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人教版必修一《记念刘和珍君》达标测试
《纪念刘和珍君》达标测试
【基础知识】
1.下列词语中加点字词的注音完全正确的一项是( )
A.长歌当哭(dàng) 菲薄(fěi)
寥落(liáo) 赁屋(lìn)
B.桀骜锋利(ào) 莽原(mǎng)
殒身不恤(xǔn) 攒射(cuán)
C.折本(zhé) 威慑(shè)
立仆(pū) 惩创(chuàng)
D.抚恤(xù) 山阿(ē)
陶潜(qiǎn) 尸骸(hái)
2.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是 ( )
①他的话音刚落,会场里立刻________出一阵阵雷鸣般的掌声。
②我作为这位大作家的弟子,就将拙作作为祭品,________在他的灵前吧。
③纵使时光流驶,洗成绯红,也会在________的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。
A.爆发 贡献 微弱
B.爆发 奉献 微漠
C.暴发 贡献 微漠
D.暴发 奉献 微弱
3.下面句子的横线上依次填入的关联词,恰当的一组是( )
我也早觉得有写一点东西的必要了,这________于死者毫不相干,________在生者,________大抵只能如此而已。________我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰。
A.尽管 但 却 倘使
B.尽管 但 却 虽然
C.虽然 但 也 倘使
D.虽然 但 却 倘使
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的两项是( )
A.著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首《赞诸葛》,真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。
B.如果秦少游(人名)想步入仕途,为国出力,有的是机会与条件,因为十分欣赏少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相,广有羽翼,政治人脉极旺。
C.“古来磨灭知几人,此老至今元不死。”文天祥就义虽已7个世纪有余,但他为国家社稷殒身不恤的品德,毁家纾难、九死不悔的精神,足以使他名垂万古。
D.自从电影《疯狂的石头》以挟山超海之势席卷全国之后,轻松搞笑的影片受到越来越多人的欢迎,《鸡犬不宁》《大电影》等都纷纷以搞笑、恶搞成为吸引观众的卖点。
E.在电影《落叶归根》里,郭德纲因扮演劫匪操着一口河南腔,险被网友骂得一佛升天二佛出世,“很受伤”的河南人更是出离愤怒,要求郭德纲给个解释。
5.对下列各句修辞方法的分析,不恰当的一组是( )
A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复)
B.有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。(反语)
C.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)
D.人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。(比喻)
6.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.有人将韩寒与鲁迅作了一番对比,韩寒作为新生时代的人物,他同样有自己的方式,但鲁迅是一个时代出现的特殊人物。
B.鲁迅先生的孙子周令飞先生远道而来,为现场的观众朗诵了鲁迅先生在厦大执教期间写下的著名的散文——《从百草园到三味书屋》,庆祝厦门大学建校89周年。
C.“五四”新文化运动促成了一大批追求自由、平等和现代精神的中国新女性,如向警予、许广平、刘和珍、丁玲等。
D.许广平担任了学生会总干事,成为学生运动的骨干,与刘和珍等携手并肩战斗,进而写下了大量揭露和批判段祺瑞政府黑暗统治的檄文。
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【语段鉴赏】
阅读下面的文字,完成7~10题。
二
真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!
我们还在这样的世上活着;我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期,忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。
三
在四十余被害的青年之中,刘和珍君是我的学生。学生云者,我向来这样想,这样说,现在却觉得有些踌躇了,我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年。
她的姓名第一次为我所见,是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长,开除校中六个学生自治会职员的时候。其中的一个就是她;但是我不认识。直到后来,也许已经是刘百昭率领男女武将,强拖出校之后了,才有人指着一个学生告诉我,说:这就是刘和珍。其时我才能将姓名和实体联合起来,心中却暗自诧异。我平素想,能够不为势利所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生,无论如何,总该是有些桀骜锋利的,但她却常常微笑着,态度很温和。待到偏安于宗帽胡同,赁屋授课之后,她才始来听我的讲义,于是见面的回数就较多了,也还是始终微笑着,态度很温和。待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽,准备陆续引退的时候,我才见她虑及母校前途,黯然至于泣下。此后似乎就不相见。总之,在我的记忆上,那一次就是永别了。
7.结合文本回答“我们还在这样的世上活着”一句中“这样的世上”是个怎样的世界?
______________________________________________________________
8.如何理解“我也早觉得有写一点东西的必要了”和“我正有写一点东西的必要了”两句话?
_____________________________________________________________
9.鲁迅先生说“刘和珍君是我的学生”时为什么踌躇了?
_____________________________________________________________
10.刘和珍“始终微笑着,态度很温和”在这段文字中出现了两次,这是作者的失误吗?请谈谈你的看法。
_______________________________________________________________
【随堂练笔】
11.某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的烛之武和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词,要求:①请先将所选人物姓名写出,然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用一种修辞手法。
所选人物:
___________________________________________________________
颁奖词:
___________________________________________________________
答案
1.解析:B项殒yǔn;C项折shé;D项潜qián。
答案:A
2.解析:①“爆发”有三个意义:a.指岩浆突然冲破地壳,向四外迸出;b.指通过外部冲突而发生的质变;C.指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生。“暴发”有两个意义:a.指突然发作;b.指突然发财得势,多含贬义。“掌声”应为情绪的表现,根据语境,应选“爆发”。②“贡献”指有助某事的行为,或做出有利于社会国家的事。“奉献”形容恭敬地交付,呈献。“奉献”强调恭敬之意,符合语境。③“微漠”表示冷漠,多指抽象。“微弱”表示小而弱,多指力量、呼吸等动态事物。“微漠”符合语境。
答案:B
3.解析:“尽管”表示姑且承认某种事实,“虽然”表示承认某种事实,根据句意应是承认,所以用“虽然”;根据句意应用“倘使”表假设。
答案:D
4.解析:A项,“长歌当哭”,用诗文抒发胸中的悲愤,不能用于形容唱歌;B项,“广有羽翼”,到处都有帮凶,是贬义词,与语境不符;D项,“挟山超海”比喻做根本做不到的事,不能形容气势。
答案:CE
5.解析:B项这句话并没有正意反说。用了比喻,“流言的种子”比喻流言的材料。
答案:B
6.解析:A项,语序不当,应为 “ 鲁迅是一个时代出现的特殊人物,但韩寒作为新生时代的人物,他同样有自己的方式 ”;C项,成分残缺,应在“新女性”后加“的产生”;D项, “进而”是“继续向前,更进一步”的意思,表递进关系,从整个句子的意思看是并列关系,因此,可把“进而”改为“并且”。
答案:B
7.解析:“这样”所指代的内容应在前文,概括出前文对当时社会现状的描述即可。
答案:“这样的世上”是个“似人非人的世界”,是既有“猛士”又多“庸人”的世界,是“造化”易于使人“暂得偷生”的世界。8.解析:句子含义的理解应结合具体语境,抓住句中关键词。如第一句中“也早觉得”,并且紧接在“我们还在这样的世上活着”之后出现。第二句紧接在“忘却的救主快要降临了”之后出现。
答案:“我也早觉得有写一点东西的必要了”:为了促醒“庸人”,使不知“何时是一个尽头”的世界早日到它的“尽头”,这就正有写“一点东西”来揭露暴行、揭露“流言”的必要。
“我正有写一点东西的必要了”:惨案才过去两个星期,而“忘却的救主”则快要降临了。烈士的鲜血就这样白流了吗?敌人欠下的血债就不讨还了吗?因此有必要写“一点东西”,提醒人们,也提醒自己,不要忘记烈士的鲜血,要总结教训。
9.解析:后文中说“她不是‘苟活到现在的我’的学生,是为了中国而死的中国的青年”。可见,作者主要是拿自己和刘和珍相比之后对其作出的较高评价,这句话是鲁迅对刘和珍的一种赞扬。
答案:在鲁迅先生看来,刘和珍是真的猛士,是中国杰出青年的代表,自己的“苟活”和刘和珍的勇毅是不能相比的,鲁迅先生给了刘和珍极高的评价,借此表达了对她深深的敬意。
10.解析:反复出现意在强调。回答本题应结合文章主旨来考虑。
答案:不是作者的失误。
刘和珍始终面带微笑,说明她的性格是柔弱的,她不是一个暴徒,然而性情这样温和的人竟然被反对派残酷杀害,这足以说明反动当局用武力镇压革命群众和爱国青年的凶残,足以揭露反动当局用武力和阴险的流言来对待爱国青年的卑鄙。
11.解析:本题考查语言表达的生动、连贯和得体。颁奖词是对人物事迹和精神的高度概括,写作时首先应对写作对象有充分的了解,力求用最俭省的笔墨,勾勒人物的主要事迹,彰显人物精神,比如刘和珍是鲁迅笔下真正的猛士,她敢于直面敌人的刺刀。另外颁奖词的语言要求意蕴丰富,自然流畅,适当运用修辞手法。
答案:(示例)烛之武
在国家危难面前,你深明大义,义无反顾;在强秦面前,你不卑不亢,聪慧机智。你不计个人得失,处处为郑国安危着想,你义无反顾,殒身不恤赴敌营。“老骥伏枥,志在千里”的豪情充溢字里行间,天地可鉴。 (42.49.19.28)
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