《纪念刘和珍君》达标测试
【基础知识】
1．下列词语中加点字词的注音完全正确的一项是(　　)
A．长歌当哭(dàng)　　　菲薄(fěi)
寥落(liáo) 赁屋(lìn)
B．桀骜锋利(ào) 莽原(mǎng)
殒身不恤(xǔn) 攒射(cuán)
C．折本(zhé) 威慑(shè)
立仆(pū) 惩创(chuàng)
D．抚恤(xù) 山阿(ē)
陶潜(qiǎn) 尸骸(hái)
2．依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是 (　　)
①他的话音刚落，会场里立刻________出一阵阵雷鸣般的掌声。
②我作为这位大作家的弟子，就将拙作作为祭品，________在他的灵前吧。
③纵使时光流驶，洗成绯红，也会在________的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。
A．爆发　贡献　微弱
B．爆发　奉献　微漠
C．暴发　贡献　微漠
D．暴发　奉献　微弱
3．下面句子的横线上依次填入的关联词，恰当的一组是(　　)
我也早觉得有写一点东西的必要了，这________于死者毫不相干，________在生者，________大抵只能如此而已。________我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰。
A．尽管　但　却　倘使
B．尽管　但　却　虽然
C．虽然　但　也　倘使
D．虽然　但　却　倘使
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的两项是(　　)
A．著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首《赞诸葛》，真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。
B．如果秦少游(人名)想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为十分欣赏少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相，广有羽翼，政治人脉极旺。
C．“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义虽已7个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德，毁家纾难、九死不悔的精神，足以使他名垂万古。
D．自从电影《疯狂的石头》以挟山超海之势席卷全国之后，轻松搞笑的影片受到越来越多人的欢迎，《鸡犬不宁》《大电影》等都纷纷以搞笑、恶搞成为吸引观众的卖点。
E．在电影《落叶归根》里，郭德纲因扮演劫匪操着一口河南腔，险被网友骂得一佛升天二佛出世，“很受伤”的河南人更是出离愤怒，要求郭德纲给个解释。
5．对下列各句修辞方法的分析，不恰当的一组是(　　)
A．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(反复)
B．有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。(反语)
C．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)
D．人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。(比喻)
6．下列各句中，没有语病的一项是(　　)
A．有人将韩寒与鲁迅作了一番对比，韩寒作为新生时代的人物，他同样有自己的方式，但鲁迅是一个时代出现的特殊人物。
B．鲁迅先生的孙子周令飞先生远道而来，为现场的观众朗诵了鲁迅先生在厦大执教期间写下的著名的散文——《从百草园到三味书屋》，庆祝厦门大学建校89周年。
C．“五四”新文化运动促成了一大批追求自由、平等和现代精神的中国新女性，如向警予、许广平、刘和珍、丁玲等。
D．许广平担任了学生会总干事，成为学生运动的骨干，与刘和珍等携手并肩战斗，进而写下了大量揭露和批判段祺瑞政府黑暗统治的檄文。

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【语段鉴赏】
阅读下面的文字，完成7～10题。
二
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！
我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。
三
在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。
她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个学生自治会职员的时候。其中的一个就是她；但是我不认识。直到后来，也许已经是刘百昭率领男女武将，强拖出校之后了，才有人指着一个学生告诉我，说：这就是刘和珍。其时我才能将姓名和实体联合起来，心中却暗自诧异。我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的回数就较多了，也还是始终微笑着，态度很温和。待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。此后似乎就不相见。总之，在我的记忆上，那一次就是永别了。
7．结合文本回答“我们还在这样的世上活着”一句中“这样的世上”是个怎样的世界？
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8．如何理解“我也早觉得有写一点东西的必要了”和“我正有写一点东西的必要了”两句话？
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9．鲁迅先生说“刘和珍君是我的学生”时为什么踌躇了？
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10．刘和珍“始终微笑着，态度很温和”在这段文字中出现了两次，这是作者的失误吗？请谈谈你的看法。
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【随堂练笔】
11．某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的烛之武和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词，要求：①请先将所选人物姓名写出，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。
所选人物：
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颁奖词：
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答案
1.解析：B项殒yǔn；C项折shé；D项潜qián。
答案：A
2.解析：①“爆发”有三个意义：a.指岩浆突然冲破地壳，向四外迸出；b.指通过外部冲突而发生的质变；C.指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生。“暴发”有两个意义：a.指突然发作；b.指突然发财得势，多含贬义。“掌声”应为情绪的表现，根据语境，应选“爆发”。②“贡献”指有助某事的行为，或做出有利于社会国家的事。“奉献”形容恭敬地交付，呈献。“奉献”强调恭敬之意，符合语境。③“微漠”表示冷漠，多指抽象。“微弱”表示小而弱，多指力量、呼吸等动态事物。“微漠”符合语境。
答案：B
3.解析：“尽管”表示姑且承认某种事实，“虽然”表示承认某种事实，根据句意应是承认，所以用“虽然”；根据句意应用“倘使”表假设。
答案：D
4.解析：A项，“长歌当哭”，用诗文抒发胸中的悲愤，不能用于形容唱歌；B项，“广有羽翼”，到处都有帮凶，是贬义词，与语境不符；D项，“挟山超海”比喻做根本做不到的事，不能形容气势。
答案：CE
5.解析：B项这句话并没有正意反说。用了比喻，“流言的种子”比喻流言的材料。
答案：B
6.解析：A项，语序不当，应为 “ 鲁迅是一个时代出现的特殊人物，但韩寒作为新生时代的人物，他同样有自己的方式 ”；C项，成分残缺，应在“新女性”后加“的产生”；D项， “进而”是“继续向前，更进一步”的意思，表递进关系，从整个句子的意思看是并列关系，因此，可把“进而”改为“并且”。
答案：B
7.解析：“这样”所指代的内容应在前文，概括出前文对当时社会现状的描述即可。
答案：“这样的世上”是个“似人非人的世界”，是既有“猛士”又多“庸人”的世界，是“造化”易于使人“暂得偷生”的世界。8.解析：句子含义的理解应结合具体语境，抓住句中关键词。如第一句中“也早觉得”，并且紧接在“我们还在这样的世上活着”之后出现。第二句紧接在“忘却的救主快要降临了”之后出现。
答案：“我也早觉得有写一点东西的必要了”：为了促醒“庸人”，使不知“何时是一个尽头”的世界早日到它的“尽头”，这就正有写“一点东西”来揭露暴行、揭露“流言”的必要。
“我正有写一点东西的必要了”：惨案才过去两个星期，而“忘却的救主”则快要降临了。烈士的鲜血就这样白流了吗？敌人欠下的血债就不讨还了吗？因此有必要写“一点东西”，提醒人们，也提醒自己，不要忘记烈士的鲜血，要总结教训。
9.解析：后文中说“她不是‘苟活到现在的我’的学生，是为了中国而死的中国的青年”。可见，作者主要是拿自己和刘和珍相比之后对其作出的较高评价，这句话是鲁迅对刘和珍的一种赞扬。
答案：在鲁迅先生看来，刘和珍是真的猛士，是中国杰出青年的代表，自己的“苟活”和刘和珍的勇毅是不能相比的，鲁迅先生给了刘和珍极高的评价，借此表达了对她深深的敬意。
10.解析：反复出现意在强调。回答本题应结合文章主旨来考虑。
答案：不是作者的失误。
刘和珍始终面带微笑，说明她的性格是柔弱的，她不是一个暴徒，然而性情这样温和的人竟然被反对派残酷杀害，这足以说明反动当局用武力镇压革命群众和爱国青年的凶残，足以揭露反动当局用武力和阴险的流言来对待爱国青年的卑鄙。
11.解析：本题考查语言表达的生动、连贯和得体。颁奖词是对人物事迹和精神的高度概括，写作时首先应对写作对象有充分的了解，力求用最俭省的笔墨，勾勒人物的主要事迹，彰显人物精神，比如刘和珍是鲁迅笔下真正的猛士，她敢于直面敌人的刺刀。另外颁奖词的语言要求意蕴丰富，自然流畅，适当运用修辞手法。
答案：(示例)烛之武
在国家危难面前，你深明大义，义无反顾；在强秦面前，你不卑不亢，聪慧机智。你不计个人得失，处处为郑国安危着想，你义无反顾，殒身不恤赴敌营。“老骥伏枥，志在千里”的豪情充溢字里行间，天地可鉴。 (42.49.19.28)

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