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2018年秋季高中新课标语文必修一训练落实+第9课 记梁任公先生的一次演讲(含解析)
训练落实9
[基础演练]
1.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是( )
A.叱咤风云 讹诈骗取 姹紫嫣红 十分诧异
B.莅临指导 迤逦前行 霹雳行动 聪明伶俐
C.精悍淋漓 捍卫主权 瀚海无垠 宵衣旰食
D.迥乎不同 炯炯有神 家境窘迫 门窗户扃
解析:A项“叱咤风云”的“咤”和“讹诈骗取”的“诈”都读“zhà”,其余均读“chà”;B项“迤逦前行”的“逦”读“lǐ”,其余均读“lì”;C项“宵衣旰食”的“旰”读“gàn”,其余均读“hàn”;D项都读“jiǒng”。
答案:D
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.谦逊 酣畅 热哄哄 泪下沾襟 风和日丽
B.燥热 屏息 萤火虫 全神惯注 叱咤风云
C.蓟北 激亢 韵文 涕泗交流 风神潇洒
D.弥漫 合睦 机缘 博闻强记 起承转合
解析:A项“热哄哄”应为“热烘烘”;B项“惯”应为“贯”;D项“合睦”为“和睦”。
答案:C
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①像梁任公先生这样谦逊同时又这样________的话是很难得听到的。
②文学需要深厚的文化________和深沉的人文精神,没有这些则只能流于一般的情感宣泄和浅薄的心灵安慰。
③散文,就像这山谷的“岩滴”,道旁的“野花”,引人从一个极小极细的“平凡处所”,走进一个丰富而________的“极乐世界”。
A.自负 内涵 深邃 B.自得 内涵 深沉
C.自得 蕴涵 深沉 D.自负 蕴涵 深邃
解析:①自得:自己感到得意或舒适;自负:自以为了不起。②内涵:一个概念所反映的事物的本质属性的总和,即概念所包含的全部内容;蕴涵:包含。③深邃:深奥;深沉:形容程度深。
答案:A
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物,莅校讲话,但是他们没有能留下深刻的印象。
B.先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。
C.再猖狂的犯罪分子也逃不过公安人员的火眼金睛,当贩毒集团的头目得知自己已经被公安人员包围时,如惊弓之鸟,无处可逃。
D.李良魁先生表演适度,层次分明,把犯了错误的包公塑造得惟妙惟肖,让观众感觉到失误后的包公仍不失为他们心中的包青天。
解析:“惊弓之鸟”比喻受到惊恐见到一点动静就特别害怕的人。这里犯罪分子被包围而“无处可逃”,应当改为“瓮中之鳖”。
答案:C
5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里走进了一位短小精悍秃头的人物,穿着肥大的长袍、步履稳健、风神潇洒、左右顾盼、光芒四射,这就是梁任公先生。
B.又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。
C.不良的食物搭配不仅可能引发不适,甚至有可能导致中毒,如萝卜与橘子,白酒与柿子,牛奶与巧克力,牛肉与栗子,香蕉与芋头,花生与黄瓜等等。
D.把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头,“娘,儿出息了,您听到了吗?您可以含笑九泉了!”我喃喃自语着。
解析:A项中的顿号改为逗号;B项句号改为逗号放到引号外;C项这里表示并列关系的短语之间应当用顿号而不应用逗号。
答案:D
6.下列各句中没有语病的一句是( )
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A.近年来,国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作,而且许多人也开始将注意力投向民办教育,并以此作为创业的新起点。
B.已经是傍晚时分,在空寂无人的教室里他独自坐着,久久地品味着这次考试失败的苦涩。
C.封龙山又名飞龙山,位于石家庄市区22公里处,早在战国时期就已见诸史册,汉唐以来一直是河北名山。
D.商标法规定,在商品包装、广告上面出现企业名称和地址时,应当使用汉字或汉字、汉语拼音并用,不能单独使用汉语拼音。
解析:A项语序不当,应将“不仅”移至“国外”之前;B项不合逻辑,“独自”与“空寂无人”自相矛盾;C项表意不明,“位于石家庄市区22公里处”不能说明确切位置。
答案:D
阅读下面的文字,完成7~10题。
先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通,成本大套地背诵下去了。他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜。
先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》,讲到“高皇帝,在九天,不管……”那一段,他悲从中来,竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪,听讲的人不知有几多也泪下沾襟了!又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳……”,先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。
这一篇讲演分三次讲完,每次讲过,先生大汗淋漓,状极愉快。听过这讲演的人,除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍!
有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?于是我想起了从前的一段经历,笔而记之。
7.梁任公先生的演讲到紧张处便成为表演,表明了他怎样的性格、气质和修养?
答:_____________________________________________
___________________________________________________
答案:表明了梁启超研究学问的认真,全身心地投入,与书中的主人公同欢笑,共命运。从侧面表现出他的热情,他的富有激情、认真的性格特点。
8.“他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜”,这两句话又表明了什么?
答:________________________________________________
__________________________________________________
答案:表明“我们”已被梁任公的演讲深深吸引,我们与梁先生同呼吸,共忧喜。
9.梁任公先生的演讲在清华学子中产生了怎样的影响?
答:______________________________________________________
________________________________________________
答案:深深吸引与感动。改变了学子的人生之路,不少学子从此对中国文学发生了强烈的爱好,走上了文学之路。
10.最后一段的一个反问句有什么深刻含义,请概括出来。
答:____________________________________________________
___________________________________________________
答案:从侧面高度赞扬梁任公先生的为人:有学问,有文采,有热心,当世少有。
[创新迁移]
阅读下面的文字,完成1~4题。
宗月大师
老 舍
在我小的时候,我因家贫而身体很弱。我九岁才入学,因家贫体弱,母亲有时候想让我去上学,又怕我受人家的欺侮,更因交不上学费,所以一直到九岁我还不识一个字。
有一天刘大叔偶然的来了,我说“偶然的”,因为他不常来看我们。他是个极富的人,尽管他心中并无贫富之别,可是他的财富使他终日不得闲,几乎没有工夫来看穷朋友。一进门,他看见了我。“孩子几岁了?上学没有?”他问我的母亲。他的声音是那么洪亮(在酒后,他常以学喊俞振庭的《金钱豹》自傲),他的衣服是那么华丽,他的眼是那么亮,他的脸和手是那么白嫩肥胖,这使我感到我大概是犯了什么罪,我们的小屋,破桌凳,土炕,几乎禁不住他的声音的震动。等我母亲回答完,刘大叔马上决定:“明天早上我来,带他上学,学钱、书籍,大姐你都不必管!”我的心跳起多高,谁知道上学是怎么一回事呢!
第二天,我像一只不体面的小狗似的,随着这位阔人去入学。学校是一家改良私塾,在离我的家有半里多地的一座道士庙里。
自从做了学生以后,我时常地到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子,院中几十间房屋都是出廊的。院后,还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋,若是把那些房子齐齐地排起来,可以占半条大街。此外,他还有几处店铺。每逢我去,他必招呼我吃饭,或给我一些我没有看见过的点心。他绝不以我为一个苦孩子而冷淡我,他是阔大爷,但是他不以富傲人。
在我由私塾转入公立学校去的时候,刘大叔又来帮忙。这时候,他的财产已大半出了手。他是阔大爷,他只懂得花钱,而不知道计算。人们吃他,他甘心让他们吃;人们骗他,他付之一笑。他的财产有一部分是卖掉的,也有一部分是被人骗了去的。他不管:他的笑声照旧是洪亮的。
到我在中学毕业的时候,他已一贫如洗,什么财产也没有了,只剩了那个后花园。不过,在这个时候,假若他肯用用心思,去调整他的产业,他还能有办法让自己丰衣足食,因为他的好多财产是被人家骗了去的。可是,他不肯去请律师。贫与富在他心中是完全一样的。假若在这时候,他要是不再随便花钱,他至少可以保住那座花园和城外的地产。可是,他好善。尽管他自己的儿女受着饥寒,尽管他自己受尽折磨,他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业。他忘了自己。就是在这个时候,我和他过往得最密。他办贫儿学校,我去做义务教师。他施舍粮米,我去帮忙调查及散放。在我的心里,我很明白:放粮放钱不过只是延长贫民的受苦难的日期,而不足以阻拦住死亡。但是,看刘大叔那么热心,那么真诚,我就顾不得和他辩论,而只好也出点力了。即使我和他辩论,我也不会得胜,人情是往往能战败理智的。
在我出国以前,刘大叔的儿子死了。而后,他的花园也出了手。他入庙为僧,夫人与小姐入庵为尼。由他的性格来说,他似乎势必走入避世学禅的一途。但是由他的生活习惯上来说,大家总以为他不过能念念经,布施布施僧道而已,而绝对不会受戒出家。他居然出了家。在以前,他吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。现在,他每日一餐,入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修,他的脸上还是红红的,笑声还是洪亮的。对佛学,他有多么深的认识,我不敢说。我却真知道他是个好和尚,他知道一点便去做一点,能做一点便做一点。他的学问也许不高,但是他所知道的都能见诸实行。
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出家以后,他不久就做了一座大寺的方丈。可是没有好久就被驱除出来。他是要做真和尚,所以他不惜变卖庙产去救济苦人,庙里不要这种方丈。一般的说,方丈的责任是要扩充庙产,而不是救苦救难的。离开大寺,他到一座没有任何产业的庙里做方丈。他自己既没有钱,他还须天天为僧众们找到斋吃。同时,他还举办粥厂等慈善事业。他穷,他忙,他每日只进一顿简单的素餐,可是他的笑声还是那么洪亮。他的庙里不应佛事,赶到有人来请,他便领着僧众给人家去唪真经,不要报酬。他整天不在庙里,但是他并没忘了修持;他持戒越来越严,对经义也深有所获,他白天在各处筹钱办事,晚间在小室里做功夫。谁见到这位破和尚也不曾想到他曾是个在金子里长起来的阔大爷。
去年,有一天他正给一位圆寂了的和尚念经,他忽然闭上了眼,就坐化了。火葬后,人们在他的身上发现许多舍利。没有他,我也许一辈子也不会入学读书。没有他,我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。他是不是真的成了佛?我不知道。但是,我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上物质上都受过他的好处,现在我的确愿意他真的成了佛,并且盼望他以佛心引领我向善,正像在三十五年前,他拉着我去入私塾那样!
他是宗月大师。
(节选自老舍《宗月大师》)
1.作者为什么说宗月大师“是阔大爷,但是他不以富傲人”?
答:_____________________________________________________
_________________________________________________
答案:说他是阔大爷是因为:(1)他衣着华丽,脸和手白嫩肥胖;(2)他的宅子有两个大院子,院中几十间出廊的房屋,排起来,可以占半条大街;(3)他还有几处店铺。
说他不以富傲人是因为:(1)他心中并无贫富之别,绝不以我为一个苦孩子而冷淡我;(2)他乐善好施,尽管他自己的儿女受着饥寒,尽管他自己受尽折磨,他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业。
2.文中以第一人称的写法叙事,“我”在文中有什么作用?
答:_____________________________________________
_____________________________________________________
答案:“我”在文中既是宗月大师故事的见证人,又是“我”的故事的叙述人,这样写更真实生动,易于抒发对宗月大师的敬仰之情。
3.“我们的小屋,破桌凳,土炕,几乎禁不住他的声音的震动。”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?
答:________________________________________________
___________________________________________________
答案:运用了夸张的手法。一方面写出了“我”的家庭贫穷,另一方面生动地写出了宗月大师说话时的豪爽之情。
4.选文中几次提到宗月大师的洪亮声音?这洪亮的声音表明了宗月大师什么样的心态?
答:____________________________________________
____________________________________________________
答案:文中三次写宗月大师的洪亮声音。表明宗月大师心中没有贫富之分,只要能帮助穷人多做些慈善事业就是最大的满足的心态。
[高考巡礼]
1.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。
①____人类来说,理想的居住环境是山水园林城市,当然,最富有魅力的城市还是历史文化名城。有的历史文化名城是国家的首都;有的____②____不是首都,____③____在这里曾发生过具有历史意义的重大事件,有的在经济、文化、宗教等方面曾经产生过重大影响。____④____有一点很关键,就是历史文化名城保留了比较多的文化遗迹,____⑤____,是不是历史文化名城,主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的文化底蕴。
答案:①对于 ②虽然 ③但是 ④还 ⑤总之
2.明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。
要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!__________
___________________________________________________
_____________________________________________
_______________________________________________
下面请欣赏晚会的精彩节目。
答案:示例:(尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!)两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。(下面请欣赏晚会的精彩节目。) (61.240.237.200)
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