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阅读:355  2018-07-16
标签:人教版 高一 必修一 课文同步练习
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2018年秋季高中语文人教版必修一《诗两首》学业分层测评
学业分层测评(二) 诗两首
[语言运用层]
1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )

__①__古代的一些现实主义作家。__②__不完全是唯物主义者,但是__③__他们__④__是现实主义者,思想中__⑤__不能不具有唯物主义成分,__⑥__他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A / 并 如果 / / 从而
B 尽管 并 如果 / / 从而
C 尽管 并 / 既然 就 因而
D 尽管 并 / 即使 就 因而
【解析】 关联词一般成对出现,第三分句开头是“但是”,前边必须有表转折的词与之对应,因此选“尽管”。后两个分句之间是因果关系,所以必须找出表因果关系的虚词,因此选“因而”。④⑤处表示顺承关系,只能选择“既然……就……”。
【答案】 C
2.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.10月7日,第四季《中国好声音》在“鸟巢”经过激烈紧张的巅峰对决,最终,那英战队的张磊以一首沉稳大气的《旅行》战胜了周杰伦战队的陈梓童,摘得“年度好声音”的桂冠!
B.“海洋二号”卫星可以连续有效监测风暴潮和巨浪等极端海洋现象,以及大洋中的锋面和旋涡的变化信息,为大洋渔业资源开发提供技术保障。
C.安徽潜山县的天柱山以超高压变质带经典构造闻名世界,成为研究大陆地学的典型地区,去年9月被正式荣膺“世界地质公园”称号。
D.受伊朗停止向欧洲出售石油消息的影响,纽约油价再次重返每桶110美元的高位,而伦敦原油市场更是报出了每桶128.40美元的高价。
【解析】 B项,搭配不当,“监测”和“变化信息”不搭配,应该是“提供……信息”。C项,句式杂糅,去掉“被”,或将“荣膺”改为“授予”。D项,重复赘余,去掉“再次”。
【答案】 A
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

直到五四之前,中国诗坛还是旧诗一统天下。________________
①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律,其着眼点当然不仅仅在于形式。
②尽管旧诗曾有灿烂的过去,但到了20世纪初,已成强弩之末。
③它那固定的形式、格律,已使它很难容纳新的思想、新的内容。
④同时也是一场深刻的思想革命。向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。
⑤很难适应急剧变化的现代社会读者的审美要求。
A.①④②③⑤ B.②③⑤①④
C.①④③②⑤ D.②①④⑤③
【解析】 文段的整体思路是从旧诗写到新诗,注意“它”“同时”等词语。
【答案】 B
4.《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语,给读者以视觉上的色彩想象, 同时也表达了作者对康桥的一片深情。请将下面提供的词语,扩展成一段话,描绘出一个优美的意境。(不少于50个字)

小河 柳树 夕阳 青草 歌儿
                                    
                                    
                                    
                                    
【解析】 此题考查扩展语句的能力,解答时要抓住景物本身的特征,恰当运用拟人、比喻等修辞手法,选用准确的词语描绘出优美的意境。


浏览完整试题【答案】 (示例)村边,一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方,夕阳把一片金辉撒在微波上,也给河边的柳树描出金色的轮廓,柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着,青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。__①__。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求__②__,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,__③__,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
①                                    
②                                    
③                                    
【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。根据下文的内容很容易看出①处应填阅读的两种类型:记忆型和批判型。②处应填的是批判型阅读与记忆型阅读相比的优点:不追求盲从书本知识。③处与上下句之间形成递进关系的排比句。
【答案】 (示例)①阅读有记忆型和批判型之分 ②简单的、机械的知识记忆 ③通过质疑找出问题的根源
6.下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。


                                    
                                    
【解析】 本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确的能力。从构图的分支关系来看,“中华文化体验”计划的初步构思框架总体分“活动”和“讲座”两个环节,每个环节又包含几项具体内容。要按顺序介绍清楚“活动”和“讲座”的具体内容及实施方式。做到内容全面,表达连贯,语言简洁,不要超过字数要求。
【答案】 (示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品展示。
[阅读提升层]
阅读下面的诗歌,完成7~8题。
偶 成
戴望舒
如果生命的春天重到,
古旧的凝冰都哗哗地解冻,
那时我会再看见灿烂的微笑,
再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。
这些好东西都决不会消失,
因为一切好东西都永远存在,
它们只是像冰一样凝结,
而有一天会像花一样重开。
1945年5月31日
7.你认为第二句中“古旧的凝冰”比喻什么?
                                    
                         
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