆,理固宜然”一句中的“然”的意义、用法相同的一项是( )
A.蒋氏大戚,汪然出涕曰……   B. 不复挺者,輮使之然也
C.然视其左右,来而记之者己少   D. 成然之
17.与“客有吹洞箫者”中的“者”字意义、用法相同的一项是( )
A. 邠人偷嗜暴恶者 B. 今者项庄拔剑舞
C. 非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 D. 谁为大王为此计者?
18.比较下列各组加点字的意义和用法,判断正确的一项是( )
① 是社稷之臣也 ②直不百步耳,是亦走也
③ 涂有饿莩而不知发      ④锲而舍之,朽木不折
A.①与②不同,③与④相同 B.①与②不同,③与④也不同
C.①与②相同,③与④也相同 D.①与②相同,③与④不同
19.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )
A.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 假舆马者,非利足也,而致千里。
B. 则与一生彘肩 无乃尔是过与
C. 师不必贤于弟子 则无望民之多于邻国也
D. 家祭无忘告乃翁 若事之不济,此乃天也
20.与“夜则以兵围所寓舍”中“ 所”字的意义、用法相同的一项是 ( )
A. 秋毫不敢有所近 B. 故余虽愚,卒获有所闻。
C. 不数十步,回望女与羊,俱亡所见矣。 D. 举所佩玉玦以示之者三
21.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是( )
A. 且尔言过矣 臣死且不顾,卮酒安足辞!
B. 而翁归,自与汝复算耳 吾尝终日而思矣
C. 故木受绳则直,金就砺则利 欲苟顺私情,则告诉不许
D. 积土成山,风雨兴焉 有鱼焉,其广数千里
22.下列各句中加点的字意义、用法不相同的一组是( )
A. 而陋者乃以斧斤考击而求之 问今是何世,乃不知有汉
B. 其制稍异于前     问其深,则其好游者不能穷也
C. 登高而招,臂非加长也     雷霆乍惊,宫车过也
D. 人非生而知之者。   悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。
23.与 “其闻道也固先乎吾”中“其”字的意义、用法相同的一项是( )
A.其皆出于此乎?       B.臣从其计,大王亦幸赦臣。
C.秦王恐其破璧。       D.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐
24.下列各句中加点的字意义、用法不相同的一组是( )
A. 鲲之大,不知其几千里也 毛先生以三寸之舌
B. 蟹六跪而二螯 剑阁峥嵘而崔嵬
C. 谁为大王为此计者。 旦日飨士卒,为击破沛公军
D. 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 此所以学者不可以不深思而慎取之也
25.下列句中因”字,与“因为长句,歌以赠之”的因相同一项是( )
A. 蒙故业,因遗策      B. 践华为城,因河为池
C. 因招樊哙出      D. 秦军解,因大破之
26.下列句子与 “壮士,能复饮乎?”中“乎”的意义、用法相同的一项是( )
A.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎? B.嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉?
C.君子博学而日参省乎己 D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾 27.下列句中与“竖子不足与谋”的“与”字意义、用法相同的一项是( )
A.合从缔交,相与为一     B. 虽与府吏要,渠会永无 缘
C.陈涉少时,尝与人佣耕     D. 孰与君少长
28.下面各组中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )
A. 此天子之气也 生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。
B. 是鸟也,海运则将徙于南冥 此则岳阳楼之大观也
C. 他日汝当用之 哀吾生之须臾
D. 臣俱 以表闻 虽董之以严刑
29.下列句子与“某所,而母立于兹”中的“所”字的意义用法相同的一项是 ( )
A. 此予之所得也      B. 与其所以失之者
C. 不如早为之所,无使滋蔓     D. 苟非吾之所有,虽一毫而莫取
30.下列句子与“君为我呼入,吾得兄事之”中的“为”字的意义用法相同的一项是( )
A. 臣为韩王送沛公   B. 念桥边红药,年年知为谁生
C. 于人为可讥,而在己为有悔   D. 耳得之而为声
31.下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
①苏子愀然,正襟危坐,而问客曰 ②一日之内,一宫之间,而气候不齐
③其为惑也终不解矣 ④其声呜呜然
A.①与②相同,③④也相同 B.①②相同,③④不同


展开余下试题 C.①②不相同,③④也不相同 D.①②不相同,③④相同
32.下面各组中加点的字意义、用法相同的一组是( )
A. 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 时则不至而控于地而已矣
B. 其贤不及孔子 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
C. 宅边有五柳树,因以为号焉。 则将焉用彼相矣
D. 辞楼下殿,辇来于秦。 送子涉淇,至于顿丘
33.下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是( )
①郯子之徒,其贤不及孔子。《师说》 ②成以其小,劣之。
③于乱石间择其一二叩之。 ④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
⑤其一能鸣,其一不能鸣。 ⑥则或咎其欲出者。
⑦欲加之罪,其无辞乎。
A.③⑤ B.①② C.④⑤ D.⑥⑦
34.下列句子中的“之、其”全部用作第三人称代词的一组是( )
①均之二策,宁许以负秦曲。 ②君将哀而生之乎。
③项王则受璧,置之坐上。 ④安陵君其许寡人。
⑤我见相如,必辱之。 ⑥太上有立德,其次有立功,其次有立言。
⑦呼河伯妇来,视其好丑。 ⑧会其怒,不敢献。
A.①⑥⑦⑧ B.②③⑥⑧ C.①④⑤⑧ D.③⑤⑦⑧
35.对下列句子中“乃”的意义、用法解说错误的一项是( )
①良乃入,具告沛公 ②使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还
③度我至军中,公乃入 ④老臣今者殊不欲食,乃自强 步
⑤问今是何世,乃不知有汉 ⑥尔其无忘乃父之志
⑦今其智乃反不能及 ⑧家祭无忘告乃翁
A.①和②意义、用法都相同 B.③和④意义、用法都不同
C.⑤和⑦意义、用法都相同 D.⑥和⑧意义同,用法不同
36.下列句子中“而”的用法归类正确的一组是( )
①而翁归,自与汝复算耳 ②敏而好学,不耻下问
③人而无信,不知其可 ④明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士
⑤诸君而有意,瞻予马首可也 ⑥吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
⑦青,取之于蓝,而青于蓝 ⑧择其善者而从之,其不善者而改之
⑨履至尊而制六合 ⑩而母立于兹
A.①⑩/②④/⑥/⑧⑨/③⑤/⑦ C.①⑩/②④⑧/⑥⑨/③⑤/⑦
B.①⑩/②④/⑥⑧⑨/③⑤/⑦ D.①⑩/②④/⑥/⑧⑨/③⑤⑦
37.下列对“以”的意义、用法判断有误的一组是( )
①忠不必用兮,贤不必以。 ②宋人执而问其以。
③孙膑以此名显天下。 ④以子之矛陷 子之盾,何如?
⑤古之君子进人以礼,退人以礼。 ⑥(苏武)以始元六年春至京师
A.①和④意思相同,词性却不同 C.③和④意思不同,词性却相同
B.②和③意思不同,词性也不同 D.⑤和⑥意思不同,词性也不同
38.下列句中“于”的意义、用法相同的一组是( )
①冰,水为之,而寒于水。 ②赵尝五战于秦,二败而三胜。
③千里之行,始于足下。 ④烈于猛火。
⑤臣诚恐见欺于王而负赵。 ⑥业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
A.②③ B.①④ C.④⑤ D.③⑥
39.下列对“为”的意义或用法分类正确的一组是( )
①北冥有鱼,……化而为鸟,其名为鹏。 ②庖丁为文惠君解牛。
③天行有常,不为尧存,不为桀亡。 ④天下熙熙,皆为利来,皆为利往。
⑤兔不可复得,而身为宋国笑。 ⑥此可为知者道,难为外人言也。
⑦秦为知之,必不救也。 ⑧天之亡我,我何渡为?
A.①②③/④⑤⑥/⑦/⑧ C.①/②③④⑤⑥/⑦/⑧
B.①②③/④⑤⑥/⑦⑧ D.①/②③④⑤⑥/ ⑦⑧
40.下列加点词的意义、用法与例句相近的一项是( )
例句:师者,所以传道受业解惑也。
A.吾知所以距子矣,吾不言。 B .所以遣将守关者,备他盗之出人与非常也。
C.偷本非礼,所以不拜。 D.知贤不疑,见可能断,此其所以成功也。

新课标18个高考常见文言虚词检测试题答题卡
班级 _______ 姓名_______ 得分_______
一、选择题:(每小题1分,总共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案

新课标18个高考常见文言虚词检测试题【答案】
1. 答案:B,表修饰。 A.承接关系 C. 表转折 D.表因果
2. 答案:B,副词,就是。 A.连词,表假设,那么就 C. 表承接关系连词,就 D.表转折 ,却
3. 答案:D 介词,表被动。 A.因为 B.对,向 C.替,给
4. 答案:C尚且。A.并且B.暂且,姑且 D.将要
5. 答案:C,兼词,于此。A.代词,他/句末语气词B.在哪里/形容词词尾D.语气助词/音节助词
6. 答案:D,用在句中的停顿处。A.于,在 B.于,在 C.于,在
7. 答案: A.你。 B.你的 C.假设 D.像,如
8. 答案:C,词尾,“……的样子”。A.取消句子的独立性/作为宾语提前的标志B. 疑问代词,什么/用在形容词前,表示程度深,多么 D. 表目的关系,用来/表示因果关系,因为
9. 答案:A,取消主为谓独立性。 B.的 C.音节助词 D.代词,他
10. 答案:C,用,介词。 A.表并列 B.因为 C.用 D.动词,成为
11. 答案:B ,比。 A.表被动 C.从 D.在……方面
12. 答案:D ,连词 和,跟。A.趁此/因为 B. ……的人/用在“今”等时间词后面,起语气停顿作用,不译 C. 用在时间词,凑足音节/动词,到……去
13.答案: B 放在动词前同动词组成“所”字结构。 A. 形容词词尾,……的样子/句末语气词。 C. 表假设,相当于“如果”“假设”等/动词,像,好像 D.将,将要/暂且,姑且
14. 答案:B那些。 A.被/替 C.于是/却、竟然 D.表反问, /用在句中的停顿处
15. 答案:D介词,到。 A.表并列/表承接B.表目的,来/表因果,因为 C.趁着,趁此/通过,经由
16. 答案:B代词,这样 A. ……的样子。C.然而 D.动词,认为……是对的。
17. 答案:A 放在后置的定语后面,相当于“的” B.用在“今”“昔”等时间词后面,起语气停顿作用,不译。 C.放在分句的句末,引出原因。 D.语气词,放在疑问句的句末,表示疑问语气等。
18. 答案:D ①②“也”表陈述语气,③表转折,④表递进
19. 答案: C ,介词,比。 A.放在分句的句末,引出原因/……的人 B.动词给予,授予/通“欤”。句末语气词,表示反问。D.代词,你的/ 表判断,是、就是
20. 答案:D所字结构起定语的作用。 A、B、C都是放在动词前同动词组成“所”字结构。
21. 答案: D兼词,相当于“于之”、“于此”。 A.况且,再说/让步关系。尚且,还。B.代词,你的/助词,表修饰关系 C.表示承接关系,就、便/表示转折,却
22. 答案:D代词,事理/助词,取消句子独立性的作用。 A.竟然 B代词,它的/表陈述
23. 答案:C代词,他。A.加强揣测语气,相当于“或许”“大概” B.代词,他的D.代词,自己


展开余下试题24. 答案:A助词,的/音节助词,无义。B.表示并列关系C.介词,替,给D. 表原因
25. 答案:C,副词,于是。 A.动词,沿袭、继续。B.依靠,凭借。 D.因此
26. 答案:A 表疑问语气。可译为“吗”“呢”。 B.用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等 C.介词,相当“于”,对 D.介词,相当“于”,比
27. 答案: B介词,跟,同 A.动词,结交,亲附C.介词,给,替 D.介词,比,和……比较
28. 答案: D用,介词 A.表判断/句中语气停顿 B.表承接。译为“就”“便”/副词 表判断,“是”“就是”。 C.指示代词,这,此/助词,的
29. 答案:C名词,处所,地方。 A.放在动词前同动词组成“所”字结构 B.与“以”组成……的原因。D.放在动词前同动词组成“所”字结构。
30. 答案:A介绍的对象。给,替B.介绍原因或目的。为了,因为C.判断词,是。D.动词,成为
31. 答案:D ①表示承接关系。就、来②表转折,但,③④指示代词,表示远指。 “那些”
32. 答案:D介词 到 A.表示转折 ,但/表示条件 ,“就”“便”。B. /第三人称代词。作领属性定语,译为“他的”/表示选择关系,相当于“是……还是……”。C./句末语气词/代词,哪里,怎么
33、A(1他们2它3其中4代我5其中的6那,那些,远指7表反问语气助词)
34、D(注意,它也属于第三人称代词)
35、D
36、A(1、10你,你母亲站在那。2、4表并列,6表修饰,8、9表承接,登上王位而治理天下。履,名词作动词,登上的意思。六合,指代天下。3、5表假设,7表转折)
37、D,都是介词。(1任用,2原因,3凭借,4用,5按照,古代君子按照礼仪任用人,也按照礼仪辞退人。6在)
38、B,解释为介词。“比”。( 2和,同;3从,介词5介词,被6介词,由于)
39、C(1动词,成,成为;2替,介词;3介词,因为。社会发展有其自然、特定的规律,它不会因为尧的圣明而就存在,也不会因为桀而就不存在。4介词,为了。5介词,被6,介词,被7如果,表假设。秦国如果知道这件事,必定不会出兵救援。8句末语气助词相当于“呢”)
40、A用来…的(B…的原因、C所以、D…的原因) (122.240.215.170)
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