单元训练金卷•高三•语文卷（A）
第六单元 图文转换
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
1．观察下面的漫画，回答问题。

（1）用简洁的语言描述画面内容。
（2）给漫画拟一个标题。
【参考答案】（1）这幅漫画一共有两张，第一张图描绘了一个手里拿着饭碗的母亲正在追赶前面一个手里拿着玩具不断奔跑的孩子喂饭；第二张图则描绘的是一个手里拿着一纸赡养文书的年老的母亲，在追赶前面俨然大老板模样自顾自打着电话往前走的儿子。
（2）答案举例：自作自受、种豆得豆。
【解析】此题属于漫画，漫画题主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画添加标题和解说词等。答题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。本题题目有两个要求：一个是描述画面内容，一个是为漫画拟写标题。本题漫画由两幅图组成，要分别描述这两幅图的画面内容，第一幅图是一位年轻的妈妈端着饭碗在追着一个手拿玩具的小男孩进行喂饭。第二幅是一位年老的母亲手里拿着一张写着赡养费的文书，追着一位西装革履自顾自打着电话往前走的儿子。这幅漫画显然是在讽刺当今社会的家庭教育不成功，家长自食其果。所以根据漫画的寓意，标题可以拟写为“自作自受”“种豆得豆”
“自食其果”等。
2．仔细观察下面这一场景画面，请用文字说明漫画的内容(不超过40字)，并指出漫画寓意(不超过30字)。

内容：______________
意意：______________
【参考答案】漫画内容：画面左边是狭窄的电梯，人流拥挤。画面右边是宽阔的步梯，只有一人走向上面。
寓意：不盲从、善于选择，舍得付出的人方可胜出。 (或：向上的路并不拥挤。拥挤的原因，是大部分人选择了安逸。)
【解析】题干是“仔细观察下面这一场景画面，请用文字说明漫画的内容(不超过40字)，并指出漫画寓意(不超过30字)”。本题考查学生图文转换的能力。要求说明漫画的内容，并指出漫画寓意，有字数限制。这道题考的是分析漫画，仔细观察漫画的内容，画面分为两个部分，画面的左边是狭窄的电梯，人流拥挤。画面右边是宽阔的步梯，只有一人走向上面。不盲从、善于选择，舍得付出的人方可胜出；或者这样理解也可以：向上的路并不拥挤。拥挤的原因，是大部分人选择了安逸。
3．认真观察下面的漫画，按要求回答问题。

上面的漫画反映了很多大学改名的社会现象，对此现象你有什么样的看法？要求：语言表达简明、连贯、得体，不少于80个字。
【参考答案】观点一：名字还是不改好。一所大学办得好坏，不在于名字而在于实力。与其在名字上下功夫，不如在教学质量、教学水平、教学条件等方面下功夫。用实力吸引更多的高水平学生加入，形成良性循环，大学才会越办越好。
观点二：大学校名是学校的招牌，是学校对外的“名片”，也是承载其历史传统、文化理念、精神气质、品牌形象的最重要的载体之一。大学校名起得好，更能引起考生的注意，吸引更多的考生，一些大学可以通过更改校名来提高知名度。

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【解析】这是一道图文转换的题目，属于分析漫画，要求针对漫画反应的现象提出自己的看法。此题漫画反应的是“大学改名”的事件，首先明确观点，然后分析原因，如“还是不改好”，然后分析原因：一所大学办得好坏，不在于名字而在于实力。
4．下面是某市读书节标志的主体图案，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺,不超过85个字。

【参考答案】该读书节的标志将爱心、书本和纽带等元素变化组合而成。爱心和书本的寓意是热爱读书、用心读书。心形纽带寓意是以读书为纽带，齐心协力推动学习型城市的创建（齐心协力建构和谐社会）
【解析】这是一道图文转换的题目，转换的对象是徽标，注意主题要素和徽标的名称，该徽标是“读书节”的标志，徽标中的主题图案是“心”、“纽带”和“书”，由此分析爱心和书本的寓意是热爱读书、用心读书。心形纽带寓意是以读书为纽带，齐心协力推动学习型城市的创建。
5．下面是“云霄县域公共品牌LOGO掌上云霄”的主体标识，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字。

【参考答案】标识以祥云、手型、将军山、陈政父子像为主要构图要素。这是一个掌上云霄的造型，手型如绿叶，体现了农副产品，祥云和陈政父子像体现了悠久的历史文化，生动地展现了云霄县域公共品牌的特有内涵。
【解析】本题有两问，第一问要求写出构图要素，第二问要求揭示图形寓意，难度不大。徽标外观呈现祥云的形状，下方有手的形状，中间有山的形状和雕像的形状，结合“云霄县”思考，可知山的形状应是指将军山，雕像应是陈政父子像，考生把这些信息表述清楚，就可以得到第一问的答案了。第二问解答时要注意结合“云霄县域公共品牌”“掌上云霄”来思考，图案是绿色的，手形像绿叶，可联想到农副产品；祥云、将军山、陈政父子像则可以联想到悠久的历史文化。
6．以“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”为题的2017年金砖国家领导人会议将在中国厦门举办。下面是其会徽标志。请写出该标志中的构图要素及寓意，要求语言简明，句子通顺。

（注：标志的背景，上半为白色，下半为淡蓝色）
【参考答案】主图标既是鼓满的风帆，也是旋转的地球；图案下方嵌入“BRICS”（金砖国家英文名称）、“2017”（年份）、“CHINA”（中国英文名称）和中国印。（要素3分）五片风帆代表着金砖五国，既象征五国团结合作，同舟共济，乘风破浪，驶向更加美好未来，也有着金砖国家在世界政治经济事务中发挥着重要作用的深刻寓意。会标图形既与“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”的会晤主题相呼应，也体现了举办地厦门的海洋文化特色。
【解析】此题属于分析徽标的题目，分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图要素要概括题干要求的徽标中的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称分析，如此题要答出主图标既是鼓满的风帆，也是旋转的地球；“BRICS”（金砖国家英文名称）；时间：2017；地点：“CHINA”（中国英文名称）和中国印。寓意要结合“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”的徽标主题理解，注意徽标下方的“注：标志的背景，上半为白色，下半为淡蓝色”。
7．下图是“孔子学院”的标识，请指出标识的主要元素，并揭示其意义。

【参考答案】要素：简体中文“汉”字的变体，融合昂首高飞的和平鸽和地球两种图案。
含义:既充分体现中国传统的语言文化，又体现了中国希望发展与世界各国的和平友好关系的愿望。
【解析】解答图文转换类题目，应在感知图文大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、语意逻辑等来分析推理。简体中文“汉”字的变体，融合昂首高飞的和平鸽和地球两种图案。对于图文，要宏观把握其外形特点，说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。既充分体现中国传统的语言文化，结合“和平鸽和地球”分析，体现了中国希望发展与世界各国的和平友好关系的愿望。
8．请简要描述下面图表所展示的现象，并揭示此现象所反映的问题。每处不超过25个字。

（1）现象：
（2）问题：
【参考答案】现象：我国原油产量多年来变化不大，消费量则呈连年上升趋势。
问题：我国原油产量越来越不能满足经济发展需要（或：我国石油的对外依存度越来越高）。
【解析】（1）本题要求简要描述下面图表所展示的现象，考查学生图文转换的能力。答题前，先仔细看图表。描述类，就是用文字表述其内容，做这种题目时要求全面、完整、重点突出，一般有字数要求；要注意不能遗漏任何信息，也就是要把图表中内容都要说出来，实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。密切关注表头、数值，得出结论。由图表的数值可以发现，我国原油产量多年来变化不大，消费量则呈连年上升趋势。
(2) 本题要求揭示上题的现象所反映的问题。考查学生对图表的分析能力。考生要能够通过现象发现问题的本质，要能读懂现象背后所隐藏的问题。上题的现象是“我国原油产量多年来变化不大，消费量则呈连年上升趋势”，抓住关键处“产量多年来变化不大”“消费量则呈连年上升趋势”分析，只能说明我国石油的对外依存度越来越高。
9．阅读下列材料，回答问题。
2月21日，阿里巴巴发布《2018中国人新年俗报告》，这是阿里巴巴经济体首度合一的全维度春节消费大数据报告，数据来源包括淘宝、天猫、支付宝、口碑、盒马、菜鸟、淘票票、飞猪、大麦网、闲鱼、高德等10多家平台。报告显示如下：
表一：以前是“父母在，不远游”，现在是“父母在，一起游”。飞猪数据显示，“最喜欢去海外过年城市”前五位是北上广深杭。
出境游城市排行榜
哪些地方的人爱全家去海外过年
排名 人数
1 上海
2 北京
3 广州
4 杭州
5 深圳
表二：以下四类生活机器走红

表三：进口生鲜总进口额同比去年增长近300%

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（1）请概括出2018年春节市民生活新变化的三个关键词。
（2）假如你是天津人民广播电台的民生节目主持人，创作一段新闻稿，将这则新闻播报出来，120字左右。
【参考答案】（1）亲情味、科技感、国际范
（2）能将三幅图片与文字信息分别表述信息分别表清晰完整，可得满分。
将三则信息合并在一起，如：“根据大数据，2018春节期间民俗特征主要表现在亲情游，购买生活机器，采购进口食品都比以往有所增长”也可得满分。
如没有时间、主体内容等新闻播报性信息，只再现了数字性内容，可适当扣分。
【解析】本题主要考查图文转化能力。解题时应先认真阅读图片及说明，对考题有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。再根据图片的相关信息，分析概括其内涵。用概括性的语言，内容完整，表述准确，语言连贯。（1）“父母在，一起游”“最喜欢去海外过年城市”等信息，春节富有亲情味；四类走红的生活机器分析可知，有科技感；“进口生鲜总进口额同比去年增长近300%”，春节走向国际化。（2）新闻稿，一是真实，二是新鲜，由此而延伸出新闻报道上迅速及时的要求。好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。将三幅图片与文字信息分别表述，清晰完整，也可以综合表述题干信息。注意新闻稿中应该有时间、主体内容等新闻播报性信息。
10．某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。

【参考答案】示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有人会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。
【解析】此题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。命题提供一个框架图，答题前必须先读懂这个框架图的意思，弄明白题干对答题的要求。必须注意的是，题干说的是“一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架”，要求“把这个构思框架写成一段话”，因此答案除了必须符合题干明确提出的要求之外，在内容上还必须包括四种反应及其应对方式。组织此题答案，应该要注意话语的完整性和流畅性，因此，在开头必须有一句话指出语境，后面的内容应该将框架图中所有的内容组织进去。比如下面的答案：面对拒绝，有人会潇洒地说一句“算了”，然后彻底结束，换个想法；有人会怏怏地说“好吧”，内心却深感郁闷，产生挫败感；有人则会反问“凭什么”，然后怀疑、批判；还有一些人会追问“为什么”，然后不断地分析，勇敢地再尝试。
11．下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图撰写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。

【参考答案】示例：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。
【解析】本题考查图文转换的能力。流程图主要反映事物的动态演变过程，读图时首先关注该主题由哪些环节构成；其次理清各环节之间的结构关系，如顺序结构、条件结构、循环结构等。一般从左到右，从上到下或从下到上。再次关注各环节、各层次之间呈现何种关系，如总分关系，或从属并列关系等。最后拟写答案要在整体把握图表、全面理清图表各要素之间的结构关系的基础上，根据题目要求进行。语言表达做到遣词准确、简明、概况性强，造句条理清楚、富于变化、语气通畅。
12．请根据下面“小说各要素示意图”写一段话，描述出阅读小说时各要素之间的关系。要求内容完整，符合图形表达，语言连贯，不超过80个字。

【参考答案】阅读小说有三个层次。“主题”是阅读的核心;读者借助“叙事”形式和“结构”方式，把握“人物”“情节”“环境”三个表现“主题”的要素，从而理解作品的“主题”。
【解析】本题考查学生图文转换能力。图文转换，要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是：先看标题，再看画面，不放过图中的文字，然后看图中内容，明确图中寓意指向，最后联想现实，概括答题。本题标题是“小说各要素示意图”，要求描述出阅读小说时各要素之间的关系。从图中可以看出图表把小说各要素分成三个层次，其中小说的主题处于核心位置，然后是叙事和结构，最后是人物情节和环境。答题时，选择适合的叙述顺序，准确表述各要素的层次；各要素内容表述要准确。
13．共享单车的出现解决了人们出行“最后一公里”的需要，下面是“ofo和摩拜单车月度和日均活跃用户对比”图表，请根据图表内容写出统计结论(不出现具体数据)，不超过100个字。

【参考答案】两家的活跃用户都是从2016年8月起开始持续快速增长。其中摩拜单车新进入北京、深圳和成都后当月的日均活跃用户增长非常明显。ofo在10月走出校园之后增长加快，但是增速慢于摩拜单车。
【解析】本题考查图文转换，题干要求写出图表中“ofo”和摩拜单车月度和日均活跃用户对比”的统计结论，对这类考题，应当先对图表资料有一个整体的了解，要通过整体阅读，搜索有效信息。概括本题的思路是先从整体上比较两家的异同，本图表要注意的有效信息有：红线代表“ofo”，绿线代表“摩拜单车”，横坐标表示月度和纵坐标表示日均活跃用户数，然后根据图表中的数据进行统计比较，从图表中的数据看，ofo的活跃用户从2016年8月的1.06万户到9月增长到6.97万户，摩拜单车的活跃用户从2016年8月的11.24万户到9月增长到30.34万户，两家都是从8月份之后增长快速；然后再分别比较两家的日均活跃用户数，摩拜单车8月进入北京当月活跃用户达到11.24万户，9月进入广州后当月活跃用户达到43.87万户,11月进入深圳和成都后当月的日均活跃用户达到81.27万户，增长非常明显；ofo在10月走出校园之后，2016年11月、2016年12月、2017年1月这几月数据显示增长明显加快，但是增速比摩拜单车慢，由此概括得出结论。
14．分析下图，得出结论，并合理推断其原因。要求：①语言表达准确、简明；②结论和原因均不超过25字。
包兰铁路开通前后109公路、铁路和民航客运量对比图

（1）结论：_______________________________________________
（2）原因：_______________________________________________
【参考答案】（1）结论：铁路开通后，客运量超过公路、民航、成为出行首选。
（2）原因：铁路出行比公路速度快，比民航费用低。
【解析】这是一道分析图表的题目，考核语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，分析统计图表的题目，注意统计表的名称、表头列出的项目、表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断。此题通过“铁路开通后”数据的对比得出结论“铁路客运量超过公路、民航，成为出行首选”，然后结合实际分析“铁路”的优势“铁路出行比公路速度快，比民航费用低”。
15．下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图，请根据两张图所反映的情况各写出两条结论，要求内容完整，表述准确，语言连贯，每条不超过40个字。

【参考答案】图1：①在选择高考选考科目上，男生总体上偏好理科，女生总体上偏好文科；②在政治和物理两个科目的选择上，男生和女生的差异尤为明显；③在地理和生物两科，男生和女生的选择较为接近。

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图2：①在“政史地”“地理化”组合的选择上，城市学生与县乡学生之间存在较大差异；②在“理化生” “地化生”“政化生”组合的选择上差异并不明显。
【解析】本题考查图文转换的能力。图1说的是男女生在各科选择上的差异。由图中数据可以看出来，思想政治、历史两科的选择上，女生明显多于男生，其中政治的差异尤其明显；而在物理、化学两科的选择上，男生明显多于女生，其中物理的差异尤其明显。而在生物和地理两科的选择上，男生和女生的差异不明显。图2说的是城乡学生选择“优先组合”的差异，从显示的数据来看，在“政史地”“地理化”组合的选择上，城市学生多于县乡学生；而在“理化生”“地化生”“政化生”的选择上城乡差异则不明显了。考生把上述内容分点整理表述出来就可以了。
16．下面是中国科学家克隆猴的过程示意图，请把这个过程写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。

【参考答案】示例：首先从供体猴体内提取卵母细胞并去核，然后将体外培养的体细胞注射其中，使二者融合并将其激活，形成克隆胚胎，再将胚胎移植到受体猴体内，从而培育出克隆后代。
【解析】本题主要考查图文转化。图文转换类的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是“中国科学家克隆猴的过程示意图”，注意箭头的指向，用概括性的语言，内容完整，表述准确，语言连贯。首先要认真细致的观察画面的内容。要注意学会由“实”及“虚”，由表及里。本题只可按照“过程示意图”内容分析，先从供体猴体内提取卵母细胞并去核，再“注射、激活”，而后“移植”来表述即可。 (122.240.201.226)

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