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阅读:780  2018-06-04
标签:人教版 七年级 下册 月考试卷
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2018年山东寿光世纪学校七年级下册语文5月月考试题
七年级语文试题
温馨提示:
1.本检测卷分积累与运用、阅读、写作三部分,满分120分,考试时间120分钟。
2.请用蓝色或黑色笔认真答卷、工整书写。答卷前将密封线内的项目填写完整。

第一部分 积累与运用(30分)
评价人
得 分

一、完成1—7题。(24分)

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
迸( )溅 累赘 ( ) 麂( )子
càn( )头 修qì ( ) wěi ( )琐
2.用横线划出词语中的错别字,改正在田字格内。(4分,每划对或改正一处得0.5分)
以身作则 晦人不倦 颠沛流离 血气方钢 悲天悯人 祸不单行
忍俊不禁 海阔天空 语无仑次 不耻下问 耀武扬威 心有灵息


3.助词是起辅助作用、不能单用、没有实在意义的词。下列句中的加点词不全属于助词的一项是( )(2分)
A.山,好大的山啊! B.雨却这么大地下着,花瓣儿纷纷零落去。
C.我已经是大人了。 D.像你似的小孩子,长毛也要掳的。
4.下列语句来自课文,括号内对加点短语描述不正确的一项是( )(2分)
A.飞船晃荡得很厉害(补充短语)
B.他们谁也不想安慰别人(动宾短语)
C.黄色的树林里分出两条路(偏正短语)
D.我千般万般地无奈何(主谓短语)
5.下列对课文的表述中,不正确的一项是( )(2分)
A.《叶圣陶先生二三事》中,所述事情虽小,但是小事情见大品格,平静的叙述中充满感情,评说自然引发,援引议论精要庄重,文章承合自如。
B.《驿路梨花》围绕“小茅屋的主人到底是谁”,设计了九次误会、三个悬念,分为两个层次,刻画出了一组人物助人为乐的美好品格。
C.《一棵小桃树》中,小桃树象征着“我”的幸福和希望,小桃树的坎坷生长经历和“我”的生活道路十分相似,“我”在感情上与它息息相通。
D.《伟大的悲剧》是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、书信等,发挥天才的文学想象而写成的。文章颂扬了人类勇于探索、为事业献身和强烈的集体主义精神。
6.诗歌、古文名句填空。(6分)
① ,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)
②陆游在《游山西村》中,寓意只要在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗境界的诗句是: , 。
③造化钟神秀, 。 (杜甫《望岳》)
④龚自珍在《己亥杂诗》中,表现自己虽脱离官场,但依然关心国家命运、不忘报国之志的诗句是: , 。
⑤ ,隔江犹唱后庭花。 (杜牧《泊秦淮》)
⑥李商隐在《贾生》中托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的诗句是: , 。
7.综合性学习。(5分)
(1)对联是我国的传统文化瑰宝,日常生活中我们常看到一些非常巧妙的对联,请写出给你留下深刻印象的一副完整对联,并分析其语言特点。
①对联:(1分)____________________________________________________________________________
②语言特点分析:(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)下面四个选项中的语句可以构成两副对联,请将序号填写为两组。(2分)


浏览完整试题①第一副对联序号( )( ) ②第二副对联序号( )( )
A.苟利国家生死以 B.无益身心事莫为 C.有关家国书常阅 D.岂因祸福避趋之
评价人
得 分

二、根据名著阅读积累,完成8、9题。(6分)

8.根据《海底两万里》阅读积累和感悟,完成单项选择题。(4分)
(1)《海底两万里》通篇小说的“叙事者”是( )(1分)
A.我(阿龙纳斯) B.他(尼摩船长) C.他(尼德兰) D.他(康塞尔)
(2)小说中描绘了美丽迷人的珊瑚王国,在这里发生的事件是( )(1分)
A.森林打猎 B.章鱼来袭 C.安葬船员 D.海底漫步
(3)下列关于《海底两万里》的描述中,不正确的一项是( )(2分)
A.作者凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父”,具有非凡的想象力,他没有到过海底,却把海底的景色描写得生动形象,使读者如临其境。
B.诺第留斯号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。有人在海上见到,误以为是一条独角鲸。
C.尼摩船长和阿龙纳斯一行人一路经历了许多险情,例如:土人围攻、冰山封路、章鱼袭击等,他们在印度洋和鲨鱼搏斗,尼摩船长亲手用长刀杀死了一条凶恶的巨鲨。
D.这是一部科幻小说,是在科学研究基础上的推理和预言,在一定程度上促进了科学的发展。其中有许多科学幻想,在今天都已成为现实。
9.阅读选段,回答问题。
选段:到早晨一点左右,我感到极端疲倦。我的四肢痉挛得很厉害,渐渐发硬,不能灵活运用了。康塞尔不得不来支持我,我们保全生命的担子于是完全落在他一人身上。不久我听到这个可怜人发喘了;他的呼吸渐渐短促了。我明白他也不能支持很久了。“丢下我吧!丢下我吧!”我对他说。“丢下先生!永远不能!”他答,“我还要死在先生前头呢!”
问题:选段中所说的康塞尔是“我”的仆人,他年轻、健壮、规矩、热情、脾气好,而且处变不惊,最为难得的是对主人一片忠心。除了上文之外,请再简要写出体现康塞尔对“我”忠心耿耿的一个故事。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
评价人
得 分
第二部分 阅读(40分)
三、阅读古诗词,完成10、11题。(4分)
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
10.第二句表面写池塘中的热闹喧噪,实则运用 手法,突出了主人公所处环境氛围的 。(2分)
11.第四句中“闲”字用得好,
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